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PLAN DE TRABAJO PROGRAMA GESTIÓN LOGISTICA

INSTRUCCIONES: Apreciado aprendiz DEBE digitar únicamente:


*Número de ficha
*Nombres y apellidos completos en letra MAYÚSCULA SOSTENIDA.
*Concerte con su instructor la fecha de presentación de las actividades de aprendizaje de cada una de las guías
indicando (Día/Mes/Año) Estas celdas estan formuladas y pasarán directamente a las diferentes guías.

FICHA DE CARACTERIZACIÓN:
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS DEL APRENDIZ:

FASES GUIAS DE APRENDIZAJE


Analizar el mercado financiero internacional, teniendo en cuenta su incidencia en los
procesos logísticos internacionales
Definir la red de transporte mundial, basado en los parámetros que
determinan la ubicación geográfica e infraestructura de la planta

ANÁLISIS Realizar un diagnóstico de las necesidades de los clientes en la cadena de


abastecimiento para proyectar la oferta y la demanda, de acuerdo con los
objetivos de la organización

Interpretar la información proveniente de los clientes de la cadena


de abastecimiento, utilizando las tecnologías de la información
A GESTIÓN LOGISTICA

DA.
idades de aprendizaje de cada una de las guías
án directamente a las diferentes guías.

FECHA DE PRESENTACIÓN DE LAS GUIAS


12/7/2017

2/19/2018

3/12/2018

3/28/2018
PLAN D

Guía de Aprendizaje:

Tabla 1. Descriptores para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Nombre del Aprendiz


PLAN DE TRABAJO PROGRAMA GESTIÓN LOGISTICA

Analizar el mercado financiero internacional, teniendo en cuenta su incidencia en los procesos logísticos internacionales

para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Actividad a desarrollar

Evidencia 1: Mapa Conceptual "El Sistema Financiero Colombiano". Debe realizar un mapa conceptual demostrando el manejo de conceptos asociados al sistema
financiero colombiano y su aplicación en la gestión logística. Para el desarrollo de esta evidencia se deben tener en cuenta el material de formación “Dinámica
del mercado financiero internacional”, y los materiales complementarios pertenecientes a esta actividad de aprendizaje.

Evidencia 2: Presentación "Comportamiento del mercado internacional". Entrega evidencia por medio de la plataforma Blackboard, de acuerdo al Material de Apoyo y
materiales complementarios, el desarrollo de una presentación en la herramienta de su preferencia, que plantee los temas referentes a la globalización económica, el
mercado internacional y temas nacionales relevantes para la economía interna, que se relacionan con el comportamiento del mercado internacional.

Evidencia 3: Introducing yourself to prospective employer: Presenta en la plataforma blackboard el formato diligenciado de la hoja de vida. Es necesario consultar el
Material: Introducing yourself. Como recursos de apoyo se encuentran los ítems 3,5,6 y 9 de Materiales complementarios.

Evidencia 4: Cuestionario "Análisis DOFA". Presentar evidencia respondiendo cada una de las preguntas propuestas en el cuestionario que se encuentra disponible en el
documento descargable asociado a esta evidencia . Para responder cada una de las preguntas es importante consultar el material de formación “ Planeación estratégica
DOFA para el proyecto de vida” . También puede realizar consultas acerca del tema en la web y en otras fuentes confiables.

Evidencia 5: Propuesta comercial: Presenta en la plataforma blackboard el documento en word con el diligenciamiento de las tablas de los indicadores economicos ( PIB,
INFLACIÓN, DEVALUACIÓN Y EMBI ) y elaborar la propuesta comercial donde debe realice un análisis sobre la viabilidad de negociación con con un país,en el cual se
abordan las temáticas tratadas en dinamica de mercado financiero internacional. Se requiere la revisión del Material de Apoyo , Complementario y consultar en la WEB.
GESTIÓN LOGISTICA

Ficha: 0

Forma de Entrega Actividad ENTREGO


Fecha de entrega
Fisico Digital SI NO

X 12/7/2017 X

X 12/7/2017 X

X 12/7/2017 X

X 12/7/2017 X

X 12/7/2017 X

X 12/7/2017 X
PLAN D

Guía de Aprendizaje:

Tabla 1. Descriptores para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Nombre del Aprendiz


PLAN DE TRABAJO PROGRAMA GESTIÓN LOGISTICA

Definir la red de transporte mundial, basado en los parámetros que determinan la ubicación geográfica e infraestructura de la planta

para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Actividad a desarrollar

Evidencia 1:Ensayo "La importancia de las redes de transporte"Entrega evidencia por medio de la plataforma Blackboard, de acuerdo al Material de Apoyo y materiales
complementarios, el desarrollo de un Ensayo de mínimo tres (3) páginas cumpliendo la estructura y argumentando principalmente el papel que juegan los centros de
distribución, los canales, los modos y los medios de transporte, en la identificación de la malla de redes de transporte como elementos de desarrollo económico de los
países.

