RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH

NAMA GURU CIK AFLAAKHUN NISAK BT SUKIMI PRASEKOLAH NURIMAN

MINGGU KE: 1 STRATEGI: BERTEMA (DIRI SAYA) & PUSAT PEMBELAJARAN TARIKH : 1 JAN 2018 HARI : ISNIN
IMPAK & CATATAN
OBJEKTIF KESEPADUAN
MASA/ TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI Di akhir pelajaran murid
Di akhir pelajaran murid dapat / BAHAN
dapat:
7.30 - 7.50 Murid memberi ucap selamat, bacaan doa, mengambil kedatangan, menyanyi lagu Negaraku, Bangsa Johor dan lagu sekolah. Menyanyi lagu ‘Selamat Pagi’. Bersoaljawab
(20 min) tentang perasaan dan emosi pagi ini.
PERBUALAN AWAL
7.50 - 8.10 KM 1.1.1 Bercerita tentang diri bercerita tentang diri sendiri Murid berkongsi cerita tentang perkara yang digemari Carta bercerita tentang diri sendiri
(20 min) sendirI seperti warna kegemaran, rancangan televisyen, rakan, keluarga Impak:
KEMANUSIAAN dan pengalaman _____ TM _____ SM _____ BM
8.10 – 8.40 FK 1.1.3 Menggunakan menggunakan kemahiran motor Guru membimbing murid melakukan aktiviti Menggunakan kemahiran
(30 min) kemahiran motor halus melalui halus melalui aktiviti yang menggunakan doh: Doh motor halus melalui aktiviti
FIZIKAL DAN aktiviti yang melibatkan alatan melibatkan alatan a. Menguli yang melibatkan alatan
ESTETIKA b. Menggentel seperti doh
FIZIKAL DAN c. Membulat Impak:
KESIHATAN _____ TM _____ SM _____ BM
8.40-9.10 KD 1.1.1 Mengenalpasti dan menceritakan pengalaman 1. Bersoaljawab tentang pengalaman di lokasi pelagai. menceritakan pengalaman
(30 min) menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan 2. Berkongsi emosi Video emosi yang melibatkan
KETRAMPILAN DIRI emosi yang melibatkan perasaan gembira, sedih, takut, perasaan gembira, sedih,
perasaan gembira, sedih, takut, marah dan malu takut, marah dan malu
marah dan malu Impak:
_____ TM _____ SM _____ BM
9.10-9.30 SA 1.1.2 menunjukkan sikap ingin menunjukkan sikap ingin tahu, 1. Membina binaan menggunakan bongkan/doh/pasir Impak:
(20 min) tahu, sistematik, bekerjasama sistematik, bekerjasama dan secara berpasangan. Bongkah _____ TM _____ SM _____ BM
SAINS AWAL dan bertanggungjawab. bertanggungjawab semasa Pasir
pdp. doh
9.30-10.00
(30 min)
R E H A T
10.00-11.20 MA 1.1.1 memadankan objek 1. memadankan objek 1. murid memadankan objek mengikut 1. memadankan objek
PUSAT berpasangan yang sama berpasangan yang sama a. pasangan yang sama Lembaran berpasangan yang
PEMBELAJARAN MA 1.1.2 memadankan objek 2. memadankan objek b. pasangan yang tidak sama kerja sama
MATEMATIK AWAL berpasangan yang tidak sama berpasangan yang tidak 2. memadankan objek
(20 min) sama berpasangan yang
tidak sama
Impak:
_____ TM _____ SM _____ BM
BM 1.1.1 Mengenalpasti Mengenalpasti pelbagai bunyi 1. murid mendengar bunyi yang dimainkan oleh guru. Mengenalpasti pelbagai
pelbagai bunyi di persekitaran di persekitaran yang dimainkan 2. Murid mewarnakan jawapan yang betul audio bunyi di persekitaran yang
BAHASA MELAYU oleh guru. dimainkan oleh guru.
(30 min) Impak:
_____ TM _____ SM _____ BM
PM1.1.1 Menyatakan ciptaan menyatakan ciptaan Tuhan 1. Guru menerangkan tentang ciptaan tuhan. video menyatakan ciptaan Tuhan
MORAL Tuhan seperti diri sendiri dan alam 2. Berkongsi perasaan tentang rasa syukur pada tuhan seperti diri sendiri dan alam
(30 min) sekitar sekitar
Impak:
_____ TM _____ SM _____ BM
11.20 - 11.30
(10 min) Refleksi PdP hari ini ,pesanan, ucap selamat dan bacaan doa untuk pulang
REFLEKSI