RÚBRICA ACTIVIDAD

POCO SATISFACTORIO SATISFACTORIO MUY SATISFACTORIO

INDIVIDUAL

La participación en los Participa en los foros con Participa en los foros de forma
foros es ocasional y en cierta regularidad y sus regular y lo hace con
la mayoría de los casos aportaciones, sin ser aportaciones interesantes,
PARTICIPACIÓN EN se trata de comentarios excelentes, muestran respondiendo de forma correcta
LOS FOROS faltos de coherencia, algunos rasgos loables. a sus compañeros y/o al tutor.
con los que el alumno Sus respuestas son Enriquece sus comentarios con
pretende simple-mente meramente textuales. material visual (gifs, memes,
superar la actividad. capturas de pantalla, etc.).
No siempre lee las Lee las orientaciones Lee con detenimiento las
orientaciones que recibidas tanto de orientaciones del tutor y las
proporciona el tutor a compañeros como del incorpora de forma
nivel grupal o individual, tutor/a del curso, extraordinaria e inmediata en
RECEPCIÓN DE y cuando lo hace, no responde a las mismas su forma de proceder durante el
ORIENTACIONES siempre atiende a las educadamente, aunque curso, en general, y la tarea en
mismas. Además, en ello no siempre se cuestión, en particular.
algunas ocasiones traduce en cambios en su
responde a las mismas forma de proceder.
atacando.
No siempre entrega las En la mayoría de los casos Se observa una correcta
tareas y, cuando lo entrega las tareas dentro planificación en su trabajo, que
CUMPLIMIENTO DE hace, suele ser fuera de de plazo y, cuando no, le permite entregar siempre las
LOS PLAZOS plazo. suele hacerlo en los días tareas dentro de los plazos
inmediatamente estipulados.
posteriores.
El alumno ha tenido que Los trabajos entregados La calidad de las tareas
repetir total o cumplen con los entregadas es excelente. Trata
parcialmente algunas de requisitos marcados para de enriquecer sus actividades
las tareas especificadas cada uno de ellos. No probando en cada una de ellas
en el curso. En aquellos obstante, no suelen con una herramienta distinta.
CALIDAD DE LOS casos en los que ha apreciarse detalles Además, se aprecia en sus
TRABAJOS entregado las tareas, destacables e, incluso, en trabajos un profundo grado de
estas tampoco han algunas ocasiones el investigación sobre el tema
destacado por su tutor/a debe hacer tratado.
calidad. aportaciones para
completar de forma
eficiente la tarea.
El alumno no muestra El alumno muestra El interés por el curso se
interés por el curso. En siempre una actitud de manifiesta desde el primer
algunas ocasiones, se respeto, tanto en los momento. Muestra su
ACTITUD dirige de forma foros como a la hora de predisposición a ayudar a sus
irrespetuosa hacia sus comunicarse con sus compañeros cuando ello es
compañeros y hacia el compañeros y el propio posible; además, participa de
propio tutor/a. tutor. todas las propuestas hechas
(hilos de debate, tareas, etc.).
Rara vez hace uso del Se limita a publicar las Su actividad en redes sociales
hashtag creado para el tareas realizadas en (Facebook, Twitter, etc.) es
curso. Tampoco hace Twitter, a través del notable. Es capaz de interactuar
USO DE LAS REDES difusión de sus trabajos hashtag del curso. no sólo con sus compañeros y
SOCIALES ni hace feedback a sus En ocasiones muestra tutor del curso, sino también
compañeros. interacción con sus con personas ajenas, atrayendo
compañeros. su atención con intervenciones
de gran interés para la
comunidad educativa.