Evidencia 2:Actividad interactiva "Redes de Transporte" Entrega evidencia por medio de la plataforma Blackboard, de acuerdo al Material de Apoyo y materiales
complementarios, la ejecución de la actividad interactiva que contiene cinco (5) preguntas y debe ser desarrollada de acuerdo a las instrucciones dadas y en un tiempo
límite establecido. La actividad interactiva retoma la importancia que tiene la industria del transporte a nivel mundial dentro del desarrollo de la tecnología y el
crecimiento económico.
Evidencia 3: Foro “Proceso logístico colombiano”. Teniendo en cuenta lo aprendido con el material de formación “Identificación de las redes de transporte”, los
materiales complementarios, y lo realizado en la Evidencia: “El plan maestro de transporte y los costos logísticos” de esta guía de aprendizaje, participe del foro dando
sus aportes acerca de los servicios de redes de transporte y sus estrategias para posicionar productos.
Evidencia 4: Resumen “Product distribution: the basics”. Presenta en la plataforma el resumen del documento: Product distribution: The basics que se encuentra en
Materiales complementarios, ítem 18. Es necesario consultar el Material: Summarizing a text. Los recursos de apoyo adicional son los ítems: 6,7,8,9,10,12,13,16,19 y 21
que se encuentran en Materiles complementarios.

Evidencia 5:Centro de distribución. Presenta en la plataforma blackboard el documento de su preferencia con el plano o esquema del centro de distribución y afiche
sobre un producto y sus caracteristicas que será manejado en el centro de distribución con el en el cual se abordan las temáticas tratadas redes de transporte. Se
requiere la revisión del Material de Apoyo identificación de las redes de transporte y Complementario.

Evidencia 6:Presentación “Logística para la distribución de un producto”. Presenta en la plataforma blackboard el documento de su preferencia presentación los modos y
medios de transporte requeridos para transportar el producto seleccionado en el centro de distribución. con el en el cual se abordan las temáticas tratadas redes de
transporte. Se requiere la revisión del Material de Apoyo y Complementario. Se sugiere realizar como última evidencia de la Guía de Aprendizaje
GESTIÓN LOGISTICA

Ficha: 0

Forma de Entrega Actividad ENTREGO


Fecha de entrega
Fisico Digital SI NO

X 2/19/2018 X

X 2/19/2018 X

X 2/19/2018 X

X 2/19/2018 X

X 2/19/2018 X

X 2/19/2018 X
PLAN D

Guía de Aprendizaje:

Tabla 1. Descriptores para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Nombre del Aprendiz


PLAN DE TRABAJO PROGRAMA GESTIÓN LOGISTICA

Realizar un diagnóstico de las necesidades de los clientes en la cadena de abastecimiento para proyectar la oferta y la demanda, de acuerdo con los
objetivos de la organización

para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Actividad a desarrollar

Evidencia 1: Actores de la cadena de abastecimiento. Entrega evidencia por medio de la plataforma Blackboard, de acuerdo al Material de Apoyo y materiales
complementarios, con el desarrollo de un documento donde se elija una empresa, se describa la actividad económica, el segmento del mercado, las tecnologías de la
información y la comunicación a utilizar para la fidelización de clientes. Posteriormente, la identificación de los principales actores que intervienen en una cadena de
abastecimiento y el proceso que cumple cada uno de dichos actores dentro de una empresa, complementando con la construcción de un diagrama de flujo que describa
el proceso de la cadena de abastecimiento de la empresa.

Evidencia 2:Evaluación “La oferta y la demanda” Presenta en la plataforma blackboard el cuestionario de evaluación correspondiente a la Guía 3, en el cual se abordan
las temáticas tratadas en las diferentes evidencias. Se requiere la revisión del Material de Apoyo cadena de abastecimiento y necesidades de los clientes y
Complementario la oferta , la demanda y el mercado para la preparación del Cuestionario.
Evidencia 3:Análisis de caso “Generalidades de La oferta y la demanda”: Para el desarrollo adecuado de esta actividad debe tener presente que la empresa LPQ los ha
contratado como asesores de logística con el fin de mejorar los inconvenientes que presentan, con base en esto deben realizar lo siguiente:
1) Leer el material de apoyo “Cadena de abastecimiento y las necesidades del cliente”, junto con los demás archivos de la actividad de aprendizaje número 3
2) Realizar lectura del caso expuesto sobre la empresa LPQ Shoes
3) Responder las cinco preguntas del taller
4) Plantear como mínimo dos soluciones para una de las situaciones problemas descritas en la lectura

NOTA: Les recomiendo que sean claros son las mejoras planteadas y que especifiquen cual es el plan o acción a desarrollar

