Salud de la Comunidad I

Planificación Familiar como

método de control natal en la
colonia Polanquito

Alumnos:
González Salcedo Luis Eduardo
Gómez-Ávila Karen Denisse
Gómez Gómez Xochtil Citlalli
Hernández Gómez Francisco Javier
Gutiérrez Rodríguez Auri
Gómez Bautista María de Jesús.

Prof. Virginia Cruz Juarez

Ciclo: 2018A Sec. E13

Abril 2018
Índice
Introducción 3
Fundamentación 4
Localización 7
Destinatario 8
Objetivos 8
Temporalización 9
Metodología y actividades 10
Recursos humanos 15
Recursos Materiales Financieros 15
Evaluación - métodos 16
Bibliografía 17

Introducción
Ninguna comunidad deja de constituir un grupo susceptible para la práctica

Proyecto de Intervención | 2
de relaciones sexuales de riesgo entre las más relevantes destacan los
embarazos no deseados. Es por ello la necesidad de un conocimiento exacto
acerca de planificación familiar que permita la decisión libre, consciente y
voluntaria de la población para determinar cuándo y cuántos hijos desean tener,
mediante la utilización de los diferentes métodos anticonceptivos y el conocimiento
de su sexualidad, protegiendo con ello su salud sexual y reproductiva.

La finalidad de la planificación familiar es reducir la morbi-mortalidad

materna y neonatal, que las parejas disfruten plenamente de su sexualidad sin
olvidar la protección contra infecciones de transmisión sexual, lográndose así una
paternidad y maternidad responsables. Este conocimiento puede considerarse
como un derecho humano y como un medio para aumentar las opciones que los
adolescentes tienen en sus vidas de forma responsable.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud "la sexualidad es un

aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo,
las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la
reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de
pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas,
prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas
estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan
siempre.” Está influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos,
sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y
espirituales" Si bien, puede abarcar todos estos aspectos, no es necesario que se
experimenten, ni se expresen todos. La sexualidad se expresa en todo lo que
somos, sentimos, pensamos, y hacemos. En cada etapa de nuestras vidas tiene
matices diferentes, y en la adolescencia una vivencia especial.

En el siguiente Proyecto de Intervención, se busca fomentar el uso de

métodos de planificación familiar en la colonia de Polanquito, así como
implementar la educación sexual y promover el uso de métodos anticonceptivos
para disminuir el número de embarazos no deseados.

Fundamentación

En base a los datos obtenidos y analizados durante el Diagnóstico

Situacional Integral de Salud de Polanquito, Guadalajara, Jalisco, en el año 2017;

Proyecto de Intervención | 3
se observó que los índices de tasa de
natalidad y el porcentaje de personas
(61,7%) que no contaban con una
planificación familiar y/o uso de
métodos anticonceptivos, se encontraba
en números bastantes elevados y
alarmantes.
Gráfico 1: Se obtuvieron 13 nacimientos en total en la
comunidad de Polanquito de las 97 mujeres en edad

La tasa de natalidad en Polanquito es de 40 por cada 1000 habitantes. Al

año 2000 en el estado de Jalisco la tasa de natalidad era de 25 por cada 1000
habitantes, en 2007, por otro lado, la tasa se encontraba en un rango de 20 por
cada 1000 habitantes. Estadísticamente la tasa de natalidad ha disminuido con los
años, en promedio, sin embargo, en Polanquito, la tasa es significativamente alta
en comparación de la relación a nivel estatal.

Las tasas de natalidad y gestación son un señalador importante al estudiar

otros niveles que componen la interpretación de toda la comunidad. Las tasas
obtenidas demuestran que no existen medidas de prevención de embarazo, por lo
que la población se ve en constante incremento, el estado socioeconómico de la
mayoría de las familias ha sido señalado como insuficiente por las mismas.

Se obtuvieron 13 nacimientos en total en la comunidad de Polanquito de las

97 mujeres en edad reproductiva. Donde en el intervalo de los 16-20 se presentó
un 8% de la natalidad total; del 21-25 un 15%; de los 26-30, un 23%; de los 31-35
presentó 15%; de los 36-40, un 8%; de los 41-45, un 8%; y de los 46-50
representa 23% de la natalidad.

