Anda di halaman 1dari 7

YAYASAN PENDIDIKAN UTAMA GLOBAL MADANI

SMK UTAMA GLOBAL MADANI


NSS. 34.2.12.03.067 – NPSN. 69762801
LAMPUNG TENGAH
Jln. Negara Yukum Jaya km.66 no.59 Terbanggi Besar Lampung Tengah

SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata pelajaran : P. AGAMA KRISTEN Hari, Tanggal :


Kelas :X Guru Mapel :
Waktu :

I Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada lembar jawaban yang telah
tersedia !

1 Usia Masa remaja awal adalah….


A 12 – 14 tahun D. 18 – 24 tahun
B 14 – 15 tahun E. 16 – 20 tahun
C 15 – 17 tahun
2 Hal yang benar sehubungan dengan emosi adalah….
A Emosi tidak dapat dikendalikan
B Emosi sering kali muncul karena pengaruh alam
C Manusia tidak dapat memaksakan diri dengan memunculkan emosi yang harus terjadi pada saat tertentu.
D Manusia cepat memunculkan emosinya tetapi juga cepat meredam emosinya, dan hal ini sebagai wujud dari
pengendalian dirinya
E Emosi itu bisa ditekan dan bisa dibiarkan bertumbuh dan berkembang secara terusmenerus

3 Tuhan Yesus sebagai manusia juga pernah mengalami kesediahan. Yaitu ketika Dia akan menghadapi penyaliban. Tempat
di mana Yesus mengalami kesedihan yang mendalam adalah....
A Di Taman Getsemany D. Di Bukit Golgolta
B Di Kota Yerikho E. Di Taman Eden
C Di. Desa Bethania

4 Pada saat Tuhan Yesus mengalami kesedihan yang mendalam hal yang di lakukan Tuhan Yesus adalah....
A Putus asa karena tugas yang berat
B Menyerahkan kepada kehendak Bapa di Sorga
C Menghindari dari tugas yang berat
D Melarikan diri dari kenyataan
E Mengambil jalan pintas supaya dapat menyelesaikan masalah

5 Salah satu bentuk emosi yang sangat perlu dikendalikan adalah....


A Bahagia D. Amarah
B Sukacita E. Damai Sejahtera
C Kasih

6 Arti dari mengelola perasaan dengan baik adalah....


A Memendam perasaan sedalam-dalamnya tanpa orang lain tahu
B Mengembangkan perasaan damai sejahtera secara terus menerus
C Mengembangkan perasaan positif dan mengendalikan perasaan negatif
D Mengatasi setiap perasaan yang tidak baik dengan cara menekannya
E Memunculkan perasaan yang positif setiap hati

7 Masa di mana pertumbuhan pesat yang menandai berakhirnya masa anak-anak dan dimulainya kematangan fisik dan
seksual adalah....
A Masa pubertas D. Masa Pertumbuhan
B Masa Remaja E. Masa Gejolak
C Masa Pemuda
8 Yang menjadi salah satu indikator dewasa seseorang adalah....
A Bertambahnyakekayaan D. Bertambahnya kepandaian
B Pertumbuhan fisik E. Pertumbuhan kecerdasan
C Pertubuhan mentalitas

9 Tubuh adalah sebagai karya Tuhan. Tindakan yang dapat kita lakukan dalam rangka mengimani pernyataan ini adalah….
A Menyesali jika wajah kita kurang cantik atau tampan
B Mensyukuri setiap pemberian Tuhan dengan merawatnya dengan baik
C Melakukan diet yang ketat bagi kita yang memiliki Tubuh yang gemuk
D Melakukan operasi plastic jika ada bagian Tubuh kurang sempurna
E Selalu membandingkan dengan teman yang memiliki bentuk tubuh yang ideal

10 Jika seorang remaja melihat orang lain dengan postur tubuh kurang baik yang dilakukan adalah….
A Menyuruh orang tersebut melakukan pembenahan diri
B Menyarankan agar memperkuat iman agar Tuhan mengubahnya
C Tetap menghargai dan megasihi karena tubuh adalah sebagai karya Tuhan
D Menghina orang tersebut karena mempermalukan Tuhan
E Membiarkan saja dan jangan sampai kita bergaul denganya

11 Walaupun manusia diciptakan dengan ciri khasnya masing-masing, hakikat manusia adalah....
A Terbuat dari Firman Tuhan D. Terbuat dari tanah liat
B Lemah tak berdaya E. Rapuh dengan dosanya
C Memiliki pikiran dan kemampuan

