Anda di halaman 1dari 5

32

BAB IV

METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan adalah Analitik, dengan rancangan

penelitian Cross sectionalstudy (Notoatmodjo, 2010).

B. Lokasi dan Waktu Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di sekolah TK Daqu Kids Kediri.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2017

C. Populasi, Sampel, dan Besar Sampel

1. Populasi

Populasi penelitian ini adalahsemua orang tua yang memiliki anak usia Pra

sekolah di TK Daqu Kids Kediri, yang berjumlah 40 responden.

2. Sampel

Sampel dalam penelitian ini adalah anak usia Pra sekolah di TK Daqu

Kids Kediri yang diambil secara simple random sampling.

32
33

3. Besar Sampel

Besar sampel dalam penelitian ini dihitung berdasarkan rumus

(Notoatmodjo 2010)
N
n=
1+N(d)2

Keterangan:

n = Jumlah Sampel

N = Jumlah keseluruhan Populasi (40)

d = Nilai presisi dikehendaki (0,1).

N
n =
1+N(d)2

40
=
1+40(0,1)2

40
=
1,4

= 28,5 dibulatkan menjadi 29 sampel

Jadi jumlah sampel keseluruhan adalah 29anak.

D. Variabel Penelitian

1. Variabel Bebas (Independent)

Variabel bebas dalam penelitian ini adalahtingkat pengetahuan ibu tentang

karies gigi.

2. Variabel Terikat (Dependent)

Variabel terikat dalam penelitian ini adalah upaya ibumerawat kesehatan

gigi pada anak usia prasekolah.


34
39

E. Definisi Operasional Penelitian

Definisi Alat Skala Hasil Ukur


Variabel Cara ukur
Operasional Ukur Ukur
Variabel independent
Tingkat Segala informasi Koesioner Mewawancarai Ordinal a) Baik: jika 76-
pengetahuan yang diketahui dan responden 100% (16-20)
ibu tentang dimengerti oleh memberikan sejumlah jawaban yang
karies gigi orangtua (ibu) pertanyaan mengenai benar.
tentang kesehatan kesehatan gigi. b) Cukup: jika 56-
gigi (penyakit gigi, Variabel 75% (11-15)
penyebab penyakit penegetahuan ini jawaban yang
gigi, akibat penyakit menggunakan skala benar.
gigi, perawatan Guttman dalam c) Kurang: jika
kesehatan gigi) pengukuran dalam <56% (<10%)
(Notoadmodjo, pengukuran dengan jawaban yang
2007). pilihan jawaban benar benar.
atau salah. Orang tua
anak diminta untuk Rumus:
memilih manakah Nilai pengetahuan
jawaban yag sesuai =
dengan pengetahuan Jumlah jawaban ×100
yang dimiliki. Total skor

Variabel dependent
Upaya Respon atau Koesion Memberikan ordinal a) Baik: jika 76-
ibumeraw tindakan ibu er sejumlah pertanyaan 100% (16-20)
at dalam melakukan mengenai perawatan jawaban yang benar.
kesehatan perawatan gigi gigi. Pertanyaan b) Cukup: jika 56-
gigi pada untuk menjaga yang diberikan 75% (11-15)
berupa pertanyaan jawaban yang benar.
anak usia kesehatan gigi dengan skala Skala c) Kurang: jika
prasekolah anak Thurstone(jawaban <56% (<10%)
(Notoadmodjo, yang paling sesuai jawaban yang benar.
2007). dengan sikap sehari-
hari) Rumus:
Nilai perilaku
=
Jumlah jawaban ×100
Total skor

F. IntrumenPeneitian

1. Alat tulis

2. Koesioner
35
34
40

G. Prosedur Penelitian

1. Sebelum memulai penelitian, peneliti harus mendapatkan ijin dari Dekan

FKG IIK, dosen pembimbing,besertaKepala Sekolah TK Daqu Kids Kota

Kediri.

2. Pemberian informasi mengenai penelitian yang akan dilakukan pada orang

tua responden.

3. Sebelumnya sampel penelitianbersedia menjadi sampel penelitian,

sampelpenelitian kemudian diberikan informed concent.

4. Pengisian koisioner pada orang tua anak TK Daqu Kids Kota kediri

5. Menentukan hubungan pengetahuan ibu tentang karies gigi dengan upaya


ibu merawat kesehatan gigi pada anak

H. Analisa Data

Data yang diperoleh diuji statistikdengan analisis chi square dengan

α =0,05. Uji chi square digunakankarena variabel bebas dengan variabel

terikat pada penelitian ini merupakan data kategorik.


34
36
41

I. Alur Penelitian

Izin Dekan, pembimbing, dan Kepala


Sekolah TK Daqu Kids Kediri

Populasi penelitian
Informed concent

Sampel

Pengisian koesioner

Pengumpulan data

Analisa data

Hasil Penelitian

Gambar 4.1. Alur Penelitian