Comparándolo con la última tasa de natalidad de Jalisco sacada en el 2007

con un 18.8 y con la tasa de natalidad de México del 2014 con 19.02%, en
contraste con el 35.2 que tiene la comunidad de Polanquito, se observa una tasa
casi el doble de grande que la tasa del estado y del país; habiendo así un número
elevado de nacimientos por cada mil habitantes en el 2017.

Proyecto de Intervención | 4
 De los 368 encuestados,
equivalentes al 100%, 227
encuestados
(61.7%) dijeron no utilizar métodos
anticonceptivos, 40 encuestados
(10.9%)
utilizan preservativo masculino, 2
encuestados (.5%) utilizan diafragma,
4
encuestados (1.1%) utilizan DIU, 4
encuestados (1.1%) toman píldoras,
4
encuestados (1.1%) utilizan
inyecciones, 11 encuestados (3%)
tienen ligadura de
trompas, 2 encuestados (.5%) utilizan
otros métodos y 73 encuestados
(19.8%) no aplican a esta pregunta por no estar en edad reproductiva (más de
quince años).

Por esto concluimos que el total de sujetos en edad reproductiva, mayores a 15

años, es de 295 personas, por lo que de estas, 154 personas no utilizan un
método anticonceptivo (52.7%). Más de la mitad de los encuestados mayores de
quince años no utilizan ningún método de planificación familiar.

De acuerdo con los datos más recientes obtenidos del INEGI en

2014, el 64% de las mujeres en edad fértil utilizan métodos anticonceptivos en el
Estado de Jalisco. Según el reporte de “Perfiles de Salud Reproductiva Jalisco” del
Consejo Nacional de Población (2011), la cobertura anticonceptiva es un indicador
que resume diferentes procesos de selección, adopción y continuidad con que se
usan los métodos en una población, y se asocia con la eficiencia de los programas
y acciones de planificación familiar. En Jalisco, dicha cobertura se estimó en 66.7
por ciento en 1997 y en 71.4 por ciento en 2009. Este último dato es mayor al del
promedio del grupo de entidades en situación desfavorable (al que pertenece),
que es de 68.4 por ciento; pero menor al registrado a nivel nacional (72.5%) y a la
meta establecida en el PNP para el 2012, de 75 por ciento. La encuesta se realizó
en mayo del 2017, es decir 8 años después que el estadístico del consejo nacional
de población. Al encontrar un porcentaje de 18.7 puntos menor, podemos inferir
que en Polanquito no existe una promoción de la salud reproductiva adecuada, o
bien que la población no tiene acceso a éstos métodos de anticoncepción, ya sea

Proyecto de Intervención | 5
por lejanía o bien por falta de recursos. Por otro lado, podemos especular que este
bajo porcentaje de utilización de anticoncepción, además de dar lugar a
embarazos no planeados, puede también ocasionar mayor prevalencia de
infecciones de transmisión sexual, como la sífilis, herpes e incluso el VIH (Virus de
la Inmunodeficiencia Humana).

Refiriéndonos al caso particular de la colonia de Polanquito, se identificó

como una zona de alto riesgo de atención prioritaria que se encuentra en un
estrato socio- urbano medio-bajo. Mencionan los entrevistados que los principales
problemas comunitarios que afectan a los jóvenes de las colonias de alto riesgo
son en primer lugar la situación familiar seguida del consumo de drogas. La
pobreza y el desempleo se catalogaron como factores que pueden agudizar la
problemática juvenil.

Según datos obtenidos por los Centros de Integración Juvenil en Jalisco,

las condiciones sociales de vida que prevalecen en las colonias como Polanquito,
se destacan problemáticas detectada en zonas de alto riesgo es la referida a la
actual dinámica familiar, entre lo cual se incluye a las familias uniparentales, los
padres periféricos, la incorporación de la mujer a la vida laboral, las limitadas
expectativas de los padres respecto a la educación de los hijos, la violencia
intrafamiliar y el consumo de sustancias legales e ilegales, aunado a ello se
reportó bajos ingresos predominando entre 2 y 3 salarios mínimos que se
perciben en las familias que habitan estas zonas, así como el hacinamiento y la
inactividad escolar y/o laboral principalmente en los jóvenes.

