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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE GEOGRAFIA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : GEOGRAFIA HISTORICA DEL PERU

1.2 Categoría : FCB

1.3 Código : GE263AHI

1.4 Créditos :3

1.5 Horas Teóricas :4

1.6 Horas Prácticas :0

1.7 Requisito :

1.8 Horario y Aula : T:LU 16-18 PCS-602; T:MI 16-18 PCS-602;

1.9 Semestre Académico : 2016-2

1.10 Escuela Profesional : HISTORIA

1.11 Docente : YEPEZ-QUISPE-ALFREDO ALEXIS

1.12 Email Docente :

II. SUMILLA

La asignatura de Geografía Histórica del Perú, se ocupa de un conocimiento global de los hechos y
fenómenos geográficos que se producen en el espacio geográfico del antiguo Perú.

El relieve, de una región geográfica son criterios que ayudan a la elección de los lugares propicios
para establecer un centro poblado.

El paisaje natural, el paisaje cultural, nos brindan una visión global de la influencia antrópica en la
estructuración de los espacios urbanos.

El espacio geográfico de una región, siempre está asociado a la geología de la misma.

Al finalizar la asignatura, el alumno comprenderá la relación entre el hombre y el medio ambiente,


así como las políticas de desarrollo regional y nacional

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III. OBJETIVOS

1. Analizar y comprender los diferentes hechos sociales en los ámbitos geográficos a través de
las épocas históricas.

2. Conocer el Ecúmene de los pobladores del Perú en su evolución histórica social.

3. Incentivar a los estudiantes la investigación de la organización espacial del hombre peruano


en su medio físico

IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS

UNIDADES TITULOS Nro. Hras. Evaluación


SEMANAS
UNIDAD I Generalidades 4 1
UNIDAD II EVOLUCION Y FORMACION DEL TERRITORIO 3 2
PERUANO
UNIDAD III EVOLUCION Y FORMACION DEL TERRITORIO 3 2
UNIDAD IV EVOLUCION DEMOGRAFICA DEL PERU 3 2
UNIDAD V LA POBLACION EN EL PERU 3 2
EVALUACION 1 2
TOTAL 17 10

UNIDAD I

GENERALIDADES

1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS.


 Identificar con su realidad a través del conocimiento de los recursos naturales Renovables
y no renovables, y que del uso racional de los recursos naturales depende el desarrollo de
un pueblo.
 Comprender en su verdadera dimensión el recuento de la población peruana y mundial.
1.2. CONTENIDO
 Ubicación del Perú Extensión.
 Regiones del Perú. Regionalización.
 Recursos naturales y recursos económicos.
 Clasificación de los recursos.
 Recursos naturales características.
 Los recursos y las necesidades humanas.
 El hombre y los recursos: evolución de la población.

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 Desarrollo y sub desarrollo en relación a los recursos naturales.


 Destrucción y conservación de los recursos naturales. Razones que justifican su
conservación.
 Desarrollo sostenible de los recursos.

UNIDAD I
GENERALIDADES:

1.1. Introducción. Conceptos generales del saber Histórico Geográfico.


1.2. ¿Qué es la Historia?, ¿Qué es la Geografía?. El factor tiempo en geografía y el sentido
espacial de la historia. La Pachaquigua o Geografía.- Objetivos en el Tawantinsuyo.
1.3. ¿Qué es Geografía Histórica?. Geografía Histórica del Perú. Principales representantes de
la Geografía Histórica.
1.4. Principios y métodos de la Geografía Histórica. Enfoques y experiencias verificadas en
otros países. La evolución de la geografía en el marco del pensamiento geográfico. La
geografía cultural. La cronogeografía.
Los Fundadores de la Geografía Científica. Determinismo y posibilismo Geográfico.
Condicionalismo Geográfico. Hartshorne. El ambientalismo.

ACTIVIDADES:
Lecturas complementarias de autores defensores del Determinismo Histórico Geográfico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1.-Interpretar los procesos geomorfológicos del Cenozoico en el Perú.
2.-Comprender la presencia del vulcanismo y la sismicidad en la formación del relieve terrestre
y la seguridad social.

UNIDAD II
EVOLUCION Y FORMACION DEL TERRITORIO PERUANO
2.1. Formación del territorio Peruano: Procesos geomorfológicos del Cenozoico en el Perú:
Antes del gran levantamiento Andino, sus consecuencias, los derrames volcánicos en el
cenozoico, cono volcánicos, mesetas, valles volcánicos, llanura amazónica.

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2.2. La época glacial. El pleistoceno: Alpino y Americano. Erosión fluvial, Reactivación de


glaciares del Holoceno.
2.3.Glaciación Wisconsim Wurn (Lauricocha). Cardich.-Clases de Climas, características del
clima.

ACTIVIDADES:
*Proyección de videos sobre el origen de tierra y discusión sobre el tema.
*Viaje al Valle de Ticapata, para observación de las unidades geomorfológicas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.-Identificar y caracterizar los elementos naturales y culturales que definieron los patrones de
localización de Asentamientos Humanos y el ordenamiento territorial en las distintas épocas
históricas.

