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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE CÓMPUTO

ELECTRÓNICA ANALÓGICA
PROFESOR: JOSÉ ALFREDO MARTINEZ GUERRERO

REPORTE Nº 5: EL TRANSISTOR BIPOLAR EN


CONMUTACIÓN.

INTEGRANTES:
 DELGADO LUCIANO ABEL
 LÓPEZ FLORES IVAN ERNESTO

GRUPO: 2CV4

PRÁCTICA REALIZADA: 19 – SEPTIEMBRE – 2018


ENTREGA DE REPORTE: 26 – SEPTIEMBRE – 2018
Contenido.
1. Introducción teórica
2. Objetivos de la práctica
3. Material y equipo
4. Desarrollo de la práctica
5. Cuestionario
6. Conclusiones

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7. Referencias

Introducción teórica.
La aplicación de transistores no se limita únicamente a la
amplificación de señales. Mediante un diseño apropiado se
pueden utilizar como interruptores en computadoras y sistemas
de control. La siguiente red se puede emplear como un inversor
en los circuitos lógicos de una computadora. El voltaje de
salida 𝑉𝐶 se opone al aplicado a la terminal de entrada o base.
Además, no hay fuente de CD conectada al circuito de la base.
La única fuente de CA está conectada al lado de salida o
colector y para aplicaciones en computadoras en general es
igual a la magnitud del lado alto de la señal aplicada.

El diseño apropiado para el proceso de inversión requiere que


el punto de operación cambie de corte a saturación a lo largo
de la recta de carga ilustrada:

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Se supondrá que 𝐼𝐶 = 𝐼𝐶𝐸𝑂 = 0𝑚𝐴 cuando 𝐼𝐵 = 0𝜇𝐴, además, se supone
que 𝑉𝐶𝐸 = 𝑉𝐶𝐸𝑠𝑎𝑡 = 0𝑉 en lugar del nivel típico.

Cuando 𝑉𝑖 = 5𝑉, el transistor estará encendido y el diseño debe


garantizar que la red se saturará en exceso por un nivel de
saturación. El nivel de saturación de la corriente en el
circuito anterior está definida por:
𝑉𝐶𝐶
𝐼𝐶𝑠𝑎𝑡 =
𝑅𝐶
Para el nivel de saturación debemos garantizar que se satisfaga
la siguiente condición:
𝐼𝐶𝑠𝑎𝑡
𝐼𝐵 >
𝛽𝑐𝑑
Objetivos de la práctica.
 Analizar el transistor bipolar en conmutación.
 Analizar los puntos de saturación y corte del transistor
bipolar.
 Implementar alguna aplicación con el transistor en
conmutación.
 Interpretar los resultados obtenidos en los circuitos
analizados.

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Material y equipo.
 1 protoboard.  2 LED’s rojos.
 2 transistores 2N2222.  1 motor de CD a 12𝑉.
 2 transistores T1P41.  6 puntas banana – caimán.
 2 resistencias de 10Ω a  3 puntas BNC – caimán.
10𝑊.  1 osciloscopio.
 2 resistencias de 100Ω.  1 generador de funciones.
 2 resistencias de 180Ω.  1 fuente de alimentación.
 2 resistencias 10𝐾Ω.  2 multímetros digitales.
 2 resistencias 22𝐾Ω.
 4 resistencias de 1𝐾Ω.
Desarrollo de la práctica.
Análisis del transistor en corte y saturación
Armamos el Circuito 1.

Circuito 1
Medimos los voltajes y corrientes que se solicitan en la
Tabla 1, intercambiando el voltaje de entrada entre 5V y 0V
cuando se solicita.
Tabla 1

Voltaje
de
5 V 0 V
entrada
(𝑉1 )
𝑉𝐶𝐸 1.38 V 12.06 V
𝐼𝐵 0.001 mA 0.418 mA

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𝐼𝐶 98 mA 108.2 mA
En seguida cambiamos 𝑅1 por una resistencia de 22𝐾Ω y medimos
los mismos voltajes de la Tabla 1.
Tabla 2

Voltaje
de
5 V 0 V
entrada
(𝑉1 )
𝑉𝐶𝐸 8.58 V 12.07 V
𝐼𝐵 0.43 mA 0 A
𝐼𝐶 34.4 mA 0 A
Análisis de un transistor en conmutación a señal alterna
Armamos el Circuito 2.

