CENTRO DE CIÊNCIAS

Departamento de Física

Prática III: Movimento Retilíneo Uniforme

Glauber Jean Alves Narciso

Fortaleza, 2012
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Glauber Jean Alves Narciso

Relatório Científico apresentado como requisito pós aula de laboratório para obtenção da nota
parcial da Disciplina de Física Fundamental I - parte prática, do curso de Licenciatura em Física,
na Universidade Federal do Ceará. Profº. Dr. Eduardo Bedê.

Fortaleza, 2012

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Sumário
Objetivo: ..........................................................................................................................................................4
Material: ...........................................................................................................................................................4
Introdução Teórica: ..........................................................................................................................................4
Procedimento 1: Movimento com Velocidade Escalar Positiva ......................................................................8
Procedimento 2: Movimento com Velocidade Escalar Negativa ................................................................. 10
Questionário (Respostas) .............................................................................................................................. 12
Referência e Bibliografia: ............................................................................................................................. 14

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Objetivo:
Este experimento tem como objetivo a realização dos procedimentos que demostram o
Movimento com velocidade escalar positiva e negativa, tal como demonstrar os resultados obtidos
graficamente para uma melhor compreensão do leitor.

Material:
Perfis de PVC

Cronômetro

Carrinho

Fita métrica

Calculadora Científica Casio fx – 82MS

Introdução Teórica:
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME:

Denomina-se Movimento Retilíneo quando a trajetória é uma linha reta, e Movimento Uniforme
quando a velocidade escalar do móvel é constante em qualquer instante ou intervalo de tempo,
significando que, no movimento uniforme o móvel percorre distâncias iguais em tempos iguais.

Dessa forma podemos concluir que Movimento Retilíneo Uniforme (M.R.U.) é definido como
aquele que possui velocidade instantânea constante. Decorre, imediatamente, da definição que a
velocidade escalar média é também constante, para qualquer intervalo de tempo, e seu valor
coincide com o da velocidade escalar instantânea. Isso é o mesmo que dizer que o móvel percorre
uma trajetória retilínea e apresenta velocidade escalar constante.

Suponhamos que a velocímetro de um automóvel indique o mesmo valor durante todo um

intervalo de tempo, como, por exemplo, 90 Km/h. Dizemos que o movimento do automóvel nesse
intervalo de tempo é uniforme.

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Exemplo:

Consideremos uma tartaruga que têm velocidade escalar constante e diferente de zero igual a 10
m/s e que percorra uma trajetória retilínea.

Digamos que a cada segundo calculemos a distância percorrida.

A distância percorrida a cada segundo será de 10 cm, o que significa dizer que sua velocidade
escalar é igual a V = 10 cm/s.

Baseado nas difinições e experimento que vimos acima, podemos dizer que a velocidade de um
móvel é dada pelo seu deslocamento por unidade de tempo, ou seja, V = Vinst = Vmédia

Sendo:
∆S
Vm = ∆t

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FUNÇÃO HORÁRIA DO M.R.U.

Sendo S0 o espaço inicial correspondenteao instante t = 0 e Sendo S o espaço num instante t, vem :

∆t = t − 0 e

∆S = S − S0

∆𝑺
Aplicando na equação Vm = :
∆𝒕

S−S0
V=
t−0

S - S0 = V.(t - 0)

S = + S0 + V.t

GRÁFICOS DO M.R.U.

Figura 1 : Gráfico MRU Figura 2: Representação geométrica do deslocamento Δx.

No primeiro gráfico podemos acompanhar o comportamento de uma partícula que se desloca de

acordo com a equação horária do espaço. Ou seja, conforme uma função do 1º grau. Já na segundo
vemos um gráfico que enfatiza a velocidade constante, símbolo do MRU.

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O MOVIMENTO PROGRESSIVO E O RETRÓGRADO

Progressivo
O movimento e chamado progressivo quando o móvel caminha a favor da orientação positiva da
trajetória. Seus espaços crescem no percurso do tempo e sua velocidade escalar e positiva.

Retrógrado

O movimento e chamado retrogrado quando o móvel caminha contra a orientação positiva da

trajetória. Seus espaços decrescem no decurso do tempo e sua velocidade escalar é negativa.

