Anda di halaman 1dari 28

PROPOSAL PROGRAM

KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM :

Upaya Membangun Kualitas Sumber Daya Manusi (SDM) Di Desa


Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali Dengan Pengenalan
Pembelajaran Bahasa Inggris

BIDANG KEGIATAN :

PKM Pengabdian Kepada Masyarakat

Disusun Oleh :

Ellentha Devi Mahadini (A320150093)


Bilqista Y. G.P (A320150054)
Rezky Putri diantama (A320150073)
Ratih indra N (A320150089)
Sulastri (A320150071)

UNVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2018

1
2
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL…………………………………………………………………….…………..1

HALAMAN PENGESAHAN..............................................................................................................2

DAFTAR ISI.........................................................................................................................................3

RINGKASAN.......................................................................................................................................4

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................................................6

Judul kegiatan...................................................................................................................................6

1.1 Latar belakang.............................................................................................................................6

1.2 Perumusan masalah.....................................................................................................................7

1.3 Tujuan Program kegiatan.............................................................................................................8

1.4 Luaran dan manfaat kegiatan.......................................................................................................8

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN..............................................................9

BAB III METODE PELAKSANAAN….....………………………………………………………...10

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN……………………..………………………………11

4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M DAFTAR PUSTAKA……….…….…….11

4.2 Formulir Penilaian Laporan Kemajuan PKM-M……………………………….……….12

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………….14

JADWAL PROGRAM KEGIATAN ………………………………….……………………………15


..

Lampiran 1 Biodata
............................................................................................................................16

Lampiran 2 Rincian Anggaran Kegiatan......... .....................................................................................23

Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ……………........................26

Lampiran 4 Denah Lokasi sasaran Pelaksanaan PKM-M………………………………………27

3
RINGKASAN

Bahasa Inggris merupakan bahasa yang paling banyak digunakan di seluruh


dunia. Ada sekitar 75 negara di dunia menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa
resminya. Maka dari itu Bahasa inggris menjadi bahasa internasional yang dapat
menghubungkan antar seseorang dari berbagai Negara. Dengan belajar bahasa
inggris kita akan tahu segala perkembangan di dunia ini dan juga bisa bertukar
informasi dengan penduduk dunia. Bahasa Inggris dapat meningkatkan nilai Anda
dalam mencari pekerjaan. Ditambah lagi dengan dimulainya era globalisasi yang
akan dilaksanakan beberapa tahun lagi dan dipastikan semua orang baik itu orang
asing bisa bersaing untuk mendapatkan pekerjaan di negeri kita. Dengan
menguasai bahasa inggris kita bisa bersaing bahkan mendapatkan pekerjaan di
luar negeri yang gajinya lebih banyak

Sebuah hal terpenting yang seharusnya kita ketahui sejak awal dalam
belajar bahasa inggris adalah untuk apa kita belajar bahasa inggris? Apakah hanya
sekedar belajar , atau untuk kebutuhan . Terdapat banyak alasan untuk kita tak
hentinya belajar English, terlebih lagi di era globalisasi ini kebutuhan akan bahasa
inggris nyata -nyata sangat penting . Era globalisasi mendorong kita untuk
beradaptasi , beradaptasi pada tatanan kehidupan yang berterima umum .
Pentingnya belajar bahasa inggris tidak boleh kita abaikan begitu saja , tanpa
bahasa inggris memang kita masih bisa hidup , namun kehidupan ini telah
berkembang pesat dan mengharuskan kita sebagai pihak yang ada dalam
lingkaran globalisasi untuk ikut serta dalam tatanan kehidupan . Pada dasarnya ,
era globalisasi mendorong semua aspek kehidupan untuk beradaptasi , begitu juga
dengan pendidikan . Pendidikan di level universitas , dalam beberapa mata kuliah
telah mewajibkan mahasiswa untuk memiliki buku -buku berbahasa inggris ,
dengan begitu para mahasiswa secara otomatis harus menguasai English, tidak
terbayang jika harus translate terlebih dahulu karena hal tersebut pastilah
melelahkan.
Mewajibkan mahasiswa untuk memiliki buku berbahasa inggris bukan
sekedar untuk gengsi , agar keren, atau iseng-iseng belaka, ini dilakukan oleh para
dosen untuk beragam alasan , salah satunya adalah untuk membiasakan
mahasiswa menggunakan English, ini dilakukan oleh para dosen karena mereka
menyadari manfaat dan pentingnya belajar bahasa inggris di era globalisasi seperti

4
saat ini. Alasan lain pentingnya English dalam pendidikan adalah ketika kita
belajar dengan menggunakan buku translate (dari buku berbahasa inggris )
seringkali diterjemahkan dengan makna yang salah atau dengan makna yang susah
dipahami, hal tersebut dapat menyesatkan kita dalam pemahamannya .upan yang
semakin maju.

