Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Psicología Humana 2018-II
2003-20111 | INGLES I INGLÉS I
Nota:
Docente: Rubén Campos Ardiles

Ciclo: 2 Sección: 1 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la tercera semana y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

TRABACAD INGLES I

NOTA: 2 puntos son atribuidos en función de la calidad en el desarrollo del

trabajo académico en lo referente a la redacción ortografía y sintaxis.

I.- Make the sentence negative. Follow the example:

(3 POINTS)

The man and woman are drinking coffee. The man and woman are not drinking coffee.

1) The girl has a fish. The girl has not a fish

2) They have sandwiches. Not They have sandwiches
3) The women are waking. The women are not waking.
4) The children are reading books. The children not are reading books.
5) The horse is running. The horse not is running.
6) The boy has a pen. The boy not has a pen.

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II.- Section 1. Choose a word or phrase from each column to make a
sentence. There may be more than one possible answer.

Follow the example:

(3 POINTS)

You have five keys

1) i there Do not have wearing a coat.

2) the man and the boy do noy have buyins a dress
3) the bicykles are yellow
4) the doctor is drinking water
5) there has red and blue one bowl
III.- Circle the correct answer in parentheses. Follow the example: (3 POINTS)

1) we have a daughter their our (my) daughter is two years old

2) he has two cars. (her) his their cars are red and black

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3) the women have ten cups. they our (their) cups are red
4) she has a brother. he her (she) brother is eleven years old
5) the doctors have cell phones. they (their) his cell phones are
black
6) the boy has a fish. he his (her) fish is yellow
7) the woman has flowers. they her (their) flowers are blue
8) the man has a wife. she (her) his wife is a police officer
IV.- Descriptions: Write as many words as you can about each picture. (3 POINTS)

a) Dad, mom, kids, a lamp, window, watch a happy and united family
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________

b)_ Five people three children a father a mother smiling

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________

c)_ two women looking straight ahead with a mirror in their hands smiling
_________________________________________________
___________________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

d)_ Three people enjoying the outdoors in the countryside in a picnic

surrounded by trees and nature
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

e)__ a boy and a girl in the countryside talking while breathing fresh air
surrounded by natural plants
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

V.- Write as many words as you can about each picture. (3 POINTS)

a)_ three children watching television sitting in their living room in front of
their furniture very attentive to a program they are watching
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

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b)_ a very beautiful girl smiling happy using the micro sling oven _
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

c)_ a man in the street in front of a building stopped watching the offices
that work there
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

d) a boy with his rabbit sitting in a park on a bench

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

e)_ a little girl with her dog watching the snout of the dogging the field
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

VI. Matching: Write the number of the picture next to the word or sentence
that it matches. - 3 POINTS)

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_______ Seven - Ten

_______ Ten - Twenty

_______ One - Thirty

_______ Twelve - Forty

_______ Six - Fifty

_______Two - Sixty

_______Tree - Spring

7TADUED20182DUEDUAP
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_______ Eleven - Summer

_______ Four - Fall

______ five _Winter

________ Nine - Forty-One

________ Eight - Forty-five

NOTA: 2 puntos podrían ser adjudicados al alumnos teniendo en cuenta la correcta

redacción, ortografía y sintaxis del trabajo presentado. Adicionalmente puede
agregarse, portada propia, dedicatoria, agradecimientos, índice y referencias a pie de
página. Las imágenes para ilustrar las respuestas en las diferentes preguntas serán
consideradas igualmente favorables para una adecuada presentación.

•La totalidad de los trabajos cargados en el campus son evaluados por el docente en
los plazos respectivos.

•Aquellos trabajos que sean enviados con un desarrollo incompleto o sin ningúna
respuesta realizada obtendrán nota mínima desaprobatoria.

•Los trabajos que sean cargados en el campus y que no correspondan a la asignatura

correcta. No podrán ser remplazados por el alumno, salvo previa comunicación con la
coordinadora de la carrera sustentando las causas de tal incidencia y solicitando la
consideración de su caso.

•Todo trabajo que no se presentó y cargó en el campus en la fecha indicada. No

podrá ser remitido al docente .En ese caso el alumno deberá comunicarse con la
coordinadora afín de explicar dicha incidencia y solicitar la evaluación
extemporánea, qué en caso de ser aceptada contará con la puntuación que la
coordinación estime pertinente.

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BIBLIGRAFIA CONSULTADA POR EL ALUMNO

El estudiante registrará toda las fuentes virtuales y/o físicas a las cuales ha
consultado en su trabajo académico (mínimo de 5 fuentes):

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA PROPUESTA POR EL DOCENTE:

http://www.english-online.org.uk/course.htm

http://www.saberingles.com.ar/curso/

http://www.english-grammar-lessons.com/

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm

http://www.englishexercises.org/

http://dictionary.reference.com/

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