Localización
Este proyecto va a realizarse en la colonia (AGEP 551-0) de Polanquito,
Guadalajara, Jalisco, México
Ilustración 1: Mapa señalado de la colonia Polanquito en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, México. Fuente: Google Maps

Proyecto de Intervención | 6
 Ilustración 2: Mapa satelital de la colonia Polanquito. El área está delimitada. Fuente: Google Maps

Destinatarios

Este proyecto va dirigido a la población de la colonia (AGEP 551-0) de Polanquito,

Guadalajara, Jalisco, México, entre los 18 y 40 años de edad, con vida sexual
activa de la comunidad de Polanquito, Guadalajara, Jalisco.

Proyecto de Intervención | 7
 Objetivos
Objetivo General:
Fomentar el uso de métodos de planificación familiar en la colonia de
Polanquito.

Objetivos Específicos:

1.- Implementar la educación sexual en la población de Polanquito

2.- Promover el uso de métodos anticonceptivos en la población
3.- Crear conciencia de la importancia del uso de métodos anticonceptivos
4.- Promover prácticas seguras durante el embarazo

Temporalización

Septiembre Octubre Noviembre

ACTIVIDADES 2018 2018 2018

Pláticas de planificación familiar en 10, 12 y 14 10, 12 y 14 10, 12 y 14

escuelas

Proyecto de Intervención | 8
 Volanteo de trípticos en escuelas sobre 10-14 10 - 14 10 - 14
planificación familiar

Adquirir métodos anticonceptivos para

tenerlos al alcance

Repartir métodos anticonceptivos en 10-14 10 - 14 10 - 14

escuelas

Capacitación a médicos para dar 10-14

información sobre métodos anticonceptivos

Repartir trípticos a la población general 10 - 14 10 - 14 10 - 14

sobre métodos anticonceptivos

Feria de salud 10 - 14 10 - 14 10 - 14

Julio Agosto Septiembre

Materiales 2018 2018 2018

Diseño de carteles sobre métodos 10-24

anticonceptivos

Impresión carteles sobre métodos 1

anticonceptivos

Diseño de trípticos sobre planificación 10 - 24

familiar

Impresión trípticos sobre planificación 01

familiar

Diseño de trípticos sobre métodos 10-24

anticonceptivos

Impresión trípticos sobre métodos 01

anticonceptivos

Metodología

Basándonos en el calendario de actividades es cómo se llevará a cabo el

proyecto para llegar a cumplir nuestros objetivos.

La fecha de inicio es el 10 de julio y la fecha de término es el 14 de

noviembre, lo que nos da un total de 5 meses para desarrollar esta intervención.
En julio y agosto se planearán todas las cuestiones de diseño para disponer de un

Proyecto de Intervención | 9
material didáctico elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza
y aprendizaje.

El material didáctico será efectivo si integra funcionalmente: *(el que recibe

la información), el servidor de salud, los objetivos, el programa y el método de
enseñanza. En esta ámbito los servidores de salud tienen la alta misión de ser
mediadores y facilitadores de aprendizaje, que por medio de su conocimiento y
experiencia están encargados de poner en práctica nuevas situaciones de
aprendizaje, las cuales, son significativas y a la vez promuevan la interacción entre
grupos, el desarrollo de habilidades, aprendizaje abstracto, planteamiento de
problema y sus resoluciones en base al descubrimiento.
De acuerdo a este planteamiento, para mejorar la enseñanza es indispensable
planificar sistemáticamente y emplear con habilidad y prudencia los recursos
didácticos. Los mismos autores señalan: “Los usos creativos de los diversos
medios aumentan la probabilidad de que se aprenda más, se retenga mejor las
cosas aprendidas y se ejecuten mejor las habilidades que se deben formar; sin
embargo, es claro que la utilización de medios en actividades de enseñanza no
garantiza por sí misma el aprendizaje de los alumnos’’.