5
PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M)
BAB I
PENDAHULUAN
A. Judul Kegiatan
“Upaya Membangun Kualitas Sumber Daya Manusi (SDM) Di Desa
Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali Dengan Pengenalan
Pembelajaran Bahasa Inggris”
B. Latar Belakang
Perkembangan teknologi dan penetrasinya yang pesat dalam
berbagai bidang kehidupan . Oleh karena itu pengetahuan tidak hanya
diberikan di bangku sekolah namun juga harus diberikan di lingkungan
masyarakat di daerah yang belum memadahi pendidikannya . Manfaat dan
kebergunaan pengetahuan terutama paba bidang pengetahuan Bahasa
Inngris tak dapat dipungkiri telah mengubah cara kerja berbagai kegiatan di
hampir semua bidang kehidupan . Salah satu tolok ukur kebergunaan
Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari -hari dapat dilihat dari
berkembangnya bidang pariwisata yang makin diminati oleh wisatawan dari
luar negeri.
Dari segi pendidikan Bahasa inggris dapat meningkatkan nilai
seseorang di mata masyarakat. Mereka akan memandang anda sebagai
orang yang berpendidikan sehingga mereka bisa percaya dengan Anda. Hal
ini akan memudahan pekerjaan jika karier Anda merupakan karier yang
membutuhkan kepercayaan orang lain seperti konsultan dan lain-lain.
Dalam bidang bisnis , Jika Anda jeli melihat peluang, Anda bisa membuka
usaha seperti lembaga kursus ataupun menjadi guru private. Saat ini bahasa
inggris menjadi suatu kebutuhan di masyarakat sehingga tempat kursus
atupun guru bahasa inggris menjadi peluang usaha yang menjanjkan
Mahasiswa Universitas Muhaammadiyah Surakarta ikut serta
berperan aktif dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini .
Pengabdian kepada masyarakat , merupakan kegiatan yang dirancang
Mahasiswa sebagai bentuk kepedulian dan implementasi ilmu yang
diperoleh dan nantinya akan dikembangkan di lapangan .
Di sisi lain, kemajuan dalam bidang pendidikan sering kali hanya
dinikmati oleh sebagian masyarakat yang memiliki kemampuan fiansial

6
dan teknologi yang sudah memadahi . Pada umumnya masayarat di
wilayah perkotaan sudah familiar dengan penggunaan basaha inggris
dalam kehidupan bermasyarakat . Beda halnya dengan masyarakat di
daerah pedesaan yang belum terbiasa dengan penggunaan bahsa Inggris
dalam keseharian mereka. Tidak hanya orang dewasa namun Anak-anak
dan remaja pun juga perlu mengembangkan pengetahuan dasarnya
dibidang penguasaan bahasa inggris yang pada akhirnya bertujuan
meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang memadai untuk
bersaing di era globalisasi sekarang ini.
Kesadaran untuk berbagi , tidak saja merupakan sikap mulia yang
diajarkan semua agama . Lebih jauh dari itu, pikiran dan naluri manusia
sebagai makhluk sosial selalu menuntut kita untuk bersikap peduli dan
peka terhadap segala penderitaan , kekurangan dan keterbatasan yang
dirasakan sesama . Ada sisi lain dari bathin kita yang ikut menderita atau
merasa bersalah ketika kita memiliki dan merasakan kemudahan hidup
dengan berbagai fasilitasnya, sementara di saat yang sama kita tahu, ada di
sekitar kita yang bahkan hanya untuk memenuhi kebutuhan hidup pokok
pun terasa sulit.
Salah satu langkah nyata adalah melalui kegiatan-kegiatan sosial.
Diharapkan, dengan suatu kegiatan Sosial kemasyarakatan yang dikelola
secara optimal dan terorganisir dapat memberikan peran pendidikan serta
kebudayaan bagi masyarakat, dimana pada akhirnya akan menuju
perbaikan taraf hidup serta peningkatan kesejahteraan jangka panjang yang
mandiri dan terarah.
Semoga ini menjadi amal kebajikan dan merupakan ibadah yang
akan memiliki nilai yang sangat mulia dihadapan Allah SWT.

