SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : TeknikPemesinan CNC
Kelas/Semester : XII/Genap

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayatidanmengamalkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsifdan pro-
aktifdanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingku
ngansosialdanalamsertadalammenempatkandirisebagaicerminanbangsadalampergaulandunia.
KI 3 : Memahami,menerapkandanmenganalisispengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, danmetakognitifberdasarkan rasa
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, danhumanioradalamwawasankemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadiandalambidangkerja yang
spesifikuntukmemecahkanmasalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, menyajidanmenciptadalamranahkonkretdanranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang
dipelajarinya di sekolahsecaramandiri, bertindaksecaraefektifdankreatif, danmampumelaksanakantugasspesifik di
bawahpengawasanlangsung

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1 Menyadari
sempurnanya
konsep Tuhan
tentang benda-benda
dengan
fenomenanya untuk
dipergunakan
sebagai
aturandalammeng-
gunakanteknikpemes
 inanCNC
1.2 Mengamalkannilai-
nilaiajaran agama
sebagai tuntunan
dalammenggunakant
eknikpemesinan
CNC
2.1 Mengamalkanperilak
ujujur, disiplin, teliti,
kritis, rasa ingintahu,
inovatif dan
tanggungjawabdalam
menggunakanteknikp
emesinan CNC
2.2 Menghargaikerjasam
a, toleransi, damai,
santun, demokratis,
dalammenyelesaikan
masalahperbedaank
onsepberpikirdancar
amenggunakanteknik
pemesinan CNC
2.3 Menunjukkansikapre
sponsif,proaktif,konsi
sten, dan berin-
teraksisecaraefektifd
enganlingkungansosi
alsebagaibagiandaris
olusiatasberbagaiper
masa-
lahandalammeng-
gunakanteknikpemes
 inan CNC

