INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO (CAMPUS RECIFE)

CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA - DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA

PROFESSOR: JOSÉ BRITO
NOME:_____________________________________________________________________ DATA:___/ ___/ ___

Geometria Molecular

1. Conceitos gerais A questão da geometria das moléculas pode dar origem a

casos interessantes. Por exemplo: embora exista a
A teoria das ligações covalentes de Lewis foi muito
substância PCl5, como vimos no esquema anterior, não
importante para o desenvolvimento da Química. No
existe a substância análoga PI5, pois o átomo de iodo é muito
entanto, essa teoria não explicava a disposição (arrumação)
maior que o átomo de cloro, de modo que “não há espaço”
dos átomos na molécula. Hoje sabemos que as moléculas
para se colocar cinco átomos de iodo ao redor de um único
bem simples, como H2, O2, HCl, H2O etc., são moléculas
átomo de fósforo. Diz-se, então, que a molécula de PI5 não
planas. As moléculas mais complexas, porém, são quase
pode existir por impedimento espacial.
sempre tridimensionais, isto é, têm seus átomos arrumados
em uma estrutura (formato) espacial. Assim, passou-se a 2. Moléculas com pares eletrônicos ligantes e não-
falar em geometria molecular. Um caso bastante comum é ligantes
o da existência de um átomo central rodeado, no espaço, por
Sabemos que a ligação covalente é a que ocorre pelo
vários outros átomos. Uma analogia bem simples pode ser
compartilhamento de pares eletrônicos nas camadas de
feita com balões, amarrados como nas figuras abaixo:
valência dos átomos. Esses pares são chamados de pares
eletrônicos ligantes. Por exemplo, no CH4 temos quatro
pares ligantes:

Por que os balões assumem espontaneamente essas

arrumações? Porque cada balão parece “empurrar” o balão
vizinho de modo que, no final, todos ficam na disposição
mais espaçada (esparramada) possível. Dizemos, também,
que essa é a arrumação mais estável para os balões.
Pois bem, com os átomos acontece exatamente o mesmo,
quando formam as moléculas. A tabela abaixo dá alguns
exemplos comuns, nos quais o átomo central ocupa o lugar
do nó que é dado nos balões.
Na terceira coluna, vemos o modelo “de preenchimento
espacial” que indica a posição e o tamanho individual de
cada átomo na molécula, respeitando inclusive os raios
covalentes dos átomos e os ângulos formados entre suas
valências. Nesse modelo se procura, portanto, representar a
molécula da maneira mais real possível, como se fosse uma
fotografia da própria molécula.
Em muitos casos sobram, na camada de valência, pares de
elétrons que não participam de ligação alguma, sendo
chamados, por isso, de pares eletrônicos livres ou de pares
não-ligantes. Observe os exemplos do NH3 e do H2O:
3. Teoria da repulsão dos pares eletrônicos da
camada de valência
Esta teoria foi desenvolvida pelo cientista Ronald J. Gillespie
e é também conhecida pela sigla VSEPR (do inglês Valence
Shell Electron Pair Repulsion). Em linhas gerais, esta teoria
afirma que:
Ao redor do átomo central, os pares eletrônicos ligantes e
os não-ligantes se repelem, tendendo a ficar tão afastados
quanto possível.
Com esse afastamento máximo, a repulsão entre os pares
eletrônicos será mínima e, portanto, a estabilidade da
molécula, como um todo, será máxima.
Essa teoria explica as estruturas espaciais do CH4, PCl5 e SF6,
vistas na tabela ao lado. E explica também a estrutura de
muitas outras moléculas, como, por exemplo, as de NH3 e de
H2O. Nesses casos, admite-se que os pares eletrônicos livres
(não-ligantes) ocupam posições no espaço. Assim, temos as
seguintes estruturas:
 4. (UFRGS-RS) O modelo de repulsão dos pares de elétrons
da camada de valência estabelece que a configuração
eletrônica dos elementos que constituem uma molécula é
responsável pela sua geometria molecular. Observe as duas
colunas a seguir:
Geometria molecular Moléculas
Exercícios
1. linear A. SO3
1. (Unifor-CE) Considerando-se as ligações entre os átomos
e a geometria molecular da amônia, conclui-se que a fórmula 2. quadrada B. NH3
estrutural dessa substância é: 3. trigonal plana C. CO2
4. angular D. SO2
5. pirâmide trigonal
6. bipirâmide trigonal
A alternativa que traz a relação correta entre as moléculas e
a respectiva geometria é:
a) 5A - 3B - 1C - 4D d) 5A - 3B - 2C - 1D
b) 3A - 5B - 4C - 6D e) 2A - 3B - 1C - 6D
2. (Vunesp) A partir das configurações eletrônicas dos c) 3A - 5B - 1C - 4D
átomos constituintes e das estruturas de Lewis:
5. (Vunesp) Representar as estruturas de Lewis e descrever
a) Determine as fórmulas dos compostos mais simples que a geometria de NO2-, NO3- e NH3. Para a resolução,
se formam entre os elementos (números atômicos: H = 1; C considerar as cargas dos íons localizadas nos seus átomos
= 6; P = 15): centrais (números atômicos: N = 7; O = 8; H = 1).
I.hidrogênio e carbono; 6. (Uepi) Observe as colunas abaixo.
II.hidrogênio e fósforo. I. SO3 A. Tetraédrica
b) Qual é a geometria de cada uma das moléculas formadas, II. PCl5 B. Linear
considerando-se o número de pares de elétrons?
III. H2O C. Angular
3. (UnB-DF) Analisando as estruturas eletrônicas das
moléculas representadas abaixo e usando a teoria da IV. NH4+ D. Trigonal planar
repulsão entre os pares de elétrons da camada de valência, V. CO2 E. Bipirâmide trigonal
quais são as respostas corretas?
Qual das alternativas traz a relação correta entre a espécie
química e a respectiva geometria?
a) IIA, VB, IIIC, ID, IVE d) IVA, IIIB, VC, ID, IIE
b) IVA, VB, IIIC, ID, IIE e) IVA, VB, IIIC, IID, IE
c) IIA, IIIB, VC, ID, IVE
6. (Ufes) A molécula da água tem geometria molecular
angular, e o ângulo formado é de ± 104°, e não ± 109°, como
a) A molécula BeH2 tem geometria idêntica à da água previsto. Essa diferença se deve:
(geometria angular).
a) aos dois pares de elétrons não-ligantes no átomo de
b) A molécula BF3 é trigonal planar. oxigênio.
c) A molécula de SiH4 tem ângulos de ligação de 90°. b) à repulsão entre os átomos de hidrogênio, muito
próximos.
c) à atração entre os átomos de hidrogênio, muito próximos.
d) ao tamanho do átomo de oxigênio.
e) ao tamanho do átomo de hidrogênio.