12 “ Manusia dibuat dari tanah akan kembali ke tanah “. Pernyataan ini mengandung arti....
A Manusia mudah jatuh kedalam dosa
B Manusia adalah ciptaan Tuhan yang sempurna
C Manusia adalah memiliki Kuasa seperti Tuhan
D Manusia adalah memiliki cipta karya dan karsa
E Manusia memiliki keterbatasan dan kelemahan, Tuhan yang berkuasa atas hidup manusia

13 Salah satu contoh cara merawat Tubuh sesuai dengan iman kristen adalah....
A Mengunakan narkoba dan alkohol
B Bekerja siang malam tanpa mengenal waktu untuk istirahat
C Makan-makanan bergizi dan berolah raga
D Menggunakan make up yang berlebihan
E Mengkonsumsi obat – obat pelangsing jika tubuh gemuk

14 Dampak dari mengkonsumsi obat-obat terlarang dan minum-minuman keras adalah....


A Menjadikan kehidupan tanpa arti untuk menuju damai seahtera
B Menjadi kelompok manusia modern
C Mempermuliakan Tuhan dan mengasihi diri sendiri
D Bergaya hidup sesuai dengan jaman supaya tidak di katakan ketinggalan jaman
E Memberkati banyak teman karena mengikuti arus kehidupannya

15 Karya Tuhan diciptakan secara sempurna. Maksud kata ”sempuna ” pada pernyataan ini adalah....
A Manusia diciptakan dengan perbedaan-perbedaan dan tujuannya untuk maksud mulia dari Tuhan sebagi rencana
pernyataan diri-Nya kepada Manusia
B Manusia tanpa cacat cela di hadapan Tuhan. Sehingga dapat menadi rekan sekerja Tuhan di dalam dunia
C Manusia memiliki keterbatasan dalam hidupannya, oleh sebab itu Tuhan senantiasa melengkapi kehidupan manusia
dengan FirmanNya
D Manusia penuh dosa , oleh sebab itu Tuhan mengasihinya dengan penyelamatan yang di berikan Tuhan
E Manusia memiliki daya pikir, daya kreasi, daya tangkap yang tinggi yang sama dengan Tuhan yang menciptakan.

16 Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia salah satu pengertian emosi adalah....
A Melakukan tindakan amarah yang berlebihan
B Luapan perasaan yang berkembang dan surut di waktu singkat
C Perasaan manusia yang sering muncul akibat reaksi dari suatu peristiwa
D Sebuah tindakan diluar kendali atau kontrol manusia
E Rasa yang muncul dari lubuk hati yang paling dalam yang tidak terkendali

17 Luapan emosi yang sering muncul dalam kehidupan remaja adalah....


A Luapan perasaan yang menginkan cita-citanya tercapai
B Rasa cinta kepada lawan jenis karena adanya daya tarik tersendiri
C Perasaan berduka saat merasakan penderitaan orang lain
D Perasaan bersalah saat melakukan pelanggaran dan mendapat hukuman
E Perasaan empati terhadap rekan yang sedang mengalami kebahagiaan
18 Munculnya jenis ekspresi perasaan atau bahasa hati manusia adalah....
A Karena keterpaksaan melihat keadaan
B Karena spontan ada dorongan yang kuat dari diri manusia
C Karena alamiah terjadi tiba-tiba dan hilang dengan tiba-tiba
D Karena dibuat-buat berdasarkan situasi yang ada
E Muncul sesuai situasi dan kondisi yang terjadi di sekelilingnya

19 Suatu peristiwa yang dapat mengakibatkan luapan perasaan berbunga-bunga dalam diri seorang remaja adalah....
A Karena ditinggal kekasih pujaan hati
B Karena salah satu kerabat/familynya meninggal dunia
C Karena mendapat hadiah juara kelas.
D Karena mengunjungi sahabat yang tertimpa kecelakaan
E Karena ketika akan bertemu dengan kekasih pujaan hati

20 Pada usia remaja, emosi memiliki peranan penting, pada usia ini emosi yang timbul adalah....
A Stabil tanpa perubahan
B Cepat berubah dalam waktu yang relatif singkat
C Berubah-ubah dengan siknifikan
D Memiliki keteguhan hati, dan tidak mudah di pengaruhi
E Penuh dengan idialisme dan pengharapan

