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Ritmo y Percusión con Señas

Material de apoyo hecho por Mario Fernández B. (Lic. Música UV, con estudios en Centro de
Estudios de Ritmo y Percusión con Señas, Buenos Aires), desde el Manual de Ritmo y Percusión con
Señas de Santiago Vázquez.

El lenguaje de Ritmo y Percusión con Señas fue desarrollado por Santiago Vázquez a partir
de su experiencia como percusionista, compositor, director y productor en el año 2006. En esta
nueva forma de hacer música rítmica, un grupo improvisa coordinado por un director que, mediante
señas realizadas con las manos y el cuerpo, va dándoles a los músicos pautas que convierten la
improvisación grupal en un juego de composición colectiva en tiempo real. Debido a lo simple que
resulta su aprendizaje y a la posibilidad de su aplicación inmediata el método ha trascendido el
ámbito de los escenarios y fue probado también en educación, en diversos tipos de terapias, en
programas de integración de grupos sociales marginados y en el trabajo de facilitación de procesos
grupales en ámbitos laborales y diversas organizaciones.

Algunas consideraciones antes de comenzar la práctica del método:

 El grupo debe ubicarse de manera que cada participante pueda ver con claridad al director
e idealmente al resto de los participantes.
 A diferencia de otros lenguajes de improvisación con señas, en el Ritmo con Señas se parte
de la base de que cualquier célula musical deberá ser repetida de manera exacta –a
excepción de los solos- hasta que el director indique un cambio.
 Si bien el director coordina ideas rítmicas, cada músico será responsable de generar nuevas
ideas, resolver problemas, en definitiva crear una música en la que se pueda sentir presente.
 Todas las señas –salvo algunas- serán primero mostradas por el director, y luego ejecutadas.
 Los músicos deben mirar al director en todo momento.

Consideraciones al director:
 Es de suma importancia que el director muestre con claridad y anticipación suficiente la
próxima seña a ejecutar.
 El director debe conocer las fortalezas y debilidades del grupo, los límites de velocidad, de
dinámicas, de rapidez en la lectura, etc. para no exigir más de lo que se puede dar.
Señas
Las señas son alrededor de 150, las que pueden coordinar elementos rítmicos, melódicos,
armónicos, formales, etc. en este material expondremos 8 señas fundamentales en forma
progresiva considerando su dificultad de ejecución.