3.5 Mengidentifikasimesi Mesinfrais CNC : Mengamati : Tugas: 4 jam ● Wirawan

nfrais CNC ● Definisi mesin frais ● Mesinfrais CNC ● Hasilpekerjaanme pelajaran Sumbodo
4.5 Menggunakanmesinf CNC ngidentifikasikan dkk,
Menanya : (2008).Tek
rais CNC ● Macam-macam ● Mengkondisikansituasibelaja mesinfrais CNC
nik
mesin frais CNC runtukmembiasakanmengaj Produksi
● Bagian-bagian utama ukanpertanyaansecaraaktifd Observasi : Mesin
mesin frais CNC anmandiritentangmesinfrais ● Proses Industri.
● Perlengkapan mesin pelaksanaaantug Direktorat
CNC
frais CNC asmenggunakan Pembinaan
● Peralatan bantu kerja Pengumpulan Data : mesinfrais CNC Sekolah
● Dimensi mesin frais ● Mengumpulkan data yang danfungsinya Menengah
CNC dipertanyakandanmenentuk Kejuruan.
● Penggunaanmesinfra ansumber ● Buku
(melaluibendakonkrit, Portofolio :
is CNC referensi
dokumen, buku, ● Data
● Pemeliharaanmesinfr dan artikel
eksperimen) hasilidentifikasime yang
ais CNC sinfrais CNC
untukmenjawabpertanyaan sesuai
yang
diajukantentangmesinfrais Tes:
CNC ● Tes lisan/ tertulis
terkait
Mengasosiasi : denganmesinfrais
● Mengkatagorikan data CNC
danmenentukanhubunganny
a,
selanjutnyanyadisimpulkand
enganurutandari yang
sederhanasampaipada yang
lebihkomplekstentangmesinf
rais CNC
Mengkomunikasikan :
 ● Menyampaikanhasilkonsept
ualisasitentangmesinfrais
CNC
Mengidentifikasi Parameter Mengamati : Tugas: 4 jam ● Wirawan
parameter pemotonganmesinfra ● Parameter ● Mengidentifikasi pelajaran Sumbodo
is CNC: parameter dkk,
pemotonganmesinfrais pemotonganmesinfrais CNC
● Kecepatanpotong/cut pemotonganmesi (2008).Tek
CNC Menanya : nik
ting speed nfrais CNC
4.6 Menggunakan ● Mengkondisikansituasibelaja Produksi
● Kecepatanpemakana runtukmembiasakanmengaj
parameter Mesin
n/feeding Observasi : Industri.
pemotonganmesinfra ukanpertanyaansecaraaktifd
● Kecepatanputaran anmandiritentang parameter ● Proses Direktorat
is CNC (Rpm) mesinfrais mengidentifikasik
pemotonganmesinfrais CNC Pembinaan
CNC an parameter Sekolah
● Waktupemesinan Pengumpulan Data : pemotonganmesi Menengah
● Penggunaan ● Mengumpulkan data yang nfrais CNC Kejuruan.
parameter dipertanyakandanmenentuk ● Buku
pemotonganmesinfra ansumber referensi
(melaluibendakonkrit, Portofolio :
is CNC dan artikel
dokumen, buku, ● Hasilperhitungan yang
eksperimen) parameter sesuai
untukmenjawabpertanyaan pemotonganmesi
yang diajukantentang nfrais CNC
parameter
pemotonganmesinfraisCNC Tes:
● Tes lisan/ tertulis
Mengasosiasi : terkait parameter
● Mengkatagorikan data pemotonganmesi
danmenentukanhubunganny nfrais CNC
a,
selanjutnyanyadisimpulkand
enganurutandari yang
sederhanasampaipada yang
lebihkomplekstentang
 parameter
pemotonganmesinfrais CNC
Mengkomunikasikan :
● Menyampaikanhasilkonsept
ualisasitentang parameter
pemotonganmesinfrais CNC
Menerapkanteknikpemog Teknikpemogramanme Mengamati : Tugas: 16 jam ● Wirawan
ramanmesinfrais CNC sinbubut CNC: ● Teknikpemogramanmesinfra ● Mengidentifikasik pelajaran Sumbodo
● Sistemdanbagian- anteknikpemogra dkk,
4.7 Menggunakanteknik is CNC
bagian program manmesinfrais (2008).Tek
pemogramanmesinfr Menanya : nik
ais CNC mesinbubut CNC ● Mengkondisikansituasibelaja CNC
Produksi
● Penyusunan/ runtukmembiasakanmengaj Mesin
pembuatan program ukanpertanyaansecaraaktifd Observasi : Industri.
● Ujicoba program anmandiritentangteknikpem ● Proses Direktorat
ogramanmesinfrais CNC menggunakantek Pembinaan
nikpemogramanm Sekolah
Pengumpulan Data : esinfrais CNC Menengah
● Mengumpulkan data yang Kejuruan.
dipertanyakandanmenentuk ● Buku
ansumber Portofolio : referensi
(melaluibendakonkrit, ● Data dan artikel
dokumen, buku, hasilpembuatan/ yang
eksperimen) penyusunan sesuai
untukmenjawabpertanyaan program
yang mesinfrais CNC
diajukantentangteknikpemog
ramanmesinfrais CNC
Mengasosiasi : Tes:
● Mengkatagorikan data ● Tes lisan/ tertulis
danmenentukanhubunganny terkait
a, menggunakantek
selanjutnyanyadisimpulkand nikpemogramanm
 enganurutandari yang esinfrais CNC
sederhanasampaipada yang
lebihkomplekstentangteknik
pemogramanmesinfrais
CNC
Mengkomunikasikan :
● Menyampaikanhasilkonsept
ualisasitentangteknikpemogr
amanmesinfrais CNC
Menerapkanteknikpemesi Teknikpemesinanfrais Mengamati : Tugas: 8 jam ● Wirawan
nanfrais CNC CNC: ● Teknikpemesinanfrais CNC ● Menerapakantekn pelajaran Sumbodo
dkk,
4.8 Menggunakanteknik ● Pemilihan/penetapan Menanya : ikpemesinanfrais
(2008).Tek
pemesinanfrais CNC peralatan ● Mengkondisikansituasibelaja CNC
● Pemasanganfixture/p nik
runtukmembiasakanmengaj Produksi
erlengkapankerja/ala ukanpertanyaansecaraaktifd Observasi : Mesin
tpemegang anmandiritentangteknikpem ● Proses Industri.
● Pemasanganbendak esinanfrais CNC menggunakantek Direktorat
erja nikpemesinanfrais Pembinaan
● Pemasanganalatpoto Pengumpulan Data : CNC Sekolah
ng ● Mengumpulkan data yang Menengah
● Setting alatpotong/ dipertanyakandanmenentuk Kejuruan.
ansumber Portofolio :
tool offset ● Benda ● Buku
● Pengaturan para- (melaluibendakonkrit, referensi
dokumen, buku, kerjahasilpembub
meter pemotongan dan artikel
eksperimen) utandenganmesin yang
● Input program hasil CNC
untukmenjawabpertanyaan sesuai
● Eksekusi program
● Koreksi/edit program yang
diajukantentangteknikpemes Tes:
● Pengantianalatpoton ● Tes lisan/ tertulis
g inanfrais CNC
terkait
Mengasosiasi : teknikpemesinanfr
● Mengkatagorikan data ais CNC
danmenentukanhubunganny
 a,
selanjutnyanyadisimpulkand
enganurutandari yang
sederhanasampaipada yang
lebihkomplekstentangteknik
pemesinanfrais CNC
Mengkomunikasikan :
● Menyampaikanhasilkonsept
ualisasitentangteknikpemesi
nanfrais CNC