Investigaciones más importantes en el campo de la contabilidad en los últimos 10 años en América

latina

La investigación contable busca fundamentar la práctica empírica mediante reflexiones basadas con el
objeto de estudio, el método y la naturaleza de la contabilidad entre otros, con el fin de demostrar que
no se puede tener una práctica sin fundamento teórico.

El presente trabajo recopila un panorama del estado de la investigación, y describe algunas de las
investigaciones más importantes en el periodo 2010-2018 en Latinoamérica. Es indispensable investigar
en contabilidad dado que la misma se tiene que ir adaptando a las necesidades del entorno de las
organizaciones, la investigación en Latinoamérica es incipiente en todos los campos y lo es aún más en el
campo de la contabilidad.

“La investigación como medio de comunicación requiere el diseño constante de modelos de investigación
que se acoplen a as necesidades del contexto socioeconómico, en consecuencia, la investigación debe
moverse en un ámbito interdisciplinario y multidisciplinario, relacionando los diversos intereses de los
usuarios contables” (Cardozo, 2006, citado en Ortiz, 2009, p. 183). De aquí la necesidad de fomentar la
investigación en contabilidad con el fin de dar respuestas a las necesidades de los entes en un entorno
cambiante.

Líneas de investigación en contabilidad

Campo de acción de las ciencias contables Temas de investigación

La práctica contable en las pequeñas, medianas y
grandes organizaciones
Incidencia de los impuestos en la
información contable y en la gestión
financiera de las empresas
Estudio y análisis de los sistemas y
procedimientos contables utilizados por
las organizaciones
Uso de la información contable en la
planificación, el control y la toma de
decisiones
a. Análisis de incidencia de la normatividad
contable y legal en la elaboración de
EE.FF.
b. Estudio de la práctica contable en las
empresas por sectores, tipo de
propiedad y tamaño, así como su
incidencia en la gestión organizacional.
c. Prácticas contables en las empresas
familiares y empresas de capital mixto.
a. Análisis del régimen impositivo regional y
estatal.
b. Evaluación de la política fiscal, con
referencia al proceso exportador.
c. Análisis del proceso exportador
d. Incentivos fiscales a la inversión
Análisis de los sistemas contables de los distintos
sectores productivos.
a. Financiero: banca, seguros y otros
b. Manufacturero: alimentos, bebidas y
tabacos, madera,
c. metales, construcción.
d. Instituciones públicas: ministerios,
alcaldías, gobernaciones, oficinas
estatales.
a. Análisis comparativos de la aplicación de
métodos tradicionales y modernos en la
gestión de costos.
b. Análisis comparativo y por sectores de
los costos de mano de obra en el
proceso productivo.
c. Evaluación de la incidencia que tienen
los costos indirectos de fabricación en
los costos totales de producción con
respecto a la mano de obra directa.
 d.Estrategias de control y reducción de
costos.
e. Comportamiento de los costos en la
cuantificación de las ganancias por
sectores de la economía.
f. Análisis de los procesos de
abastecimiento de materia prima.
g. Aplicación de sistemas de calidad total,
la gestión estratégica de costos y los
costos asociados con la calidad.
h. Costos en el sector servicios
i. Estructura de costos y su relación con la
productividad y rentabilidad de las
organizaciones.
j. Sistemas de control y reducción de
costos para elevar la productividad y
rentabilidad.
Fuente: Elaboración propia con base en Contreras y Molina, 2001.

Elemento ontológico del desarrollo de la contabilidad verde.

El proceder Investigativo Contable coloca en relieve la importancia de asumir con claridad y compresión
la naturaleza del saber contable como disciplina ambiental. En razón a que dicho enfoque permite la
comprensión de los problemas ambientales a los cuales la sociedad enfrenta y a la realidad contable como
resultado de un proceso histórico de construcción a partir de la lógica de los diversos factores ambientales
y sociales, rescatando la singularidad y las particularidades propias de los procesos medio ambientales
(Fernández y Carrara, 2009).

Por medio de la investigación contable se evidencia una ampliación de contenido, las cuales se dan a
conocer en la aparición de distintos enfoques contables como son la Contabilidad Verde, Contabilidad
Fiscal, Contabilidad social, Contabilidad creativa, Contabilidad forense, entre otras.

La aparición de la Contabilidad Verde a través de la Contabilidad puede controlar y verificar; si el entorno

empresarial está contribuyendo al medio ambiente es decir si está llevando acciones encaminadas a la
protección ambiental en el desarrollo de sus operaciones financieras, operativas y administrativas diarias.

La investigación contable como herramienta didáctica en la docencia de la contabilidad.

Casal (2013) analiza que la educación contable contribuye en la formación de profesionales competentes.
En este sentido, la enseñanza de contabilidad se realiza con el fundamento de guiar al estudiante en su
contribución a la sociedad como profesional competente de la materia contable. Nickerson et al (1987)
manifiestan que los enfoques tradicionales de la educación han sido centrados en la enseñanza del
“contenido de los cursos” en lugar de dar atención a las habilidades del pensamiento, es decir, a las
habilidades que intervienen en actividades de orden superior tales como el razonamiento, el pensamiento
creativo y la solución de problemas.

