Anda di halaman 1dari 12

MANUAL

ACTIVIDADES PARA
ENTREGAR

0
INDICE

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................... 2

MODALIDAD II.................................................................................................................................. 2

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO ............................................................................................................ 3

FUNCIONES ....................................................................................................................................... 4

CLASIFICACIÓN DE LA META ......................................................................................................... 6

ACTIVIDADES PARA REALIZAR...................................................................................................... 6

INTEGRACIÓN DE LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN ................................................................... 7

TEMARIO ........................................................................................................................................... 8

ANEXO ............................................................................................................................................. 11

1
FORTALECIMIENTO A LA TRANVERSALIDAD DE LA PERSPECTIVA DE
GÉNERO EN MUNICIPIOS Y DELEGACIONES DEL DISTRITO FEDERAL
MODALIDAD II

INTRODUCCIÓN
Con el fin de contribuir al fortalecimiento de las capacidades institucionales
de las Instancias de las Mujeres en las Entidades Federativas, los Municipios
y las delegaciones del Distrito Federal en el presente ejercicio fiscal, se
consideró como parte de las actividades sustantivas de los proyectos
apoyados por el Programa de Fortalecimiento a la Transversalidad de la
Perspectiva de Género (PFTPG), la contratación de servicios profesionales.

En este sentido, el presente documento tiene como objetivo orientar al


personal contratado de los mecanismos sobre los elementos que deben
considerar para la contratación de los servicios, así como para el desarrollo
de las actividades que integran los proyectos autorizados en el marco
PFTPG.
Los criterios y recomendaciones se presentan de a cuerdo a la Modalidad de
participación en el Programa y considerando el tipo de funciones que
desempeñarán las personas que contraten las Instancias. Cabe señalar que
las funciones recomendadas, no son limitativas, por lo que éstas podrán
ajustarse a las necesidades de cada Instancia y las actividades de cada
proyecto.

MODALIDAD II

La Modalidad II plantea una Meta Tipo para los municipios y delegaciones de


la Ciudad de México, que se consiste en la contratación de una profesionista

2
que brindará asesorías y pláticas de sensibilización en materia de género
dirigidas a personal de la Administración Pública Municipal y a la Ciudadanía.

Para la contratación de servicios profesionales, se deberá procurar que la


formación académica de la persona contratada se encuentre entre las
Ciencias Sociales, tales como: Derecho, Psicología, Antropología,
Sociología, Trabajo Social, u otras afines.

Los términos y condiciones de la contratación se ajustarán a la normativa


vigente aplicable, sin embargo, no podrán ser contratadas servidoras/res
públicos, así como integrantes de consultorías o asociaciones civiles. Ni
aquellas personas que se encuentren contratadas en otras IMM. Es
importante reiterar que la persona contratada no podrá tener más de un cargo
en el Programa de fortalecimiento a la Transversalidad de la Perspectiva de
Género para evitar duplicidad de responsabilidades.

La persona deberá ser registrada en el Sistema de Administración Tributaria


(SAT) y tendrá que emitir comprobantes fiscales (CFDI). Además, deberá
considerar las recomendaciones que, para tal efecto, se podrán consultar en
la plataforma (e-transversalidad 2018).

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO

Fortalecer funcionalmente a los MAM, mediante la contratación de


profesionistas que contribuyan a la ejecución del proyecto aprobado, así
OBJETIVO como con las acciones propias de la instancia.

Apoyo a la IMM para dar asesoría y sensibilización en temas con


DENOMINACIÓN DEL Perspectiva de Género.
CARGO

3
Preferentemente Licenciatura
NIVEL ACADÉMICO
Titulado, pasante o carrera trunca.
GRADO DE AVANCE
Ciencias Sociales y Humanidades o áreas afines
ÁREA GENERAL
Derecho, psicología, Antropología, Sociología, Trabajo Social u otras a
CARRERA fines.

 Conocimientos en los temas: perspectiva de género, derechos


humanos de las mujeres;
 Experiencia y habilidad en el manejo y exposición de los temas
mencionados.
HABILIDADES,
 Capacidad de síntesis, sistematización de información.
EXPERIENCIA Y OTROS  Manejo básico de paquetería Microsoft Office;
REQUISITOS:  Trabajo en equipos multidisciplinarios; y orientación a resultados;
 Habilidad de redacción ortografía y sintaxis.
 Preferentemente la/el postulante deberá presentar a la IMM los
documentos probatorios sobre el manejo de los temas en género.