C. PERUMUSAN MASALAH
a) Pedesaan pada umumnya memiliki tingkat pengetahuan yang kurang
dibanding dengan daerah perkotaan yang cepat merespon perkembangan
dunia terkini.
b) Nilai – nilai adat istiadat yang masih melekat di masyarakat sangant
kurang diimbangi dengan perkembangan teknologi saat ini.
c) Kurangnya peran aktif mahasiswa dalam kepedulian terhadap masyarakat
sekitar.

7
D. TUJUAN PROGRAM KEGIATAN

a) Membentuk kepribadian mahasiswa yang memiliki kepedulian terhadap


perkembangan masyarakat.
b) Meningkatkan kualitas hubungan baik secara vertikal maupun horizontal.
c) Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manuisa (SDM) di lingkup
masyarakat perdesaan.
d) Menghasilkan mahasiswa yang tidak hanya berintelektual tinggi, tetapi
juga harus memiliki rasa tanggung jawab serta berperan aktif terhadap
kehidupan masyarakat.
e) Sebagai langkah konkrit dalam merealisasikan tujuan dan pencapaian visi
misi perguruan tinggi dalam menghasilkan mahasiswa yang bertanggung
jawab, baik secara moril maupun materil terhadap perkembangan
masyarakat .

E. LUARAN DAN MANFAAT KEGIATAN

a) Masyarakat lebih tahu tentang penggunaan peran penting bahasa inggris


sehingga dapat diterapkan di kehidupan baik keluarga maupun masyarakat
dan di dunia kerja.

b) Memberikan kesempatan kepada mahasiswa dan masyarakat untuk


bersosialisasi membangun kegiatan positif yang dapat mengembangkan
dan meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia

8
BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Lokasi tempat kegiatan berada di desa Meletan, RT04 / RW08 Sawahan


,Ngemplak ,Boyolali. Berdasarkan survei dan musyawarah tempat tersebut
memenuhi kriteria sebagai berikut :

1. Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya pengetahuan


atau pendidikan.
2. Minim sarana belajar.
3. Mata pencaharian masyarakat mayoritas buruh.
4. Mengutamakan adat istiadat sebagai norma sosial.
5. Kurangnya wawasan tentang perkembangan yang terjadi di
masyarakat.

Dari kriteria tersebut memungkinkan untuk pelaksanaan kegiatan tersebut

9
BAB III

METODE PELAKSANAAN

1. Survei kelompok sasaran

Pada tahap pertama untuk mendapatkan informasi tentang lokasi


dan aspek lain di wilayah sasaran.

2. Persiapan Sarana dan Prasarana

Tahap ini merupakan tahap yang mempersiapkan sarana dan


prasarana yang akan mendukung kegiatan ini. Persiapannya adalah
mengenai tempat dan lokasi yang akan kami gunakan untuk kegiatan .
Sarana yang lainnya akan dipersiapkan secara bertahap dengan
mempertimbangkan tingkat kebutuhan yang ada di lingkungan sasaran.

3. Pelaksanaan kegiatan aksi

Muatan yang paling penting dalam program ini adalah memberikan


penyuluhan kepada masyarakat , sasaran pelaksanaan kegiatan meliputi
orang tua, remaja dan anak-anak usia sekolah dasar tentang pentingnya
menuntut ilmu. Setelah dilakukan penyuluhan akan dilanjutkan dengan
kegiatan pembelajaran kepada remaja dan anak-anak usia sekolah.

4. Evaluasi

Pada tahap evaluasi, anak-anak akan diberikan feedback tentang


program yang telah dilaksanakan. Hal ini akan menjadi pertimbangan bagi
kegiatan kami agar dapat memberi manfaat bagi masyarakat itu sendiri.

