SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.1.E.I
419 “SAN ROQUE”
1.2. UGEL
SANTA CRUZ GLADYS
1.3. DIRE
VERA DÍAZ MARÍA ELENA
CTORA
VERA DÍAZ 20
1.4. PROF
ROJA 5 AÑOS
ESORA
1.5. ALUM II. PARTE DIDACTICA
NOS 2.1. DENOMINACION : “Que divertido es
1.6. AULA crear una poesía”
1.7. EDAD
III.APRENDIZAJES ESPERADOS
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR

Comunicación
Produce textos Reflexiona sobre la Menciona lo que ha
escritos forma, contenido y escrito en sus textos a
contexto de sus partir de los gráficos o
textos escritos. letras que ha usado
 GESTION Y
DESARROLLO Caja de
ACOMPAÑAMIENTO 25
sorpresas, bolsa minutos
Los niños se sientan en papelotes,
semicírculo, luego se le plumones.
presenta en una bolsa de
sorpresas un dado
conteniendo figuras de
personas, animales, etc., se
describe el dado con las
figuras que contiene luego
se les explicara que una
niña lanzara el dado y la
figura que salga se ira
formando un verso y así
sucesivamente hasta crear
la poesía, los niños dictaran
a la profesora quien tomara
nota en un papelote, se
revisara una y dos veces
hasta armar la poesía.

Entregamos una hoja en

10
blanco al niño para que HoÍa de PaPel minutos
escriba a partir de los bond, lápiz
grafismos o letras según su
grado de escritura.
EVALUACIÓN
CIERRE
5
Se realizara a través de minutos
preguntas ¿Qué hemos
hecho hoy? ¿Es fácil crear
una poesía? ¿Pueden crear
ustedes otras poesías?
¿Cómo? ¿Qué necesitan
para crear?