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Procedimento 1: Movimento com Velocidade Escalar Positiva

1.6 Preencha os outros campos da tabela

Medidas de t Médias de t Velocidade média no percurso 𝑺𝟎 −−− S,

S (cm)
(s) (s) V = ∆𝑺⁄∆𝒕 (cm /s)
4,12 ∆𝑺 30−0
30 4,07 4,11 V= = = V = 7,29 cm/s
∆𝒕 4,11−0
4,16
7,90 ∆𝑺 60−0
60 7,53 7,70 V= = = V = 7,80 cm/s
∆𝒕 7,70−0
7,69
11,75 ∆𝑺 90−0
90 11,72 12,24 V= = = V = 7,35 cm/s
∆𝒕 12,24−0
13,27
17,91 ∆𝑺 120−0
120 17,58 17,56 V= = = V = 6,83 cm/s
∆𝒕 17,56−0
17,17
20,23 ∆𝑺 150−0
150 20,07 20,52 V= = = V = 7,30 cm/s
∆𝒕 20,52−0
21,27
Tabela 3.1. Resultados Experimentais

1.9 Faça o gráfico da Posição do carrinho versus tempo com os dados da tabela 3.1

Posição x Tempo
180.0

150.0

120.0
Posição X Tempo
Posição (cm)

90.0 Linear (Posição X Tempo)

60.0

30.0

0.0
0.0 4.0 8.0 12.0 16.0 20.0 24.0
tempo (s)

Tabela 1 - Análise de Dados

Instante (s) Posição (cm) Velocidade (cm/s)
4,11 30,0 7,30
7,70 60,0 7,79
12,24 90,0 7,35
17,56 120,0 6,83
20,52 150,0 7,31

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1.9 Faça o gráfico da Velocidade do carrinho versus tempo com os dados da tabela 3.2

Intervalo ∆𝑺 ∆𝒕 Vm =
∆𝑺
(cm/s)
𝑋𝐼 (cm) 𝑋𝑓 (cm) ∆𝒕
(cm) (s)
0 30 30 4,11 7,30
30 60 30 7,70 – 4,11 = 3,59 8,36
60 90 30 12,24 – 7,7 = 4,54 6,61
90 120 30 17,56 – 12,24 = 5,32 5,64
120 150 30 20,52 – 17,56 = 2,96 10,14

Tabela 3.2. Cálculos das Velocidades Médias

Velocidade X Tempo
11.0

10.0
Velocidade (cm/s)

9.0

8.0 Velocidade X Tempo

7.0

6.0

5.0
2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
Tempo (s)

Tabela 2 - Análise de Dados

Intervalo "ΔS" Instante "Δt" Velocidade ∆𝑺
(cm) (cm) (cm/s) V=
∆𝒕

30,00 4,11 7,30

30,00 3,59 8,36
30,00 4,54 6,61
30,00 5,32 5,64
30,00 2,96 10,14

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Procedimento 2: Movimento com Velocidade Escalar Negativa

2.4 Preencha os outros campos da tabela

Medidas de t Médias de t Velocidade média no percurso 𝑿𝟎 −−− X,

X (cm)
(s) (s) V = ∆𝑺⁄∆𝒕 (cm /s)
4,31 ∆𝑺 120−150
30 4,01 4,13 V= = = V = - 7,26cm/s
∆𝒕 4,13−0
4,09
8,44 ∆𝑺 90−150
60 8,23 8,34 V= = = V = - 7,19 cm/s
∆𝒕 8,34−0
8,36
12,51 ∆𝑺 60−150
90 12,46 12,54 V= = = V = - 7,17 cm/s
∆𝒕 12,54−0
12,67
16,70 ∆𝑺 30−150
120 16.57 16,34 V= = = V = - 7,34 cm/s
∆𝒕 16,34−0
15,77
23,63 ∆𝑺 0−150
150 23,93 24,23 V= = = V = - 6,19 cm/s
∆𝒕 24,23−0
25,13
Tabela 3.1. Resultados Experimentais

2.6 Faça o gráfico da Posição do carrinho versus tempo com os dados da tabela 3.1

Posição x Tempo
180.0
150.0
120.0
90.0
Posição X Tempo
Posição (cm)

Linear (Posição X Tempo)

60.0
30.0
0.0
-30.0
0.0 4.0 8.0 12.0 16.0 20.0 24.0
tempo (s)

Tabela 3 - Análise de Dados

Instante (s) Posição (cm) Velocidade (cm/s)
4,13 120,0 -7,26
8,34 90,0 -7,19
12,54 60,0 -7,18
16,34 30,0 -7,34
24,23 0,0 -6,19

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2.7 Faça o gráfico da Velocidade do carrinho versus tempo com os dados da tabela 3.2