FUNCIONES

La persona contratada realizará las siguientes actividades enunciativas, pero


no limitativas, de acuerdo con el proyecto aprobado, las necesidades de la
Instancia y lo convenido contractualmente; las mismas, deberán contribuir al
fortalecimiento institucional y a los resultados esperados durante el proceso
de ejecución del proyecto.

FUNCIONES  Realizar pláticas de sensibilización e informativas en materia de


género, dirigidas a la ciudadanía y a personal de la Administración
Pública Municipal;
 Elaborar y presentar materiales gráficos y/o audiovisuales que
promuevan información en materia de género en espacios públicos
(incluye medios impresos, magnéticos, redes sociales u otros);

4
 Proporcionar información a la ciudadanía sobre los servicios que
ofrece la IMM;
 Elaborar informes mensuales de las actividades realizadas y de las
asesorías brindadas.
 Realizar y llevar un control de listas de asistencia de las personas que
participen en las actividades.
 Presentar resumen fotográfico como probatorio de las actividades, los
cuáles serán reportados de acuerdo con el trimestre que solicite el
INMUJERES.
 Apoyar en el seguimiento a las actividades del proyecto en el marco
del PFTPG;
 Apoyar a las gestiones ante las autoridades municipales para la
presentación del documento meta.
 Realizar cualquier otra función relacionada con la coordinación y
seguimiento del proyecto que la instancia decida encomendar.

MEDIOS DE
VERIFICACIÓN A Informes, materiales de trabajo y listas de atención y asistencia.
ENTREGAR

Podrá contarse a partir de la fecha de radicación de los recursos


PERIODO siempre que no exceda el plazo de ocho meses.

Nota: se recomienda realizar un contrato por escrito y por tiempo determinado con
la persona profesionista, donde se determinará entre otro, el objeto, monto y
duración de la prestación de los servicios, así como la facultad de la parte
contratante para supervisar, aprobar y recibir los productos comprometidos.

La normatividad federal aplicable al tipo de contratación que se efectuará


determinará el actuar administrativo-financiero de la IMM.

En el supuesto que no se ejerza todo el recurso destinado para la contratación de


personas profesionistas, se deberá reintegrar, de conformidad a lo señalado en el
numeral 13.7 de las ROP.

5
CLASIFICACIÓN DE LA META

META C. Contratación de una profesionista durante 8 meses que brindará asesoría


y pláticas de sensibilización en materia de género dirigidas a personal de la
Administración Pública Municipal y Ciudadanía.
DOCUMENTO META. - Informe de resultados de las actividades desarrolladas.
EJE TEMÁTICO. - Fortalecimiento Institucional.

ESTRATEGIA PROIGUALDAD. - Orientar y promover la institucionalización de las


políticas de igualdad en los tres órdenes de gobierno.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR


Actividades obligatorias que debe llevar a cabo la persona contratada a partir de las
cuáles se va a desarrollar la meta hasta obtener el documento meta.

Medios de Verificación: documentos obligatorios que la persona contratada debe


entregar a la titular de la Instancia Municipal de la Mujer para comprobar que las
actividades se llevaron a cabo.

MEDIO DE TRIMESTRE DE EJECUCIÓN


No. ACTIVIDAD
VERIFICACIÓN 1 2 3
Abr,May,Jun Jul, Ag, Sep Oct, Nov,Dic

6
1 Asesorías a mujeres en materia Informes, materiales de
de igualdad de género. trabajo y listas de
✓ ✓ ✓
atención y asistencia.
2 Brindar pláticas de
sensibilización en materia de Informes, materiales de
género dirigidas a la trabajo y listas de
Administración Pública atención y asistencia. ✓ ✓ ✓
Municipal y Ciudadanía.
3 Apoyar a la titular en las
actividades y gestiones de la Informes mensuales de
Instancia Municipal de las actividades. ✓ ✓ ✓
Mujeres.