En septiembre, octubre y noviembre se contempla la participación directa

con la comunidad.
Es donde se llevará a cabo la obtención de datos específicos para
responder nuestras preguntas concretas. Por lo que no podemos olvidar, sus
grandes características que definen nuestra intervención, la más importante es
que actuaremos sobre el terreno en donde se dan los hechos utilizando técnicas
distintas al trabajo.

Habrá una planificación detallada del trabajo para la recolección de

información, para su análisis e interpretación.
En la temporalización antes mencionada se describen las actividades según
su fecha, a partir de estos anexos es como la organización de los recursos (tanto
humanos, materiales y económicos) serán utilizados.

Es importante que los servicios de planificación familiar estén ampliamente

disponibles y sean de fácil acceso, por medio de parteras y otros agentes de salud
capacitados, para toda persona sexualmente activa, en particular los
adolescentes. Las parteras están capacitadas para facilitar (en los lugares en que
estén autorizadas) los métodos anticonceptivos localmente disponibles y
culturalmente aceptables.

Proyecto de Intervención | 10
 Otros agentes de salud calificados, por ejemplo, los agentes de salud
comunitarios, también pueden facilitar asesoramiento y algunos métodos de
planificación familiar, entre ellos píldoras y preservativos.
Para métodos tales como la esterilización, tanto los hombres como las mujeres
deben ser remitidos a un médico.

Actividades a realizar

¿Cómo se va a realizar?
Objetivo Especifico Actividades
(Dinámicas)

1. Implementar la Pláticas de planificación

educación sexual 1.1 Acudir a escuelas familiar, realizado
en la población de mediante ppt.
1.2 Realizar un volanteo de Grupos de 2 personas a
Polanquito
trípticos con informaciòn lo largo de las calles de

Proyecto de Intervención | 11
 relevante
1.3 En centros de salud
tener métodos al alcance
Evaluación y/o análisis
2. Promover el uso 2.1 Realizar un volanteo de
de métodos trípticos con informaciòn
anticonceptivos en relevante
la población
2.2 Realizar ferias de salud
2.3 Carteles informativos
con métodos
anticonceptivos
Evaluación y/o análisis
Polanquito.
Realizar un convenio
con las clínicas y
hospitales.
Tener mèdico
preparado para dar
infomaciòn acerca del
mejor método
anticonceptivo.
Gestionar con
instituciones para dar la
mejor información a
menor costo.
Grupos de 2 personas a
lo largo de las calles de
Polanquito.
Mensualmente realizar
ferias con diferentes
actividades, con
entrega de material
informativo
Pegarlos en centros de
salud y lugares más
importantes y
concurridos de la
población (Clinica,
parroquia, abarrotes,
tiendas)
Gestionar con
instituciones para dar la
mejor información a
menor costo.
Obtener la disposición
Proyecto de Intervención | 12

3.1 Pláticas educativas
3.Crear conciencia
3.2 Repartir métodos en
de la importancia
escuelas
del uso de
métodos
anticonceptivos
Evaluación y/o análisis
4.Promover
4.1 Mujeres deberán acudir
prácticas seguras
a centro de salud
durante el
embarazo 4.2 Realizar ferias de salud
natal
4.3 Cartel con información
ginecològica
4.4 Pláticas educativas
acerca del embarazo
Evaluación y/o análisis
de un buen trabajo en
equipo para la
realización de ferias y
permiso de pegar
carteles informativos.
Hablar acerca de los
posibles riesgos del no
uso de métodos
anticonceptivos
Realizar convenios con
centros de salud
Gestionar apoyo de las
escuelas para el uso de
instalaciones,
materiales, horarios y
grupos para realizar las
intervenciones.
Acudir a casas para que
se dirijan a clínicas más
cercanas
Cada mes realizar
actividades enfocadas a
mujeres embarazadas
Pegarlos en el área de
exploración
ginecològica o centros
de salud más cercano
En centro de salud
realizar pláticas con un
equipo multidisciplinario
de trabajadores de la
salud
Se deberá tomar en
cuenta la preparación
Proyecto de Intervención | 13
 del personal.
Gestionar permisos con
la institución de salud,
escuelas para brindar
instalaciones,
comerciantes que
permitan el tener en sus
establecimientos la
información.