Intervalo ∆𝑿 ∆𝒕 Vm =
∆𝑿
(cm/s)
𝑋𝐼 (cm) 𝑋𝑓 (cm) ∆𝒕
(cm) (s)
0 30 - 30 4,13 - 7,26
30 60 - 30 8,34 – 4,13 = 4,21 -7,13
60 90 - 30 12,54 – 8,34 = 4,20 - 7,14
90 120 - 30 16,34 – 12,54 = 3,80 -7,89
120 150 - 30 24,23 – 16,34 = 7,89 -3,80
Tabela 3.2. Cálculos das Velocidades Médias

Velocidade X Tempo

-3.0
Velocidade (cm/s)

-5.0
Velocidade X Tempo

-7.0

-9.0
3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0
Tempo (s)

Tabela 4 - Análise de Dados

Intervalo "ΔS" Instante "Δt" Velocidade V = ∆𝑺

(cm) (cm) (cm/s) ∆𝒕

-30,00 4,13 -7,26

-30,00 4,21 -7,13
-30,00 4,20 -7,14
-30,00 3,80 -7,89
-30,00 7,89 -3,80

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Questionário (Respostas)
1. Descreva o procedimento adotado para determinar a velocidade máxima do carrinho.
A velocidade máxima do carrinho foi adotada tomando a mesma distância percorrida, todavia
regulamos a velocidade do carrinho para máxima.

2. Estime a distância em quilômetros da sua casa até o laboratório de física. Estime também
o tempo em horas, que você leva neste percurso. Calcule então a velocidade média em km/h.
A distância é de aproximadamente 14,0 Km. Digamos que minha velocidade média seja de 60
km/h o tempo estimado será de :
∆𝑺 ∆𝑺 𝟏𝟒 𝒌𝒎/𝒉
Utilizando a equação: V = ∴ ∆𝑡 = ∴ ∆𝑡 = ∴ ∆𝑡 = 0,23 ℎ
∆𝒕 𝑽 𝟔𝟎 𝒌𝒎/𝒉

3. Expresse as velocidades mínima e máxima do carrinho, Procedimento 1, em km/h.

Velocidade Máxima: 7,80 km/h
Velocidade Mínima: 6,83 km/h

4. Um atleta olímpico consegue correr 100m em cerca de 10.0 s. Qual a velocidade média do
atleta em m/s? e em km/h?

∆𝑺 𝟏𝟎𝟎 𝒎
Vm = ∴ Vm = ∴ Vm = 10 m/s ou 36 km/h
∆𝒕 𝟏𝟎 𝒔

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5. A velocidade média é sempre igual a média das velocidades? Justifique.

Sim, pois a razão e a mesma em todos os pontos da reta

6. Qual o significado físico do coeficiente angular do gráfico de “x” contra “t”? E de “v”
contra “t”?
No gráfico “x” contra “t” quanto menor o coeficiente angular maior será à distância (∆𝑆) e o
𝑡𝑒𝑚𝑝𝑜 (∆𝑡) percorrido, e quanto menor o coeficiente angular menor será o ∆𝑆 e o ∆𝑡. O que
significa dizer que quando ∆𝑆 estiver tendendo zero, a velocidade nesse instante será instantânea.

Já o gráfico “v” contra “t” quanto menor o coeficiente angular maior será à distância (∆𝑉) e
quanto menor o coeficiente angular menor será o ∆𝑉 . O que significa dizer que quando ∆𝑉 estiver
tendendo zero, a aceleração nesse instante será instantânea.

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Conclusão:
No experimento executado nesta aula vimos o movimento retilíneo uniforme, onde a velocidade é
a mesma na razão entre o espaço e o tempo no gráfico do MRU. Vimos ainda o movimento
progressivo e retrógrado.

Os diferentes resultados nas medições foram ocasionados pela má manipulação e influencias

externas que modificaram a velocidade padrão do experimento. Como exemplo temos o atrito
existente quando o carro toca lateralmente na pista (PVC), além disso podemos considerar
possíveis falha no mecanismo do carro podendo ocasionar maior ou menor velocidade escalar.

Referência e Bibliografia:

Sites:

i. http://educar.sc.usp.br/fisica/muteoria.htm
ii. http://www.brasilescola.com/fisica/movimento-progressivo-movimento-retrogrado.htm
iii. CALCADA, CAIO SERGIO - Autor, Física clássica.
iv. Gualter & Newton & Helou, Tópicos de Física

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