Evidencia 4:Diagnóstico de necesidades de los clientes. Debe realizar una actividad de diagnóstico que permita determinar las necesidades que puede presentar un
cliente frente a determinado producto o servicio. Para el desarrollo de la misma, debe realizar una encuesta y utilizar los resultados en una matriz DOFA
Primero, identifique un establecimiento donde se vendan productos, bien sea una tienda, un supermercado o el sitio de su preferencia. Después, hágale una encuesta a
mínimo 10 clientes del establecimiento, en dicho instrumento debe incluir las siguientes preguntas:
¿Con qué frecuencia visita este establecimiento?
¿Qué productos compra con mayor frecuencia en este lugar ?
Qué busca en estos sitios, ¿buenos productos o una buena atención?
¿ Encuentra todo lo que necesita en este establecimiento?
¿ Este establecimiento tiene elementos tecnológicos que le faciliten la ubicación o el acceso a información sobre los productos que ofrece?
Evidencia 5: Ejercicio Practico - proyección de la oferta y la demanda Presenta en la plataforma blackboard el documento de su preferencia con los pantallazos de las tres
ejercicios realizados en simulador donde identifica una línea de productos a utilizar y define tres referencias para dicho
producto y establecer las variables de demanda, de oferta y de intercepto para cada una de las referencia con sus respectivos analisis, en el cual se abordan las temáticas
tratadas en las diferentes evidencias. Se requiere la revisión del Material de Apoyo y Complementario . Se sugiere realizar como última evidencia de la Guía de
Aprendizaje
GESTIÓN LOGISTICA

Ficha: 0

Forma de Entrega Actividad ENTREGO


Fecha de entrega
Fisico Digital SI NO

X 3/12/2018 X

X 3/12/2018 X

X 3/12/2018 X

X 3/12/2018 X
X 3/12/2018 X
PLAN D

Guía de Aprendizaje:

Tabla 1. Descriptores para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Nombre del Aprendiz


PLAN DE TRABAJO PROGRAMA GESTIÓN LOGISTICA

Interpretar la información proveniente de los clientes de la cadena de abastecimiento, utilizando las tecnologías de la información

para el Desarrollo de la ruta de aprendizaje

Actividad a desarrollar

Evidencia 1 Evaluación – Herramientas para la definición de proyectos: Para cumplir de manera adecuada con esta evidencia es importante que tengan en cuenta las
siguientes instrucciones:
1) Leer los siguientes materiales de apoyo: 1) “La administración de la información y su relación con la logística” 2) “El proceso logístico y la gestión de la cadena de
abastecimiento” 3) “Herramientas para la definición de proyectos”,
2) Tomar apuntes de los conceptos principales
3) Contestar las 10 preguntas de la evaluación
4) Dar clic en “guardar y enviar”
NOTA: Recuerden que el material de apoyo les da las pautas para aprobar la evaluación, una vez seleccionan la opción “comenzar” tienen una hora para contestar las
preguntas.

Evidencia 2 -“Business meeting workshop”. Presentar en la plataforma blackboard el taller desarrollado completamente. Dicho taller tiene 3 partes y se recomienda
Consultar los materiales complementarios, especialmente los items 3,4 y 13. También es conveniente revisar los ítems: 6, 14,15, 16 y 17.

Evidencia 3: Taller – Caso laboratorio farmacéutico. Entrega evidencia por medio de la plataforma Blackboard, de acuerdo al Material de Apoyo y materiales
complementarios, el desarrollo de un taller en la herramienta de su preferencia, que tiene como objeto verificar la apropiación sobre aspectos relacionados con los
elementos de la investigación. En esta evidencia y como primera etapa del taller, es necesaria la consulta de temas relacionados con la investigación, posteriormente, el
avance del taller en una segunda etapa vinculada al suministro de respuestas argumentativas enlazadas a un caso hipotético planteado en la guía de aprendizaje
correspondiente y finalmente, el análisis general de la evidencia desarrollando una serie de interrogantes allí expresados.

Evidencia 4: Informe – Actividad investigación Presenta en la plataforma blackboard el documento en word con un informe que detalle los elemento de la investigación
en el cual se aborda un tema que responda a una problematica en la gestión logística, una vez analice los resultados obtenidos en la investigación debe responder las
pregusntas planteadas , debe tener en cuenta las normas de presentación de trabajos escritos que se detallan en la evidencia:, las temáticas tratadas interpretación de la
información Se requiere la revisión del Material de Apoyo y Complementario . Se sugiere realizar como última evidencia de la Guía de Aprendizaje.

PRESUSTENTACIÓN:En la semana del 27 al 31 de agosto realiza la presustentación de la Evidencia 4: Informe – Actividad investigación con su GAES, se presenta los
aspectos característicos de la modelación de su Proyecto de Formación y cómo desde el área de transversal se fortalece el ámbito académico, personal y profesional.
GESTIÓN LOGISTICA

Ficha: 0

Forma de Entrega Actividad ENTREGO


Fecha de entrega
Fisico Digital SI NO

X 3/28/2018 X

X 3/28/2018 X

X 3/28/2018 X

X 3/28/2018 X

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