MANUFACTURA AERONÁUTICA
ÁREA MAQUINADOS DE PRECISIÓN
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
ASIGNATURA DE CAD-CAM
Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Operación de software CAD 10 30 40
II. Simulación con software CAM 5 10 15
III. CAM 10 40 50
Totales 25 80 105
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CAD-CAM
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Operación de software CAD
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 10
3. Horas Prácticas 30
4. Horas Totales 40
El alumno elaborará modelos de sólidos y ensambles en 3D de
5. Objetivo de la Unidad
piezas aeronáuticas, para representar el producto a
de Aprendizaje
manufacturar.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un ejercicio práctico 1. Comprender los conceptos Caso práctico
de manufactura aeronáutica del diseño y manufactura Lista de cotejo
entregará una carpeta asistida por computadora
electrónica, que contenga lo
siguiente: 2. comprender los
procedimientos de creación y
- Lista de sólidos que integran el edición de sólidos con software
ensamble. (Formato de texto) CAD
- Resultados de la simulación de
esfuerzos. (formato de texto) 3. Analizar la simulación de
- Descripción de ensamble esfuerzos con software CAD
(formato de texto)
- Materiales de los 4. Comprender los
sólidos(formato de texto) procedimientos de creación y
- Relaciones y restricciones del edición de ensambles en
ensamble (Formato CAD) software CAD
- Sistema de unidades
utilizado(Formato texto) 5. Realizar dibujos y planos de
- Planos de piezas y ensambles piezas aeronáuticas, utilizando
(Formato CAD) software CAD
- Tolerancias implementadas en
el ensamble. (Formato texto)
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
II. Simulación con software CAM
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 5
3. Horas Prácticas 10
4. Horas Totales 15
5. Objetivo de la Unidad El alumno realizará la simulación de mecanizado de piezas
de Aprendizaje aeronáuticas, para contribuir al proceso de manufactura.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un ejercicio 1. Identificar el ambiente de Caso práctico
práctico de manufactura trabajo de software CAM Lista de cotejo
aeronáutica, entregará una
carpeta electrónica, que 2. Comprender los
contenga lo siguiente: procedimientos de simulación
con software CAM
- Material de la pieza
simulada 3. Analizar los procedimientos
- Lista de herramientas a de selección de herramientas
utilizar en el proceso de con software CAM
simulación
- Parámetros de las 4. Comprender los
operaciones de mecanizado procedimientos de selección de
de simulación parámetros de mecanizado con
- Resultado de la simulación software CAM
en software CAM
- Correcciones realizadas
durante el proceso de
simulación
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ESPACIO FORMATIVO
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CAD-CAM
UNIDADES DE APRENDIZAJE
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CAD-CAM
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso práctico, 1. Comprender el procedimiento Caso práctico
entregará un portafolio de de generación de códigos CNC, Lista de cotejo
evidencias, que contenga: en software CAM
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ESPACIO FORMATIVO
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CAD-CAM
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Capacidad Criterios de Desempeño
Evaluar proceso de manufactura de Presenta un reporte que contenga:
piezas aeronáuticas mecanizadas,
considerando las especificaciones - Registro de características cualitativas del producto
técnicas y metodologías de inspección, obtenido
para asegurar la calidad del producto y - Registro de mediciones y tolerancias con base a
la operabilidad del proceso. características dimensionales críticas
- Discrepancias y correcciones durante el proceso
- Identificación de material no conforme
- Áreas de oportunidad
- Propuestas de mejora
- Formato de hoja de validación de producto
terminado
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Ing. Jorge
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