INTEGRACIÓN DE LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN


Estructura mínima del documento donde se concentrarán los medios de
verificación por cada meta:

ELEMENTO DESCRIPCIÓN
Deberá contener los siguientes elementos:
 Membrete/logotipos: del Gobierno Federal, del municipio de la
Instancia Municipal de las Mujeres y del Instituto Nacional de
las Mujeres. No podrá colocar logotipos y datos de
consultorías, organizaciones y/o personal que hayan apoyado
en la ejecución del proyecto en ningún documento.
 Datos de identificación: Entidad Federativa, Municipio,
Nombre del Inmujeres y de la IMM.
PORTADA  Nombre del documento
 Fecha de elaboración (día, mes, año)
 La siguiente leyenda: “Este producto es generado con
recursos del Programa de Fortalecimiento a la
Transversalidad de la Perspectiva de Género. Empero el
Instituto Nacional de las Mujeres no necesariamente comparte
los puntos de vista expresados por las (los) autoras (es) del
presente trabajo”.
Señala el contenido del documento, especificando por temas y
INDICE subtemas las páginas que ocupan.
Es la parte del texto que expone, explica, ejemplifica, describe, narra
CONTENDO e informa los temas abordados en la actividad correspondiente a
través de la presentación de los medios de verificación y evidencias.
Debido a que en un solo archivo PDF deberán presentarse los
documentos generados como medios de verificación o evidencias, en
este apartado se colocarán dichos documentos digitalizados, será
ANEXOS
necesario identificar cada uno de ellos.
PROBATORIOS Por ejemplo, las fotografías deberán contener el nombre, fecha y
lugar del evento al que pertenecen (máximo 3 fotografías por evento)
las listas de asistencia deberán cumplir con toda la información

7
requerida en sus campos; las carpetas metodológicas, reportes,
informes, presentaciones o programas de trabajo deberán estar
identificados con el nombre, la fecha y el lugar de la actividad a la que
correspondan.

TEMARIO

ASESORÍAS-PLÁTICAS

1. Estereotipos de género
2. Perspectiva de género y formación para la igualdad
3. Desigualdad de género en el ámbito público y privado
4. Escuela Libre de Violencia de género
5. Violencia en el trabajo con enfoque de género
6. Embarazo en adolescentes
7. Violencia en el noviazgo y nuevas formas de convivencia
8. Masculinidades: nuevas formas de ser hombre
9. Desarrollo Sustentable y Equidad de Género
10. Identidad
11. Igualdad
12. Equidad
13. Sexo y género
14. La educación dada según su género y los roles que desempeña dentro
de la sociedad.
15. Machismo
16. Feminismo
17. Educación sexual
18. Prevención del abuso sexual infantil
19. Proyecto de vida
20. Autoestima
21. Orientación sexual
22. Enfermedades de transmisión sexual
23. Monogamia, fidelidad y respeto
24. Derechos Humanos
25. Relaciones personales sin discriminación ni misoginia
26. Autoestima a través de la perspectiva de género
27. Diversidad Sexual con enfoque en los estudios de género
28. Discriminación en México
29. Desigualdad de género en los espacios educativos
30. Machismo y feminismo

8
31. Diferencia entre sexo y género
32. Empoderamiento de las mujeres
33. Derechos humanos de las mujeres
34. Violencia laboral
35. Abuso de poder
36. Igualdad de género
37. Igualdad laboral entre hombres y mujeres
38. Los valores
39. Las expectativas
40. Sentimientos, emociones y actitudes
41. La discriminación entre mujeres y hombres
42. Los roles. La socialización de género
43. Hacia una escuela con equidad de género
44. Socialización de género y discriminación
45. Los roles
46. Estereotipos, expectativas y posibilidades
47. Hacia una sociedad con equidad de género

9
TALLERES-FOROS-MESAS DE TRABAJO

1. Derechos humanos
2. Derechos humanos de las mujeres
3. Migración, condición de migrantes, en retorno, en tránsito.
4. Discriminación de género
5. Cultura y género
6. Dependencias locales, estatales y federales responsables de la atención a
personas mujeres indígenas, discapacitadas, migrantes, pobres, adultas
mayores y reclusas.
7. Funciones estratégicas de las IMM
8. Atribuciones de la IMM en el quehacer local
9. Naturaleza jurídica
10. Funcionamiento, operación de la IMM
11. Estructura organizacional de la IMM
12. Perspectiva de género
13. Diseño y evaluación de políticas de igualdad
14. Diagnóstico de la condición y posición de las mujeres en el municipio.
15. Sexo y género
16. Leyes de igualdad y equidad a nivel local, estatal y federal.
17. Política Nacional e internacional de igualdad de género.
18. Diseño, ejecución y evaluación de las políticas públicas.

NOTA: Con relación a la situación actual en la que se encuentre el municipio, el


profesional contratado tendrá libre albedrío en desarrollar, implementar y llevar a
cabo temas diferentes a los antes ya mencionados de acuerdo con las necesidades
de la comunidad, siempre y cuando guarden relación con la equidad de género, así
como al grupo de personas a quienes estarán dirigidos.

10
ANEXO

11

Anda mungkin juga menyukai