UNIDAD IV
EVOLUCION DEMOGRAFICA DEL PERU
4.1. El espacio Geográfico y los primeros pobladores principales, indicios y Restos.
4.2. Método para una aproximación de antigüedad Palinilógico, Dotación Carbono 14, Datación
Relativa.- Geológico - Geográfico.
4.3.Esquema de cardich (clima).-Jalca, Yunga, Quechua Características. El espacio
Tahuantinsuyano.
4.4. Delimitar el Espacio Urbano, Rural antes del S. XVI. Caral, Chan Chan, Huanuco,
Cajamarca y su área de influencia.

ACTIVIDADES:
*Elaborar el mapa de ubicación de centros poblados pre-incaicos.
*Lecturas complementarias de culturas pre-incaicos.
*Visita al Museo Inca.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Conocer e interpretar la evolución de la población peruana a través del tiempo.

UNIDAD V
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LA POBLACION EN EL PERU
5.1. Geografía de la Población: Evolución Histórica Inka, Colonia, Inicios de la republica.-
Censos: 1940, 1961, 1972, 1981, 1993, 2007.
5.2. Cambios espaciales en el ordenamiento territorial durante los siglos XIX – XX.- El
impacto de las vías de comunicación.

5.3. Transformación del paisaje del Valle del Watanay. Evolución histórica – geográfica del
valle del Cusco.- Principales terrazas en la ciudad del Cusco y sus alrededores.
5.4. Evolución Histórica de la Ciudad del Cusco. Según Cronistas: Inca Garcilaso de la
Vega. Cieza de León.
5.5. Expansión urbana de la Ciudad del Cusco y la problemática socio económica.

5. 6. Significado agrológico y geográfico de la explotación de los recursos naturales y su


consecuencia.

ACTIVIDADES:
*Relación de plantas y animales existentes en la cultura inca y las aportadas por los españoles,
en base a la información de los cronistas.
- Lecturas de cronistas.

V. METODOLOGIA

El desarrollo de los temas de la asignatura será mediante exposición y participación activa de


los alumnos, con el auxilio de transparencias, material cartográfico y el cumplimiento de las
prácticas y trabajo de campo.

VI. EVALUACION

La evaluación será de acuerdo al Reglamento de Evaluación de la UNSAAC. Res. N° CU-130-97-


UNSAAC, caracterizado por ser sistemática, integral y permanente, con igual peso académico la
calificación vigesimal.

1er Promedio Parcial TR + EP = PP

P1+Lc1+Lc2+Lc3+3x (Ev.s.)/7

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2do. Promedio Parcial

P2+Lc4+P3+Eo+3x (Ev.S.)/7

. (1er PP)45%+(2da.PP)45%+asistencia 10%

La evaluación de sustitución es a la nota más baja

VI. BIBLIOGRAFIA
Angles Vargas, V. Historia del Cusco Incaico, T I, II, III. Edit. Industrial grafica S:A: Breña,
Lima 1988.
- Azevedo, Paulo de, Cusco: Ciudad historica. Continuidad y cambio. Proyecto Regional de
Patrimonio Cultural. PNUD. UNESCO. Lima. 1982.
-Bellido C. Sinopsis de la geología del Perú 1973.
-Brack E.A. Planificación Urbana y Participación Popular Edic. Instituto de Investigación
UNSAAC.NUFFIC – 1991.
- Choquehuanca, A. Geografía Física. Edit. Universitaria, UNSAAC.1998.
- Choquehuanca; Montalván; Bárcena. Organización espacial del Valle del Cusco. Consejo de
Investigación. Inf. 07. 1996.
-Deltrán C. Guido Historia Rural del Perú. Edit. Centro de Estudios Rurales Andinos
“Bartolomé de las Casas, 1981. Cusco
-De Olarte, Jorge. Geografía Andina. Texto Universitario. 1987. Post Grado
-De Olarte, Jorge. Las Ciencias Sociales en el Perú. Edit. Andina S.R. Ltda.
-Dollfus, O. El Reto del espacio Andino I.E.P .Lima.
-Espinoza Soriano, W. Los Incas Ed. Amaru. Lima, 1977.
-Hassinger, Hugo. Fundamentos Geográficos de la Historia. Ed. Omega-Barcelona.
-Hurtado Fuertes, La Alimentación en el Tawantinsuyu. Ed. San Marcos Feb. 2000.
-Inca Garcilaso de la Vega. Comentarios Reales de los Incas. Ed. UNSAAC.1960.
-Mejía Baca, Historia del Perú. Tomo I. Perú Antiguo Edit Mejía Baca.1981.
-Ponce De León, Herbert. Gregory y la Geología del Cusco. Edt. H.G. Rozas. Cusco.1917.
-Rabines, R. Tecnología Andina, Instituto de Estudios Andinos.
- Randel. P.H. Geografía Histórica y Planeamiento. Ed. Universitario de Bs. As.
- Kalafatovich, C. La Glaciación Pleistocena en Urubamba. Cusco 1956.
- Strahler, Arthur. Geografía Física. Ed. Omega Barcelona.2000.
- Watanabe, Luís. Culturas Pre-Incas del Perú. Fondo Edt. De COFIDE.1995.

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