Circuito 2
En el generador de funciones, introducimos una señal cuadrada
de 5V con una frecuencia de 1 kHz, conectado en el generador
TTL. El osciloscopio se conecta de la siguiente manera: Canal
1 en el punto 𝑉1 y Canal 2 en 𝑉0. Obteniendo la siguiente señal:

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Circuitos prácticos
Armamos el Circuito 3.

Configuramos el generador de funciones con una señal de 5 V a


una frecuencia de 0.5 Hz, conectado en la salida del generador
TTL.
Lo que sucede con el LED es lo siguiente:

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El LED prende y apaga de manera intermitente, con un intervalo
de 1.5 segundos aproximadamente.
Armamos el Circuito 4.

Configuramos el generador de funciones a 5V, con una frecuencia


de 0.5 Hz, conectado en la salida del generador TTL.
Lo que sucede con el motor es lo siguiente:
El motor enciende y apaga, por lapsos de 1.5 segundos
aproximadamente. El motor gira solo en un sentido.

Simulaciones
Análisis del transistor en corte y saturación

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Voltaje de
entrada 5𝑉 0𝑉
(𝑉1 )

𝑉𝐶𝐸
𝑅1 = 10𝐾

𝐼𝐵 e 𝐼𝐶

𝑉𝐶𝐸
𝑅1 = 22𝐾

𝐼𝐵 e 𝐼𝐶

Análisis de un transistor en conmutación a señal alterna

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5 V/div
canal 1
5 V/div
canal 2
1 mseg/div

Circuitos Prácticos

(Prende y apaga (El motor se enciende y apaga


intermitentemente) intermitentemente)
Cuestionario.
1. ¿Qué es la zona de saturación de un transistor bipolar?
Solución.
Se da cuando el transistor tiene una corriente de colector
𝐼𝐶 máxima y un voltaje colector – emisor 𝑉𝐶𝐸 tendiendo a los
0𝑉.
2. ¿Qué es la zona de corte de un transistor bipolar?
Solución.
La zona de corte se da cuando el transistor tiene una
corriente 𝐼𝐶 mínima que tiende a los 0𝑚𝐴 y un voltaje máximo
que puede ser casi igual al de la alimentación, lo contrario
a la zona de saturación.
3. ¿Qué diferencia existe entre el transistor 2N2222 y el TIP41?
Solución.

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Esta se encuentra en el voltaje que soportan, el 2N2222 se
usa donde existen voltajes bajos y el TIP41 trabaja con
voltajes altos.
4. Menciona tres aplicaciones de circuitos en conmutación.
Solución.
Tal como lo vimos en la práctica, para motores que pueden
ser usados en la industria, el control de intermitente de
luces de aviso de máquinas o cualquier sistema el cual
requiera de señales de CA, es decir, que funcione de manera
intermitente.

Conclusiones.
Los transistores en conmutación, tal como se observó en la
práctica, funcionan con altos o bajos niveles de voltaje según
el transistor que se esté ocupando y el número de resistencias
que lo acompañan, notamos que, al hacer funcionar el motor y
el LED, lo hace de manera intermitente y con un solo sentido
(en caso del motor), lo que pasa es que sólo existe un sentido
de corriente y además usando la señal cuadrada. También se
probó el funcionamiento de los circuitos con otras señales las
cuales hacían cambiar ese funcionamiento un poco, como el
tiempo que duraba encendido el motor o el LED.

Referencias.
 Dispositivos Electrónicos, Floyd – Pearson 8ª Edición
 Electrónica, Boylestad - Pearson 10ª edición
 www.wikipedia.org

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