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Universidad Autónoma

Psicología del Desarrollo II: Adolescencia y adultez


Resumen

La identidad de género es la vivencia interna e individual del género tal como cada persona la
siente profundamente, la cual podría corresponder o no con el sexo asignado al nacer, en otras
palabras, es la conciencia de la persona de sentir pertenencia al sexo masculino o femenino
independiente de sus características fisiológicas innatas.

En la mayoría de las personas, la identidad de género coincide con el sexo biológico asignado al
nacer, de acuerdo con nuestros preceptos socioculturales
http://www.movilh.cl/identidadgenero/ no obstante esto no es aplicable para todos.

La identidad de género está directamente relacionada con los términos “sexo” y “género” sin
embargo existe una diferencia muy importante. Sexo es una etiqueta usualmente dada primero
por un médico, basado en los genes, hormonas y partes del cuerpo (como los genitales) con las
que naces. Se incluye en tu certificado de nacimiento y describe tu cuerpo como femenino o
masculino.
Género, por otra parte, refiere a cómo la sociedad razona que tenemos que vernos, pensar y
actuar. Cada cultura tiene sus creencias y reglas sobre cómo las personas deben actuar basado
en su género.

Como podemos ver, estos están directamente relacionados pues uno en algún momento de la
vida se ve influenciado por el otro debido a la sociedad en la que vivimos en la cual solo se acepta
y normaliza la dicotomía hombre- mujer.
La exclusividad de esta dualidad como única estructura organizadora de la civilización en primer
lugar engendra la creación de estigmas con respecto a las identidades que no forman parte de la
normalidad, patologizando toda aquella que no se ajuste al paradigma.
También desencadena una serie de problemas en la vida de los adolescentes pues son víctimas
de los prejuicios impuestos al sentirse diferentes o no identificados con su sexo, lo que muchas
veces termina en la creación de patologías como depresión, ansiedad, estrés, etc.

De todo lo mencionado anteriormente surge una pregunta la cual nos incita a explorar de forma
más profunda. ¿El desarrollo biológico tanto a nivel cognitivo como físico y social influyen en la
capacidad de tomar una decisión consciente acerca de nuestra sexualidad? ¿Puede un menor de
13/14 años declararse transexual de forma sensata y responsable? Estas son algunas de las
interrogantes que nos dedicaremos a investigar a lo largo del trabajo y esperamos aclarar al
término de este.

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