21. Yang membedakan tingkat kemampuan berfikir manusia adalah....


A Tingkat usia dan kematangan psikisnya
B Faktor keturunan
C Faktor latar belakang agama dan pendidikannya
D Faktor lingkungan yang mempengaruhinya
E Dasar pembentukan dari lingkungan keluarganya

22. Tahap pertama dari perkembangan kognitif manusia adalah….


A Berfikir praoperasional D. Berfikir sensori Motor
B Berfikir operasional konkret E. Berfikir Operasional formal
C Berfikir Berfikir Prakonseptual

23 Usia anak saat menalami tahap berfikir intuitif adalah….


A 2-4 tahun D. 11-16 tahun
B 4-7 tahun E. 16-18 tahun
C 7-11 tahun

24. Ciri anak saat masuk dalam tahap berfikir sensor motor adalah....
A Anak berkembang dalam berfikir dan berhitung
B Anak berfikir abstrak dari hal-hal diluar dunia nyata
C Pola pikir yang muncul masih terkait dengan panca indra
D Anak sudah mampu memcahkan masalah kongkret
E Anak mulai belajar berbicara dengan meniru kata-kata yang didengar

25. Seorang remaja sudah mampu berfikir operasional formal, harus mampu berfikir kritis artinya adalah
….
a.Mampu menganalisa segala sesuatu, keadaan, permasalahan dengan pikiran yang sehat dan benar
b.Mampu mengritik segala sesuatu yang janggal dan menyimpang dari hal yang benar
c.Mampu menyampaikan pendapat sesuai dengan jalan pikiran yang benar
d.Mampu menjelaskan segala kejadian sesuai dengan realita yang ada
e.Mampu mendiskripsikan penyebab sesuatu dan akibat dari sesuatu

26. Yang membentuk pola pikir proaktif seseorang adalah....


a. Inisiatif yang negative bukan yang positif
b. Inisiatif yang positif bukan yang negative
c. Kecerdasan pola pikir seseorang
d. Daya tangkap seseorang terhadap hal yang positif
e. Pemahaman seseorang dalam menangkap sebuah masalah

27. Menurut James C dan Coustances L. Hammer berfikir kreatif adalah….


a.Berfikir yang menghasilkan cara-cara, pengertian, penemuan dan karya seni yang baru
b.Berfikir yang aktif, sehingga menghasilkan sesuatu yang baru
c.Berfikir disertai dengan daya upaya yang maksimal untuk menciptakan sesuatu yang baru
d.Berfikir tanpa ada tekanan , dan hambatan baik dari dalam maupun dari luar
e.Berfikir yang mengunakan cipta-rasa dan karsa dengan sepenuhnya

28. Jika seorang remaja memiliki keyakinan bahwa ia akan mampu menyelesaikan studi dengan baik dan
akhirnya bisa mendapatkan pekerjaan sesuai dengan harapannya, hal ini adalah....
a. Pola pikir proaktif D. Pola pikir komperhensip
b. Pola pikir kreatif E. Pola pikir efektif
c. Pola pikir positif

29. Pola pikir yang juga perlu dimiliki seseorang adalah pola pikir komprehensif. Pengertian komprehensif
dalam Kamus Bahasa Indonesia adalah....
a.Kemampuan lebih D. Luas meliputi banyak hal
b.Kemampian maksimal E. Teratur dan terarah dengan baik
c.Kemampuan yang berkembang

30. Salah satu manfaat dari pola pikir yang proaktif adalah....
a.Bermanfaat di bidang seni
b.Bermanfaat dalam mengembangkan diri
c.Bermanfaat di bidang iptek
d.Bermanfaat di bidang sosial
e.Bermanfaat dalam kepemimpinan
Essay:

b. Bagaimana cara mengembangkan emosi sebagai remaja dewasa menurut pendapatmu ?


c. Bagaimana cara mengendalikan emosi menurut pendapatmu ?
d. Jelaskan pola pikir proaktif dan beri contohnya !
e. Jelaskan pola pikir positif dan beri contohnya !
f. Jelaskan pola pikir kreatif dan beri contohnya !

g. Yang membedakan tingkat kemampuan berfikir manusia adalah....


a. Tingkat usia dan kematangan psikisnya
b. Faktor keturunan
c. Faktor latar belakang agama dan pendidikannya
d. Faktor lingkungan yang mempengaruhinya
e. Dasar pembentukan dari lingkungan keluarganya

h. Tahap pertama dari perkembangan kognitif manusia adalah….


