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TRABAJO N° 02.

DEFINICIONES DE LA ADMINISTRACION

NOMBRES Y APELLIDOS: Adalberto Valencia Quispe


ESPECIALIDAD: Psicología VI

I. ANALIZAR EL CAPITULO I DEL LIBRO ADJUNTO EN LA PLATAFORMA


Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREUGUNTAS:

1. ¿Cómo definiría usted la administración? ¿Difiere su definición de la


expuesta en el libro? Explique.

Difiero de la definición del libro ya que no necesariamente el


profesional en administración y/o gerente siempre será la mente
pensante y cumplirá a cabalidad con una planificación correcta de una
empresa determinada.

Para mí la administración es un proceso cuya finalidad es la de


estudiar las organizaciones usando diferentes técnicas como la
planificación, dirección, organización y también el control de los
recursos que estos pueden ser humanos, financieros, materiales,
tecnológicos etc.

2. ¿Cuáles son las funciones gerenciales?

Las funciones gerenciales son planear, organizar, integración


personal, dirigir y controlar.

3. ¿En qué difieren las habilidades gerenciales requeridas en la jerarquía


organizacional?

La diferencia es que la importancia relativa de estas habilidades pueda


diferir de acuerdo con el nivel de la jerarquía organizacional de que se
trate, altas direcciones están relacionadas con las habilidades
conceptuales y diseños, los mandos medios están relacionado con las
habilidades humanas y los supervisores dependen de sus habilidades
técnicas y existen una cuarta que tiene que depender de todas tres y
es a la de diseñar soluciones.
4. ¿En qué forma fundamental son iguales las metas básicas de todos los
gerentes a todos los niveles y en todo tipo de empresas?

Que todos los administradores deben pensar bien en el valor agregado


a las cosas, depende de esto ellos pueden establecer un ambiente en
donde podrán lograr las metas del grupo con menor cantidad de
tiempo, dinero y personal.

5. Según Peters y Waterman Jr., ¿cuáles son algunas de las características


de compañías exce-lentes? ¿Poseen las compañías que usted conoce
las mismas características?

Algunas características que ellos mencionaban eran las siguientes:


Estas estaban orientadas a la acción, siempre aprendida sobre las
necesidades de sus clientes, eran impulsadas por una filosofía de
compañía basada, a menudo en los valores de sus líderes, se
enfocaban en el negocio que conocían mejor etc.
En dos palabras podemos decir que el crecimiento de activos y el
capital accionario

6. ¿Cómo afectan los avances en tecnología, globalización y espíritu


emprendedor a los negocios? ¿Cuáles son las diferencias entre
productividad, efectividad y eficiencia?

Los afectan de una manera positiva ya que las tecnologías ayudan de


manera más eficaz a la hora de comunicarse como lo es hoy en día el
internet, la globalización ha ayudado a expandirse más rápido las
empresas generando más ganancias y el espíritu emprendedor ayuda
a que todas las metas propuesta se cumplan de manera rápida y
eficaz.
Productividad es la producción de insumos dentro de un periodo,
efectividad es el logro del objetivo propuesto y eficiencia es alcanzar
todos estos fines propuestos con el mínimo de recursos.
7. ¿Es la administración una ciencia o un arte? ¿Podría aplicarse la misma
explicación a la ingeniería o contabilidad?

Creo que es un poco de ambas, en el contexto de Administración


podría decirse que ciencia y arte no son mutuamente excluyentes, son
complementarios.
La ciencia es un arte, pero se necesita complementar con la
organización que la detallan como una ciencia para que esta pueda
ser útil en nuestra vida cotidiana, a mi parecer no podría ser una
buena comparación ya que no especifican en si a que ingeniera se
está hablando y son dos contextos muy diferentes en general.

8. ¿Por qué se ha llamado a Frederick Taylor el padre de la administración


científica y a Henri Fayol el padre de la teoría de la administración
moderna?

A Taylor se le llamo el padre de la administración científica ya que fue


el primero en elevar la productividad mediante mayor eficiencia en la
producción y mejor pago para los trabajadores al aplicar el método
científico y Henri fayol padre de la teoría de la administración moderna
Dividió las actividades industriales en seis grupos: técnico, comercial,
financiero, de seguridad, contable y gerencial. Reconoció la necesidad
de enseñar administración.

9. ¿Qué significa el concepto jungla de la teoría de la administración?

Cuando se habla de jungla es la diversificación y variedades de


enfoques al análisis de la administración, la cantidad de investigación
y el gran número de puntos de vista divergentes han generado mucha
confusión en cuanto a qué es la administración, desde entonces se ha
creado un nuevo enfoque y otros más antiguos han adquirido nuevos
significados al agregárseles algunos conceptos nuevos, pero el
desarrollo de la ciencia y la teoría de la administración tienen las
mismas características de jungla.
10. Identifique los diversos enfoques en el análisis de la administración.
Analice sus características y contribuciones, así como sus limitaciones.