10
BAB IV

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

Tabel 4.1 Format Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)


1 Peralatan Penunjang (25%)
1) Sewa Ruang Pelatihan 2.000.000,00
2) Sewa LCD dan Layar Proyektor 1.000.000,00
3) Biaya Listrik dan Internet 300.000,00
4) Sewa Meja dan Kursi 300.000,00
Total (1) 3.600.000,00
2 Bahan Habis Pakai (40%)
1) Konsumsi (makanan berat,snack,air mineral) 2.700.000,00
2) Tinta printer,foto kopi materi 9 kali penyuluhan 1.000.000,00

3) Alat tulis 500.000,00


Total (2) 4.200.000,00
3 Perjalanan (25%)
1) Survey lokasi ke Dukuh Jetis Lor (5 kali) 500.000,00
2) Transportasi pendamping 900.000,00
3) Transportasi Pelatihan dan Pemantauan 600.000,00
(5 kali)
4) Transportasi keperluan mendadak 500.000,00
Total (3) 2.500.000,00
4 Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar,
laporan, lainnya (Maks. 10%)
1) Biaya komunikasi/ pulsa 250.000,00
2) Pembuatan laporan 250.000,00
3) Biaya monev 250.000,00
4) Pengiriman laporan akhir 250.000,00

11
Total (4) 1.000.000,00
Jumlah 11.300.000,00

12
4.2 Formulir Penilaian Laporan Kemajuan PKM-M

Upaya Membangun Kualitas Sumber Daya Manusia di


Desa Meletan , Sawahan , Ngemplak , Boyolali ,
Judul program Kegiatan dengan pengenalan pembelajaran Bahasa Inggris

Bidang Kegiatan PKM-M


Pppendidikan

Bidang Ilmu Bahasa Inggris

Penulis Utama Ellentha Devi Mahadini

NIM A320150093

Jumlah Anggota 5 Orang

Anggota 1 Bilqista Yuanda G.P

Anggota 2 Rezky Putri diantama

Anggota 3 Ratih indra N

Anggota 4 Sulastri

Dosen Pembimbing Nur Hidayat, S.Pd.,M.Pd

Perguruan Tinggi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan / Bahasa


Fakultas/ Program Studi Inggris

No Kriteria Bobot Nilai


Skor
(%) (Bobot x Skor)

1. Pendahuluan 10

2. Target Luaran 15

3. Metode 25

4. Hasil yang Dicapai 30

5. Potensi Hasil 15

6. Rencana Tahapan Berikutnya 5

Jumlah 100

13
Nilai Laporan Kemajuan 20%

Keterangan :
Skor : 1,2,3,4,5,6
1= Buruk;
2= Sangat kurang;
3= Kurang;
4= Cukup;
5= Baik;
6 = Sangat Baik) ;

Nilai = Bobot x skor

Komentar Penilai

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Surakarta, 18-10-2018

Penilai,

( )

14
DAFTAR PUSTAKA

Mujtaba, Agung. “Manfaat Dan Pentingnya Belajar Bahasa

Inggris Di Era Globalisasi”. 20 September 2014.

http://belajarbahasainggrisonline-gratis.blogspot.co.id/2014/09/manfaat-
pentingnya-belajar-bahasa-inggris-di-era-globalisasi.html

http://www.belajarbahasainggrisku.com/2014/12/apa-pentingnya-bahasa-inggris-
bagi-kehidupan-kita-simak-13-uraiannya-berikut-ini.html

15
JADWAL PROGRAM KEGIATAN

JENIS WAKTU KEGIATAN


NO KEGIATA ( Bulan )
N 1 2 3 4 5

Pengajuan
proposal
1. PPKM-M
dan Survey
Lapangan

Pendekatan
dan
2. Penyuluhan
Materi

Penyuluhan
dan
3.
Pengenalan
Bahan Ajar

4. Reading &
Speaking

Describing
5. Simple
Pictures

Review
Materi
6. yang
Diajarkan

Pengiriman
laporan
7. akhir
ke dikti

16
Lampiran 1 Biodata Dosen pembimbing

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nurhidayat, S.Pd, M.Pd.
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
4 NIDN 0613086903
5 Tempat dan Tanggal Lahir Sragen, 13 Agustus 1969
6 E-mail nur.hidayat@ums.ac.id
7 Nomor Telepon/ HP 081329010225

B. RiwayatPendidikan
Sarjana S2/Magister S3/Doktor
Nama Universitas Muhammadiyah Universitas Sebelas
Institusi Surakarta Maret
Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Bahasa
Inggris
Tahun Lulus 1997 2014