a. Berfikir praoperasional D. Berfikir sensori Motor
b. Berfikir operasional konkret E. Berfikir Operasional formal
c. Berfikir Berfikir Prakonseptual

i. Usia anak saat menalami tahap berfikir intuitif adalah….


a. 2-4 tahun D. 11-16 tahun
b. 4-7 tahun E. 16-18 tahun
c. 7-11 tahun

j. Ciri anak saat masuk dalam tahap berfikir sensor motor adalah....
a. Anak berkembang dalam berfikir dan berhitung
b. Anak berfikir abstrak dari hal-hal diluar dunia nyata
c. Pola pikir yang muncul masih terkait dengan panca indra
d. Anak sudah mampu memcahkan masalah kongkret
e. Anak mulai belajar berbicara dengan meniru kata-kata yang didengar
k. Seorang remaja sudah mampu berfikir operasional formal, harus mampu berfikir kritis artinya
adalah ….
a. Mampu menganalisa segala sesuatu, keadaan, permasalahan dengan pikiran yang sehat
dan benar
b. Mampu mengritik segala sesuatu yang janggal dan menyimpang dari hal yang benar
c. Mampu menyampaikan pendapat sesuai dengan jalan pikiran yang benar
d. Mampu menjelaskan segala kejadian sesuai dengan realita yang ada
e. Mampu mendiskripsikan penyebab sesuatu dan akibat dari sesuatu

l. Yang membentuk pola pikir proaktif seseorang adalah....


a. Inisiatif yang negative bukan yang positif
b. Inisiatif yang positif bukan yang negative
c. Kecerdasan pola pikir seseorang
d. Daya tangkap seseorang terhadap hal yang positif
e. Pemahaman seseorang dalam menangkap sebuah masalah

m. Menurut James C dan Coustances L. Hammer berfikir kreatif adalah….


a. Berfikir yang menghasilkan cara-cara, pengertian, penemuan dan karya seni yang baru
b. Berfikir yang aktif, sehingga menghasilkan sesuatu yang baru
c. Berfikir disertai dengan daya upaya yang maksimal untuk menciptakan sesuatu yang
baru
d. Berfikir tanpa ada tekanan , dan hambatan baik dari dalam maupun dari luar
e. Berfikir yang mengunakan cipta-rasa dan karsa dengan sepenuhnya

n. Jika seorang remaja memiliki keyakinan bahwa ia akan mampu menyelesaikan studi dengan
baik dan akhirnya bisa mendapatkan pekerjaan sesuai dengan harapannya, hal ini adalah....
a. Pola pikir proaktif D. Pola pikir komperhensip
b. Pola pikir kreatif E. Pola pikir efektif
c. Pola pikir positif

o. Pola pikir yang juga perlu dimiliki seseorang adalah pola pikir komprehensif. Pengertian
komprehensif dalam Kamus Bahasa Indonesia adalah....
a. Kemampuan lebih D. Luas meliputi banyak hal
b. Kemampian maksimal E. Teratur dan terarah dengan baik
c. Kemampuan yang berkembang

p. Salah satu manfaat dari pola pikir yang proaktif adalah....


a. Bermanfaat di bidang seni
b. Bermanfaat dalam mengembangkan diri
c. Bermanfaat di bidang iptek
d. Bermanfaat di bidang sosial
e. Bermanfaat dalam kepemimpinan

31. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
a. Sebutkan pembagian kelompok usia remaja ! Selanjutnya tentukanlah kamu dalam kelompok
mana !
b. Bagaimana kamu dapat menjelaskan pemahaman tentang ”tubuh adalah karya Tuhan ” ?
c. Sebutkan dan jelaskan cara-cara merawat tubuh dengan baik !
d. Pernahkah kamu melihat seseorang dengan tubuh yang kurang sempurna ? Bagaimana sikapmu
terhadap orang tersebut ?
e. Daftarlah emosi yang sering muncul dalam dirimu ! Kemudian sebutkan pengaruhnya bagi
kehidupanmu !
f. Bagaimana cara mengembangkan emosi sebagai remaja dewasa menurut pendapatmu ?
g. Bagaimana cara mengendalikan emosi menurut pendapatmu ?
h. Jelaskan pola pikir proaktif dan beri contohnya !
i. Jelaskan pola pikir positif dan beri contohnya !
j. Jelaskan pola pikir kreatif dan beri contohnya !