Enfoque empírico o de caso.


 Características/Contribuciones: Estudia las experiencias a partir
de casos. Identifica éxitos y fracasos.
 Limitaciones: Todas las situaciones son diferentes. No hay
intento por identificar
 principios. Valor limitado para desarrollar la teoría de la
administración.
Enfoque de roles gerenciales.
 Características/Contribuciones: El estudio consistió en
observaciones de cinco directores ejecutivos. Con base en este
estudio se identificaron diez roles gerenciales agrupados en
roles interpersonales, informacionales y de decisión.
 Limitaciones: La muestra original era muy pequeña. Algunas
actividades no son gerenciales. Muchas actividades son
evidencia de planear, organizar, integración de personal, dirigir
y controlar. Algunas actividades gerenciales importantes
quedan fuera (como evaluar a los gerentes).
Enfoque de contingencia o situacional.
 Características/Contribuciones: La práctica gerencial depende
de circunstancias (una contingencia o una situación). La teoría
de la contingencia reconoce la influencia de determinadas
soluciones en patrones de comportamiento organizacional.
 Limitaciones: Hace tiempo que los gerentes comprendieron que
no hay mejor forma única de hacer las cosas. Es difícil
determinar todos los factores de contingencia relevantes y
mostrar sus relaciones. Puede ser muy complejo.
Enfoque matemático o “ciencia de la administración”
 Características/Contribuciones: Ve la administración como
procesos, conceptos, símbolos y modelos matemáticos.
Contempla la administración como un proceso puramente
lógico, expresado en símbolos y relaciones matemáticas.
 Limitaciones: Preocupación por los modelos matemáticos.
Muchos aspectos de administrar no pueden ser modelados. Las
matemáticas son una herramienta útil, pero no una escuela o un
enfoque a la administración.
Enfoque de teoría de decisiones.
 Características/Contribuciones: Se enfoca en la toma de
decisiones, personas o grupos que toman decisiones. Algunos
teóricos usan la toma de decisiones como un trampolín para
estudiar todas las actividades empresariales. Los límites del
estudio ya no están claramente definidos.
 Limitaciones: Hay más en la administración que tomar
decisiones. El enfoque es al mismo tiempo demasiado estrecho
y demasiado amplio.
Enfoque de reingeniería.
 Características/Contribuciones: Preocupado por pensamientos
fundamentales renovados, análisis de procesos, rediseño
radical y resultados dramáticos.
 Limitaciones: Descuida el ambiente externo. Tal vez ignora las
necesidades humanas. Ignora el sistema de administración
total, a diferencia del proceso de administración u operacional.
Enfoque de sistemas.
 Características/Contribuciones: Los conceptos de sistemas
tienen una amplia aplicación. Los sistemas tienen fronteras,
pero también interactúan con el ambiente externo; eso significa
que las organizaciones son sistemas abiertos. Reconoce la
importancia de estudiar la interrelación de planear, organizar y
controlar en una organización, así como en los muchos
subsistemas.
 Limitaciones: Apenas puede ser considerado un nuevo enfoque
a la administración, como lo afirman algunos proponentes de
este enfoque.
Enfoque de sistemas sociotécnicos.
 Características/Contribuciones: El sistema técnico tiene un gran
efecto en el sistema social (actitudes personales,
comportamiento del grupo). Se enfoca en la producción,
operaciones de oficina y otras áreas de relaciones estrechas
entre el sistema técnico y las personas.
 Limitaciones: Sólo da importancia al trabajo del obrero y de
oficina de menor nivel. Ignora mucho de otro conocimiento
gerencial.
Enfoque de sistemas cooperativos sociales.
 Características/Contribuciones: Preocupados por los aspectos
de comportamiento interpersonales y de grupo que llevan a un
sistema de cooperación. El concepto extendido incluye a
cualquier grupo cooperativo con un propósito claro.
 Limitaciones: Un campo demasiado amplio para el estudio de la
administración. Al mismo tiempo, ignora muchos conceptos,
principios y técnicas gerenciales.
Enfoque de comportamiento de grupo.
 Características/Contribuciones: Da importancia al conocimiento
de las personas en grupos. Basado en la sociología y la
psicología social. Primordialmente estudia patrones de
comportamientos de grupos. A menudo el estudio de grandes
grupos se le llama comportamiento organizacional.
 Limitaciones: Con frecuencia no integrado a los conceptos,
principios, teoría y técnicas de la administración. Necesidad de
una integración más estrecha con el diseño de la estructura
organizacional, integración de personal, planear y controlar.
Enfoque de comportamiento interpersonal.
 Características/Contribuciones: Se enfoca en el comportamiento
interpersonal, relaciones humanas, liderazgo y motivación. Con
base en la psicología individual.
 Limitaciones: Ignora planear, organizar y controlar. La
capacitación psicológica no es suficiente para convertirse en un
gerente efectivo.

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