En virtud del desafío de encontrar procesos educativos innovadores, se presentan algunas reflexiones en
torno a las practicas de enseñanza de la materia contable, que consideren herramientas facilitadoras en
las practicas docentes para la búsqueda del aprendizaje significativo de los estudiantes, a través de la
indagación, reflexión y critica de las teorías contables.
Para ello, la investigación contable podría ser una herramienta útil para la enseñanza de Contabilidad, con
el objeto de facilitar las contribuciones que de ella se desprenden a los fines de introducir al estudiante
conocimientos de epistemología contable, metodología contable, revisión de literatura, y escritura
académica.
La investigación contable como herramienta didáctica, a diferencia de la investigación científica contable,
no tiene el objetivo de la generación de nuevos conocimientos o teoría contable, sino que realizaría
aportes para el desarrollo de las habilidades del estudiante a los fines que su aprendizaje sea constructivo,
para que el estudiante “aprenda a aprender”. Esta propuesta produciría que los alumnos desarrollen las
capacidades de razonamiento, mediante los procesos de razonamientos (inductivo, deductivo, analógico,
espacial) para que continúe con la formulación de los objetivos de investigación, promoviendo la
capacidad de objetivar el desarrollo del tema de estudio y su aprendizaje.

Tendencias de la investigación contable en la literatura especializada. Un camino anglosajón.

La dificultad de establecer una taxonomía para la investigación contable parte de la misma complejidad
que presupone establecer para las Ciencias Sociales las dimensiones ontológicas, epistemológicas y
metodológicas (Burrell & Morgan, 1979).
Algunas investigaciones (Lavarda, Barrachina, & Feliu 2008) ha señalado de forma explicita que las
publicaciones en las principales revistas contables se ubican dentro de la corriente funcionalista. Dentro
de estas ideas, la investigación analiza los artículos científicos reportados que estuviesen referidos a
caracterizar la evolución de las investigaciones contables en la literatura especializada. Se proporciona a
estudiantes e investigadores una revisión temática que sirva como guía y orientación para armonizar las
investigaciones y los resultados con las tendencias que predominan en la divulgación de los resultados de
la comunicada científica-contable. Esto a la vez resulta particularmente un factor crítico debido al bajo
número de revistas científicas especializadas en los temas contables.

Solamente realizando una investigación de tipo documental empleando las bases de datos de Google
Académico y “Science Direct”, las cuales ayudan de cierta manera a concretar el denominado “estado del
arte” (Alonso & González, 2014). Solamente empleando los buscadores de ambas plataformas los
términos: “Investigación contable”, “Investigación contabilidad”, “Contabilidad” y en “Science Direct”:
“Investigación contable”, accounting research”; para ambos en el periodo 2000-2015.

En Google Académico se obtuvieron 94 referencias, de estas 50 no había recibido citas, lo que indica un
bajo impacto del tema publicado. Por otra parte, de la revisión bibliográfica en “Science Direct”, para los
términos señalados. Para el primer termino en español, sólo aparecen un total de 7 artículos vs 377 para
el mismo en el idioma inglés.

Glosario
 Incipiente. - adj. Que empieza.
 Empírica. - adj. Perteneciente o relativo a la experiencia.
 Ontológico. -Parte de la metafísica que trata del ser en general y de sus propiedadestrascendentales.
 Indagación. - tr. Intentar averiguar algo discurriendo o con preguntas.
 Epistemología. - Teoría de los fundamentos y métodos del conocimiento científico.
 Deductivo. - adj. Que obra o procede por deducción.
 Inductivo. – adj. Perteneciente o relativo a la inducción.
 Anglosajón. - adj. Dicho de una persona: De procedencia y lengua inglesas.

Conclusión

Es muy importante desarrollar con eficiencia la investigación en el área Contable para que así puedan
surgir nuevos planteamientos, lineamientos, teorías, principios y modelos contables que permitan
responder a la realidad contable con calidad científica.

La investigación como herramienta pedagógica en la docencia de contabilidad promueve que el alumno

desarrolle las capacidades y habilidades profesionales que son necesarias como requisitos para el
profesional competente.

El análisis realizado sienta las bases en la consideración de los supuestos ontológico, epistemológico y
metodológico para la investigación en las Ciencias Contables, las cuales para América Latina no existen
muchas fuentes “confiables”, artículos científicos que consoliden una base estable para dar paso a
Investigaciones contables.

Bibliografía

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Fernández, L & Carrara, C (2009). Enfoque socioambiental

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Alonso, J. A. G., & González, Y. P. (2014). Precisión del “estado del arte”. Paso imprescindible para poder
escribir un artículo para una revista indexada. Revista Publicando, 1(1).