KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TINGKAT SEKOLAH DASAR

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Tema : 2.Bermain di Lingkunganku

Kelas : II ( dua )

No Kompetensi Dasar / KI Materi Pokok Indikator Nomor Soal Bentuk soal

1 PPKn
3.3 Keberagaman di  Peserta didik dapat menentukancontohperbedaan yang 1 PG
Memahamimaknakeberagamankar rumah dan dapatdilihatlangsungdenganmata
akteristikindividu dirumahdan di sekolah  Peserta didik dapat 2 PG
sekolah menentukancontohsikapmenghargaikeberagaman di rumah
 Peserta didik dapat menentukanpermainan kelompok 3 PG
 Peserta didik dapat menentukansikap yang 4 PG
baiksaatbermain di rumah teman
 Peserta didik dapat menuliskansikap membeda-bedakan 5 Isian
yang tidak baik saatbermain
 Peserta didik dapat menuliskansikapyang baik 6 Isian
saatmelakukanpermainanberkelompok
 Peserta didik dapat menuliskancontohkerjasa ma yang 7 Uraian
dapatdilakukan di sekolah

2 Bahasa Indonesia
3.2 Kegiatan  Peserta didik dapat menentukanpermainan yang 22 PG
Mengenalteksceritanarasisederhan bermain bisadilakukan di dalamrumah
akegiatandanbermaindi  Peserta didik dapat menentukankalimat yang 23 PG
lingkungandenganbantuan guru menunjukankekagumanatauperintah
atautemandalambahasaIndonesia
lisandantulisyang  Peserta didik dapat menentukankegiatan yang dilakukan di 24 PG
dapatdiisidengankosakatabahasad tempat wisata
aerahuntukmembantupemahaman.  Peserta didik dapat waktu bermain di sekolah 25 PG
No Kompetensi Dasar / KI Materi Pokok Indikator Nomor Soal Bentuk soal
 Peserta didik dapat menuliskanpengertianceritanarasi 26 Isian
 Menuliskancontohkalimatseru 27 Isian
 Menuliskantentangkegiatanmusepulangsekolah 28 Uraian
3 Matematika
3.3 Perkalian  Peserta didik dapat menentukanbilangan yang 8 PG
Memahamikonseppecahansederh tepatuntukmengisipenjumlahan
anamenggunakanbenda-benda  Peserta didik dapat menentukanhasilperkalian 9 PG
yangkonkrit/gambar,
sertamenentukannilaiterkecildanter  Peserta didik dapat menentukanangka untuk melengkapi 10 PG
besar. perkalian
.  Peserta didik dapat menentukan kalimat perkalian yang 11 PG
benar
 Peserta didik dapat 12 Isian
menuliskanbentukperkaliandaripenjumlahan

 Peserta didik dapat menuliskanperkalian 13 Isian

 Peserta didik dapat menuliskanbentukperkaliandenganhasil 14 Uraian
21

4 SBDP
3.1  Peserta didik dapat menentukanbahanalam yang 15 PG
Mengenalbahandanalatsertateknik dapatdibuatprakarya
nyadalammembuatkaryasenirupa  Peserta didik dapat 16 PG
menentukanteknikmenghiasbendadengancaramenempelbe
nda-benda yang kecilataubiji-bijian
 Peserta didik dapat menentukanbahan untuk membuat 17 PG
bubur kertas
 Peserta didik dapat menentukanbahan pembuat cat 18 PG
sederhana
 Peserta didik dapat menuliskandaun yang 19 Isian
No Kompetensi Dasar / KI Materi Pokok Indikator Nomor Soal Bentuk soal
biasadigunakansebagaiwadahmakanan
 Peserta didik dapat menuliskancaramenghiassampulbuku 20 Isian
 Peserta didik dapat menuliskan 3 21 Uraian
caramembuathiasandaridaun

Menyetujui Lakbok, Nopember 2017

KepalaSekolah Guru Kelas II,

............................................. .............................................
NIP. NIP.