“Formando hombres y mujeres con visión de futuro”

Nombre: Curso: 6° Año Básico Fecha: 30/10/2018

Asignatura: Eje: Lenguaje Algebraico - Ecuaciones
Matemática
Escala: 60% Ptje. Ideal: 46 ptos Ptje. Obtenido: Nota:
INSTRUCCIONES:
 Lea atentamente las instrucciones en cada ítem
 Escriba en forma clara
 No hable durante el desarrollo de la Evaluación
 La prueba será retirada por el profesor
 Revise bien sus respuestas

Marque la alternativa correcta en cada una de las siguientes situaciones planteadas. (2 pto c/u 16
Total)

1. La igualdad que contiene un valor desconocido, recibe el nombre de:

a) Incógnita b) Inecuación c) Ecuación d) Término Algebraico

2. El Valor desconocido en una igualdad, se llama:

a) Término Algebraico b) Inecuación c) Ecuación d) Incógnita

3. Una expresión algebraica está formada por:

a) Letras
b) Números
c) Signos
d) Todas las anteriores

4. El triple de un número disminuido en cincuenta, en lenguaje algebraico se representa:

a) 3x – 5 b) 5x – 3 c) 3x – 50 d) 50x – 3

5. Si p = 20, q = 18 y r = 3, ¿cuál es el valor numérico de la expresión algebraica?

a) 127 b) 91 c) 16 d) 13

6. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 65 + x = 82

a) 17
b) 23
c) 97
d) 147
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7. En la ecuación 12 + 59 = 33 + x, ¿cuál es la solución?

a) 28
b) 38
c) 94
d) 104
e)
8. El doble de un número aumentado en siete unidades es igual al triple del mismo número. ¿Qué
ecuación representa la situación?
a) 2x + 7 = 3x
b) 2x = 7 + 3x
c) 2x – 7 = 3x
d) 2(x + 7) = 3x

Complete la tabla escribiendo la expresión algebraica que represente cada situación plateada:
Si la edad de Paulina es m (2 ptos c/u Total 8 puntos)

Situación Lenguaje Algebraico

La edad que tenía hace 9 años atrás
La edad que tendrá dentro de 6 años
El doble de la edad aumentada en 5 años
El triple de su edad

Resuelva las siguientes ecuaciones. Recuerde que debe escribir el procedimiento. (3 ptos c/u Total
12)

9) 2 + x = 7 11) x – 90 = 120

10) X + 23 = 76 12) 2x + 22 = 66
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Resuelve los problemas siguientes, planteando y resolviendo la ecuación respectiva. (5 ptos c/u)

13) Si la suma de un número y 25 es igual a 100, ¿Cuál es el número?

14) Si a un número se le suman 2, el resultado es 13. ¿Cuál es el número?