Recursos Humano (equipo técnico)

El trabajo siguiente se realizará por parte de los alumnos de la licenciatura en

medicina en el centro universitario de ciencias de la salud en la universidad de
Guadalajara, que actualmente se encuentran cursando el 4to semestre en el cual
acreditan la materia de salud en la comunidad I, con la finalidad de realizar un
análisis específico, basándonos en los datos de un proyecto previo de intervención
y así promover el conocimiento de métodos de planificación familiar así como
utilización. Para la realización del proyecto se necesitará la intervención de las
autoridades de la localidad, en conjunto con el párroco más cercano y el
representante estudiantil a la par de un representante de la clínica más cercana de
la comunidad para poder llevar a cabo el propósito pensado y tener mejores
resultados al acercarnos a la población para la promoción del uso de métodos
anticonceptivos.

Recursos Materiales y financieros

Se pretende hablar con los encargados del centro de salud correspondiente

para solicitar el préstamo de algunos recursos (mencionados en seguida) o en
dado caso el asesoramiento económico para poder adquirirlos.

Para el correcto cumplimineto de este proyecto de Intervención se

Proyecto de Intervención | 14
necesitaron los materiales descritos en la siguiente tabla.

Presupuesto
Actividad Recursos necesarios Cantidad (total) Costo Total

Volanteo de trípticos Hojas 150 $80

Impresiones 150 -

volanteo de trípticos Hojas 150 $80

Ferias de salud Carteles 10 $30

Condones 300 -

Dildo 1 $500

Mesa 1 $600

Toldo 1 $1000 (rentado)

Silla 50 -

Modelo de genital 1 -
femenino

Lápiz 50 $0.50

Evaluación (métodos)

Los métodos que se utilizarán se resumen en la siguiente tabla.

Objetivo Específico Evaluación Calificación (1-5)

1. Implementar la Los habitantes de

educación sexual Polanquito conocen los
en la población de métodos anticonceptivos.

Proyecto de Intervención | 15
 Los habitantes de
Polanquito saben cómo
Polanquito evitar prácticas sexuales de
riesgo.

2. Promover el uso Los habitantes de

de métodos Polanquito incorporan los
anticonceptivos en métodos anticonceptivos en
la población sus prácticas sexuales

3.Crear conciencia
de la importancia Los habitantes saben la
del uso de importancia de los métodos
métodos anticonceptivos
anticonceptivos

4.Promover Los habitantes acuden a la

prácticas seguras consulta prenatal

durante el
Las mujeres acuden al
embarazo
ginecólogo durante el
embarazo
Comentarios

Bibliografía

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descriptivas. OMS. Disponible en http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs351/es/
2. Estrada F. et. al. (2008) Uso de servicios de planificación familiar de la Secretaría de Salud, poder de
decisión de la mujer y apoyo de la pareja. Salud pública Méx vol.50 no.6 Cuernavaca nov./dic. 2008.

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 Disponible en http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-
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3. Ortega Medellin, et al. (2012) Monitoreo de abasto y distribución de métodos anticonceptivos en
municipios de Jalisco. Revista de Educación y Desarrollo, 22. Julio-septiembre de 2012. Disponible
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6. Campero, L. (2013). Salud sexual y reproductiva de los adolescentes en México: evidencias .
7. Tolbert, K. (1996). Mujer: Sexualidad y salud reproductiva en México (No. 306.70972 M8).
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de Guerrero, Hidalgo y Chiapas, México: Equidad de Género, Ciudadanía, Trabajo y Familia A. C.
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10. CUEVAS, L. y L. CEDEÑO (2010). Monitoreo Ciudadano de Métodos Anticonceptivos en Chiapas,
México: Equidad de Género, Ciudadanía, Trabajo y Familia A. C.
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