d) A molécula PCl5 tem geometria bipiramidal triangular.

e) A geometria da molécula de SF6 é hexagonal.
 Eletronegatividade/polaridade das ligações e das moléculas

1. Conceitos gerais Os elementos mais eletronegativos são os halogênios

Já vimos que uma ligação covalente significa o
compartilhamento de um par eletrônico entre dois átomos:
Quando os dois átomos são diferentes, no entanto, é comum
um deles atrair o par eletrônico compartilhado para o seu
lado. É o que acontece, por exemplo, na molécula HCl:
O cloro atrai o par eletrônico compartilhado para si. Nesse
caso, dizemos que o cloro é mais eletronegativo que o
hidrogênio e que a ligação covalente está polarizada, ou
seja, é uma ligação covalente polar. É comum representar-
se esse fato também da seguinte maneira:
(especialmente o flúor, com eletronegatividade igual a 4,0),
o oxigênio (3,5) e o nitrogênio (3,0). Os elementos das
colunas B da Tabela Periódica têm eletronegatividades que
variam de 1,2 (eletronegatividade do Y-ítrio) a 2,4
(eletronegatividade do Au-ouro). É interessante também
notar que a eletronegatividade de cada elemento químico
está relacionada com seu potencial de ionização e sua
eletroafinidade (ou afinidade eletrônica).
Consequentemente, a eletronegatividade é também uma
propriedade periódica, como podemos ver no gráfico
abaixo:

Nesta representação, a flecha cortada indica o sentido de

deslocamento do par eletrônico; o sinal δ- representa a
região da molécula com maior densidade eletrônica, e o sinal
δ+, a região com menor densidade eletrônica. A molécula se
No esquema dado ao lado,
comporta então como um dipolo elétrico1, apresentando o
as setas indicam o aumento
que se convencionou chamar de cargas parciais — positiva
da eletronegatividade dos
(δ+) e negativa (δ-). A maior densidade eletrônica ao redor
elementos (e a parte mais
do cloro é também representada espacialmente, como na
escura indica a localização dos elementos de maior
figura. Evidentemente, quando os dois átomos são iguais,
eletronegatividade).
como acontece nas moléculas H2 e Cl2, não há razão para um
átomo atrair o par eletrônico mais do que o outro. Teremos, Podemos ainda dizer que, no sentido oposto das setas
então, uma ligação covalente apolar. Consequentemente, indicadas nesse esquema, a eletropositividade dos
podemos definir: elementos aumenta, atingindo seu máximo nos metais
alcalinos, que estão situados na coluna 1A. Observe que os
Eletronegatividade é a capacidade que um átomo tem de
gases nobres foram excluídos, porque não apresentam nem
atrair para si o par eletrônico que ele compartilha com outro
caráter negativo nem caráter positivo.
átomo em uma ligação covalente.
2. Ligações apolares e ligações polares
Baseando-se em medidas experimentais, o cientista Linus
Pauling criou uma escala de eletronegatividade, que Uma decorrência importante do estudo da
representamos a seguir num esquema da Tabela Periódica eletronegatividade dos elementos é que, em função da
(esses valores não têm unidades): diferença de eletronegatividade (∆) entre os átomos
envolvidos, podemos classificar as ligações covalentes como:
• Ligações apolares: são as que apresentam diferença de
eletronegatividade igual a zero (ou muito próximo de zero).
Exemplos:

1
Sistema constituído por duas cargas elétricas puntiformes de mesmo
valor, mas de sinais opostos, à pequena distância uma da outra.
• Ligações polares: são as que apresentam diferença de
eletronegatividade diferente de zero. Exemplos:
Note que a segunda ligação é mais polar que a primeira.
Agora é importante salientar o seguinte: quando essa
diferença ultrapassa o valor 1,7, a atração exercida por um
dos átomos sobre o par eletrônico é tão grande que a
ligação covalente se “rompe”, tornando-se uma ligação
iônica. Exemplos:
Consequentemente, podemos afirmar que existe uma
transição gradativa entre as ligações covalentes e as iônicas,
à proporção que o valor de ∆ aumenta. Podemos então
construir a seguinte tabela:
Aplicando essa ideia a alguns compostos ao longo da
Classificação Periódica, temos:
Como resumo geral temos, então, o seguinte esquema:
3. Momento dipolar
As moléculas polares se orientam sob a ação de um campo
elétrico externo conforme o esquema abaixo:
A capacidade de a molécula se orientar é maior ou menor
dependendo da diferença de eletronegatividade e do
comprimento da ligação entre os átomos. Por isso, a medida
da polaridade das ligações é feita pelo chamado momento
dipolar, que é representado pela letra grega µ (mi).
Momento dipolar (µ) é o produto do módulo da carga
elétrica parcial (δ) pela distância entre os dois extremos de
um dipolo.
O momento dipolar é medido na unidade debye (D), que
equivale a 3,33 . 10-30 Coulomb.metro. Temos a seguir alguns
exemplos de momentos dipolares:
Na molécula, o momento
dipolar pode ser mais
bem representado pelo
chamado vetor momento
dipolar, em que a direção
do vetor é a da reta que une os núcleos dos átomos; o
sentido do vetor é o do átomo menos para o mais
eletronegativo; e o módulo do vetor é igual ao valor
numérico do momento dipolar.
4. Moléculas polares e moléculas apolares
Surge, agora, uma pergunta importante: quando uma
molécula tem ligações polares, ela será obrigatoriamente
polar? Nem sempre, como você poderá ver pelos exemplos
seguintes.
• A molécula BeH2 tem
duas ligações polares, pois
o hidrogênio é mais
eletronegativo do que o
berílio. No entanto, considerando que a molécula é linear, a
atração eletrônica do hidrogênio “da esquerda”é
contrabalançada pela atração do hidrogênio “da direita” e,
como resultado final, teremos uma molécula não-polar (ou
apolar). Em outras palavras, a resultante dos dois vetores é
nula.
• A molécula BCl3 tem três
ligações polares. No entanto,
a disposição dos átomos na
molécula faz com que os três
vetores momento dipolar se
anulem e, como resultado, a
molécula é apolar.
• A molécula de água, por sua vez, tem forma de V. Somando
os vetores momento dipolar µ1 e µ2, teremos, segundo o
esquema abaixo, o vetor resultante (µ). Consequentemente:
a molécula de água é polar (µ = 1,84 D); o “lado” onde estão
os hidrogênios é o mais eletropositivo (δ+); o “lado” do
oxigênio é o mais eletronegativo (δ-). É devido a essa
polaridade que um filete de água que escorre de uma
torneira pode ser desviado por um objeto eletrizado.
 Exercícios
1. (UFF-RJ) Com base nas diferenças de eletronegatividade
apresentadas no quadro abaixo, classifique as ligações
indicadas conforme sejam iônicas, covalentes polares ou
• A molécula de covalentes apolares. Justifique sua classificação.
amônia (NH3) tem a
forma de uma
pirâmide trigonal.
Nessa molécula, os
vetores momento
dipolar também não
se anulam e, como resultado, a molécula é polar (µ = 1,48
D). Junto aos hidrogênios, a molécula é mais eletropositiva
(δ+); e junto ao par eletrônico livre, ela é mais eletronegativa
(δ-).
• A molécula do 2. (Cesgranrio-RJ) Arranje, em ordem crescente de caráter
tetracloreto de iônico, as seguintes ligações do Si: Si-C, Si-O, Si-Mg, Si-Br.
carbono (CCl4) tem
forma de um a) Si-Mg, Si-C, Si-Br, Si-O d) Si-C, Si-O, Si-Br, Si-Mg
tetraedro regular. b) Si-C, Si-O, Si-Mg, Si-Br e) Si-O, Si-Br, Si-C, Si-Mg
Existem quatro
c) Si-C, Si-Mg, Si-O, Si-Br
ligações polares, mas
os vetores se anulam; consequentemente, a molécula é 3. (UFF-RJ) A capacidade que um átomo tem de atrair
apolar (µ = 0). No entanto, bastaria trocar, por exemplo, um elétrons de outro átomo, quando os dois formam uma
átomo de cloro por um de hidrogênio, para que a nova ligação química, é denominada eletronegatividade. Esta é
molécula (CHCl3) fosse polar, isto é: quando os vetores uma das propriedades químicas consideradas no estudo da
momento dipolar não se anulam, a molécula será polar. polaridade das ligações. Consulte a Tabela Periódica e
aponte a opção que apresenta, corretamente, os compostos
Outra maneira de analisar a polaridade de uma molécula é
H2O, H2S e H2Se em ordem crescente de polaridade.
comparar os números de:
a) H2Se < H2O < H2S d) H2O < H2Se < H2S
• pares eletrônicos ao redor do átomo central;
b) H2S < H2Se < H2O e) H2Se < H2S < H2O
• átomos iguais ligados ao átomo central.
c) H2S < H2O < H2Se
Se esses dois números forem diferentes, a molécula será
polar. Por exemplo: 4. (UFPE) As ligações químicas nas substâncias K(s), HCl(g),
KCl(s) e Cl2(g), são, respectivamente:
a) metálica, covalente polar, iônica, covalente apolar.
b) iônica, covalente polar, metálica, covalente apolar.
c) covalente apolar, covalente polar, metálica, covalente
