Anda di halaman 1dari 8

AKTIVITI SETIAP CHECK POINT

Check point 1: 5 minit (10 markah) –

 Susun dan sambung kepingan membentuk gambar yang betul. Tuliskan slogan
yang terdapat dalam gambar.
 (guru terus tulis markah- kerjasama dan betul salah)
 ---- 1 gambar

Check point 2: 5-8 minit (15 markah)-

 Cari kad perkataan yang menyatakan tentang kesan rokok dan tulis
 (guru terus tulis markah- kerjasama dan betul salah)
 --- cari 3 kad bagi setiap kumpulan

Check point 3: 5 minit (10 markah)-

 Susun huruf membentuk perkataan yang betul dan tulis.


 (guru terus tulis markah- kerjasama dan betul salah)
 ---2 perkataan bagi setiap kumpulan

Check point 4: 5-8 minit (15 markah)-

 Hafal dan ingat ejaan serta isyarat bagi ketiga-tiga perkataan (check point
3) tadi.
 (guru tgk dan bagi markah kelancaran dan betul salah)

Check point 5: 15 minit (tiada markah)-

 Cari ( telah disorokkan) dan pilih 1 tajuk cara atasi gejala merokok dan
bincangkan bersama guru kumpulan.
 -- -untuk lakonan kumpulan

***LAKONAN KUMPULAN PERLU DIPERSEMBAHKAN DI DALAM KELAS ____


SELEPAS AKTIVITI TAMAT.---MARKAH AKAN DIAMBIL (50 MARKAH)***
CEPAT LETIH GIGI KUNING
CEPAT TUA SUKA SENYUM

DAPAT PENYAKIT BAJU BERSIH

TIDAK CERIA OTAK SIHAT

CEPAT SIHAT
e k a i t d i

i i g gn

e t a c p

t p t e a c h

p a a t d
e n

1) Berkawan dengan orang yang tidak merokok


2) Bersenam
3) Melakukan aktiviti berfaedah
4) Murid dikenakan denda
5) Berpuasa
6) Sertai program sukarela

KUMPULAN ______

BORANG JAWAPAN
CP 1: (jawapan) (markah)

CP 2:

CP 3:

CP 4:

CP 5:

BORANG PEMARKAHAN- LAKONAN KUMPULAN (50 MARKAH)

KUM ISI KREATIVIT KERJASAM PERSEMBAHA JUMLAH

P I A N
1
2
3
4
5

TEMPAT PERTAMA:______________

TEMPAT KE-2: ______________

TEMPAT KE-3: ______________

TEMPAT KE-4: ______________

TEMPAT KE-5: ______________