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PLAN DE CLASE

1.- DATOS INFORMATIVOS:


AREA: Ciencias Naturales AEB. : Noveno
UNIDAD: ACCION DEL SER HUMANO SOBRE LA NATURALEZA PARALELO: B
TEMA. EL PETRÓLEO TIEMPO: 40 min
METODOLOGIA: PROFESORA: Ing. Dalila Delgado
Método: Experimental N° de alumnos: 23
Técnica: Observación Directa
2.- OBJETIVO: Describir la composición química, los usos y derivados del petróleo para establecer la importancia
económica del petróleo.
3.- DISEÑO:
DESTREZAS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
DIDACTICOS
Indagar sobre el  El petróleo ANTICIPACIÓN Texto de Criterios de
elemento - Composición  Recuerdo de la ciencias evaluación:
carbono, y - Usos y derivados del clase anterior naturales de CE.CN.4.11.
relacionarlo con petróleo  Conversación sobre 9no. Determina las
la constitución de - Importancia económica la composición de Organizadores características
objetos y seres los objetos hechos gráficos y propiedades
vivos. por el humano que Hoja de papel de la materia
tenemos a nuestro bond orgánica e
alrededor, su inorgánica en
composición y la diferentes
forma como se tipos de
presenta en el compuestos y
ambiente. reconoce al
 ¿De qué están carbono como
compuestos los elemento
materiales que fundamental
usamos en nuestro de las
diario vivir? biomoléculas
CONTRUCCIÓN DEL y su
CONOCIMIENTO: importancia
 Puntualización para los seres
sobre los derivados vivos.
del petróleo. Indicadores
 El petróleo como de
material no evaluación:
renovable. Establece
 Análisis sobre la diferencia
importancia entre materia
económica que orgánica e
tiene el petróleo en inorgánica en
nuestro país. función de las
CONSOLIDACIÓN: características
 Enumere 10 (Ref.
productos que se I.CN.4.11.1.).
obtienen del Establece
petróleo y al frente la importancia
de cada uno va del carbono
escribir el uso que (propiedades
se le da. físicas y
químicas)
como
elemento
constitutivo de
las
biomoléculas
desde la
comprensión
de sus
características
(Ref.
I.CN.4.11.2.)

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