C.1. Pendidikan/Pengajaran

NO Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS


1 ICT and Multimedia for English Language Teaching Wajib 2

2 English Lesson Planning Wajib 2

3 Micro Teaching Wajib 2

4 Extensive Reading Wajib 2

C.2. Penelitian

Penyandang
NO Judul Penelitian Tahun
Dana
Konsep Percaya Diri, Kecemasan dan Willingness To
1 Communicate dalam Pemerolehan Ketrampilan Berbicara DRPM 2018
Bahasa Inggris (Speaking Skills)oleh Pembelajar Indonesia
Efektivitas Story Telling untuk Meningkatkan Pemahaman
2 DRPM 2016
Kekerasan Seksual pada Anak
3 Improving Students Protection and Participation through SIDA 2013
Child Friendly Classroom Management (Swedish
International

17
Development
Agent)

18
A. Identitas Diri Ketua Program Kegiatan

1. Nama Lengkap Ellentha Devi Mahadini


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris
4. NIM A320150093
5. Tempat , Tanggal Lahir Sragen , 31 Mei 1997
6. E-mail Ellenthamaha97@gmail.com
7. Nomor Telephon/HP 081237382203

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD Negeri 4 Type SMP Negeri 6 SMA Negeri 1


A Sragen Sragen Sragen

Tahun Lulus 2009 2012 2015

Semua data yang saya isikan dan data yang tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan , saya sanggup menerima
sanksi .
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M dengan judul Upaya Membangun kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali
dengan pengenalan pembelajaran bahasa inggris
Surakarta 18-10-2018
Pengusul

Ellentha Devi Mahadini

19
A. Identitas Diri Anggota 1

1. Nama Lengkap Bilqista Yuanda G.P


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris
4. NIM A320150054
5. Tempat , Tanggal Lahir Salatiga , 20 Maret 1997
6. E-mail bilqistayuanda@gmail.com
7. Nomor Telephon/HP 082243764727

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD SMP


SMA Negeri 1
Muhammadiyah 1 Muhammadiyah 1
salatiga
Kota salatiga Salatiga

Tahun Lulus 2009 2012 2015

Semua data yang saya isikan dan data yang tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan , saya sanggup menerima
sanksi .
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M dengan judul Upaya Membangun kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali
dengan pengenalan pembelajaran bahasa inggris
Surakarta 18-10-2018
Pengusul

( Bilqista Y.G.P )
NIM : A320150054

20
A. Identitas Diri Amgggota 2

1. Nama Lengkap Rezky Putri diantama


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris
4. NIM A320150073
5. Tempat , Tanggal Lahir Sragen , 14 Mei 1997
6. E-mail rezkyputrid@gmail.com

7. Nomor Telephon/HP 081226122476

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD Negeri 4 SMP Negeri 3 SMA Negeri 1


Glorog ,Sragen Colomadu Karangayung

Tahun Lulus 2009 2012 2015

Semua data yang saya isikan dan data yang tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan , saya sanggup menerima
sanksi .
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M dengan judul Upaya Membangun kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali
dengan pengenalan pembelajaran bahasa inggris
Surakarta 18-10-2018
Pengusul

Rezky Putri diantama


NIM : A320150073

21
A. Identitas Diri Amgggota 3

1. Nama Lengkap Ratih Indra N


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris
4. NIM A320150089
5. Tempat , Tanggal Lahir Sragen , 23 November 1996
6. E-mail Ratihindra@gmail.com

7. Nomor Telephon/HP 081804744549

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD Negeri 2 SMP Negeri 1 SMK Negeri 1


Kedawung, Sragen Kedawung , Sragen Kedawung

Tahun Lulus 2009 2012 2015

Semua data yang saya isikan dan data yang tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan , saya sanggup menerima
sanksi .
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M dengan judul Upaya Membangun kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali
dengan pengenalan pembelajaran bahasa inggris
Surakarta 18-10-2018
Pengusul

Ratih Indra N
NIM : A320150089

22
C. Identitas Diri Amgggota 4

1. Nama Lengkap Sulastri


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris
4. NIM A320150071
5. Tempat , Tanggal Lahir Blora, 12 Maret 1996
6. E-mail Adinatalastri.07@gmail.com
7. Nomor Telephon/HP 082138500282

D. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SMA Negeri 1


SD N 1 Patalan SMP Negeri 3 Blora
Blora

Tahun Lulus 2009 2012 2015

Semua data yang saya isikan dan data yang tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan , saya sanggup menerima
sanksi .
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-M dengan judul Upaya Membangun kualitas
Sumber Daya Manusia (SDM) di Desa Meletan, Sawahan , Ngemplak , Boyolali
dengan pengenalan pembelajaran bahasa inggris
Surakarta 18-10-2018
Pengusul

Sulatri
NIM : A320150089

23
Lampiran 2 : Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Anggaran Peralatan Penunjang

Harga
Justifikasi Satuan Jumlah
Material Pemakaian Kuantitas (Rp) (Rp)

Ruang Pelatihan Pelatihan 1 2.000.000 2.000.000

LCD dan Layar Pelatihan 2 500.000 1.000.000

Listrik dan Internet Pelatihan 1 300.000 300.000

Meja dan Kursi Pelatihan 30 10.000 300.000

SUB TOTAL (Rp)


3.600.000

2. Anggaran Bahan Habis Pakai

Penggaris Pelatihan 35 biji 2.000 70.000


HargaSatuan Jumlah
Material
Penghapus JustifikasiPemakaian
Pelatihan 35Kuantitas
biji 2.000 70.000
(Rp) (Rp)

Konsumsi Total
a. .makanan 9 kali penyuluhan
berat 30 kardus(Rp) 8.000 500.000
240.000
30 orang 1
b. .snack SUB TOTAL (Rp) 4.200.000
kali
3penyuluhan c. .air mineral 3 kg 8.000 24.000
. 3. Anggaran Biaya Perjalanan
2 kardus 18.000 36.000
Material Justifikasi Kuantitas HargaSatuan Jumlah
Total 9Perjalanan
kali penyuluhan (Rp) (Rp) 2.700.000
(Rp)

Tinta Mencetak Materi 2 botol 50.000 100.000


Printer
Survey ke Survey 5 kali 100.000 500.000
lapangan
Foto
DukuhKopi
Jetis Memperbanyak 9 kali 100.000 900.000
Materi
Lor Materi

Transportasi Total Transportasi


9 kali penyuluhan (Rp)
3 kali 300.000 1.000.000
900.000
Pendamping
Bolpoin Pelatihan 60 biji 3.000 180.000

Pensil Pelatihan 60 biji 3.000 180.000


24
Transportasi Transportasi 5 kali 120.000 600.000
Pelatihan
dan
Pemantauan

Transportasi Transportasi Tidak 500.000 500.000


Keperluan Terhingga
Mendadak

SUB TOTAL (Rp) 2.500.000

4. Lain- lain
Justifikasi HargaSatuan Jumlah
Material Kuantitas
Pemakaian (Rp) (Rp)

Biaya Pelaksanaan dan Tidak 250.000 250.000


Komunikasi Pelaporan Pasti
atau Pulsa

Pembuatan Pelaporan Hasil Seluruh 250.000 250.000


Laporan Kegiatan

Biaya Dikti 1 kali 250.000 250.000


Monev

Pengiriman Dikti 1 kali 250.000 250.000


Laporan
Akhir

SUB TOTAL (Rp) 1.000.000

25
Lampiran 3 : Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Bidang Alokasi Waktu Uraian


No Nama/NIM Prpgram Studi
Ilmu ( Jam / minggu ) Tugas
Bertanggung
Ellentha Devi
FKIP/Bahasa jawab
1. Mahadini/ 11 jam/minggu
Inggris sebagai
A320150093
koordintor
membantu
Bilqista
FKIP/Bahasa dalam
2. Yuanda G.P/ 11 jam/minggu
Inggris pelaksanaan
A320150054
kegiatan
membantu
Rezky Putri
FKIP/Bahasa dalam
3. diantama / 11 jam/minggu
Inggris pelaksanaan
A320150073
kegiatan
membantu
Ratih indra N/ FKIP/Bahasa dalam
4. 11 jam/minggu
A320150089 Inggris pelaksanaan
kegiatan
membantu
Sulastri/ FKIP/Bahasa dalam
5. 9 jam/ minggu
A320150071 Inggris pelaksanaan
kegiatan

26
27
Lampiran 4 : Peta Lokasi sasaran pelaksanaan PKM-M

28