apolar.
É importante ainda comentar que a
d) metálica, covalente apolar, iônica, covalente polar.
polaridade das moléculas influi nas
propriedades das substâncias. Um e) covalente apolar, covalente polar, iônica, metálica.
exemplo importante é o da 5. (Unicenp-PR) A civilização moderna, com o seu consumo
miscibilidade (ou solubilidade) das crescente de energia, que se utiliza da queima de carvão por
substâncias. A água e o álcool comum, usinas termoelétricas, de combustíveis fósseis derivados do
que são polares, misturam-se em petróleo, como gasolina e querosene, está fazendo
qualquer proporção. A gasolina e o aumentar a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera,
querosene, que são apolares, também se misturam em causando o efeito estufa. A respeito do dióxido de carbono,
qualquer proporção. Já a água (polar) e a gasolina (apolar) é correto afirmar que:
não se misturam. Daí a regra prática que diz:
a) é uma substância polar, constituída de ligações covalentes
Substância polar tende a se dissolver em outra substância polares.
polar e substância apolar tende a se dissolver em outra
substância apolar. Ou, de uma forma mais resumida, b) é uma substância apolar, constituída de ligações
“semelhante dissolve semelhante”. covalentes polares.
c) é uma substância apolar, constituída de ligações
covalentes apolares.
d) é uma substância apolar, constituída de ligações iônicas.
e) é uma substância polar, constituída de ligações covalentes
apolares.
6. (U. E. Ponta Grossa-PR) Considerando que a forma
geométrica da molécula influi na sua polaridade, qual é a
alternativa que contém apenas moléculas apolares?
a) BeH2 e NH3 d) HBr e CO2
b) BCl3 e CCl4 e) H2S e SiH4
c) H2O e H2
7. (Fuvest-SP) Qual das moléculas tem maior momento
dipolar: a) H2O ou H2S?; b) CH4 ou NH3? Justifique.
8. (Unirio-RJ) Uma substância polar tende a se dissolver em
outra substância polar. Com base nesta regra, indique como
será a mistura resultante após a adição de bromo (Br2) à
mistura inicial de tetracloreto de carbono (CCl4) e água
(H2O).
a) Homogênea, com o bromo se dissolvendo completamente
na mistura.
b) Homogênea, com o bromo se dissolvendo apenas no CCl4.
c) Homogênea, com o bromo se dissolvendo apenas na H2O.
d) Heterogênea, com o bromo se dissolvendo
principalmente no CCl4.
e) Heterogênea, com o bromo se dissolvendo
principalmente na H2O.
9. (PUC-RS) Em relação aos elementos N, P e K,
indispensáveis ao desenvolvimento dos vegetais, são feitas
as seguintes afirmações:
I. O nitrogênio é o elemento mais eletronegativo.
II. O fósforo é um metal de transição.
III. O potássio é um metal alcalino.
IV. Estão localizados no mesmo período da Classificação
Periódica.
Pode-se afirmar que estão corretas as da alternativa:
a) I e II c) II e III e) III e IV
b) I e III d) II e IV
10. (Mogi-SP) Considere os elementos A, B e C e seus
números atômicos (A: Z = 17; B: Z = 33; C: Z = 50).
a) Indique o número de elétrons de valência de cada
elemento e identifique os grupos da Tabela Periódica a que
pertencem os três elementos.
b) Indique qual dos três elementos tem maior
eletronegatividade. Se o elemento A se combina com o
elemento B, qual é a fórmula molecular provável do
composto que se forma? Justifique as respostas.
11. (Vunesp) Linus Pauling, falecido em 1994, recebeu o
Prêmio Nobel de Química em 1954, por seu trabalho sobre a
natureza das ligações químicas. Através dos valores das
eletronegatividades dos elementos químicos, calculados por
Pauling, é possível prever se uma ligação terá caráter
covalente ou iônico. Com base nos conceitos de
eletronegatividade e de ligação química, pede-se:
a) identificar dois grupos de elementos da Tabela Periódica
que apresentam, respectivamente, as maiores e as menores
eletronegatividades;
b) que tipo de ligação apresentará uma substância binária,
formada por um elemento de cada um dos dois grupos
identificados?
12. (Ufac) As espécies químicas a seguir apresentam,
respectivamente, ligações: O2, NaCl, HCl e Al.
a) covalente apolar, iônica, covalente polar e metálica.
b) covalente apolar, covalente polar, iônica e metálica.
c) iônica, covalente apolar, covalente polar e metálica.
d) metálica, covalente polar, iônica e covalente apolar.
e) covalente polar, iônica, covalente apolar e metálica.
13. (Vunesp) Um elemento químico A, de número atômico
11, um elemento químico B, de número atômico 8, e um
elemento químico C, de número atômico 1, combinam-se
formando o composto ABC. As ligações A-B e B-C, no
composto, são, respectivamente:
a) covalente polar, covalente apolar
b) iônica, iônica
c) covalente polar, covalente polar
d) iônica, covalente polar
e) metálica, iônica
14. (UFRGS-RS) O momento dipolar é a medida quantitativa
da polaridade de uma ligação. Em moléculas apolares, a
resultante dos momentos dipolares referentes a todas as
ligações apresenta valor igual a zero. Entre as substâncias
covalentes abaixo
I. CH4 II. CS2 III. HBr IV. N2
quais as que apresentam a resultante do momento dipolar
igual a zero?
a) Apenas I e II d) Apenas I, II e IV
b) Apenas II e III e) I, II, III e IV
c) Apenas I, II e III
Referências
o Feltre, R. – Química – vol. 1 – 6ª ed. – São Paulo: Moderna,
2004.
o Reis, Martha – Química – vol. 1 – 2ª ed. – São Paulo: Ática,
2017.