Kelas / Semester : 1 (Satu) /1 Tema 3 : Kegiatanku Sub Tema 4 : Kegiatan Malam Hari Muatan Terpadu : B Indonesia, PJOK Pembelajaran ke :2 Alokasi waktu : 1 hari
Kompetensi dasar Indikator
Bahasa Indonesia 3.7 Menentukan Kosakata yang berkaitan 3.7.1 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, melalui teks pendek (gamabr, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi dan/atau syair lagu) dan/atau lingkungan. eksplorasi lingkungan
4.7. Menyampaiakan penjelasan dengan kosa 4.7.1 Menyampaikan penjelasan dengan
kata Bahasa Indonesia dan dibantu kosakata Bahasa Indonesia dan dengan bahasa daerah mengenai dibantu dengan bahasa daerah peristiwa siang dan malam dalam bentuk mengenai peristiwa siang dan malam teks tulis dan gambar. dalam teks tulis dan gambar PJOK 3.3 Memahami pola gerak dasar manipulatif 3.3.1 Memahami pola gerak dasar sesuai dengan konsep tubuh, ruang, manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterbukaan usaha, dan keternuhungan dalam dalam berbagai bentuk permainan berbagai bentuk permainan sederhana sederhana dan atau tradisional dan atau tradisional 4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar 4.3.1 Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, manipulatif sesuai dengan konsep ruang, usaha, dan keterhubungan dalam tubuh, ruang, usaha, dan keterbukaan berbagai bentuk permainan sederhana dalam berbagai bentuk permainan dan atau tradisional. sederhana dan atau tradisional