ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1

(APKG 1)

LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA GURU / MAHASISWA : ATIN KARNINGSIH

2. NIM : 813454764
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN
MARGALAKSANA 1
4. KELAS : IV (EMPAT)
5. MATA PELAJARAN : PKn
6. WAKTU : 1 X 35 MENIT
7. TANGGAL : 3 AGUSTUS 2009

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru
/ mahasiswa ketika mengajar, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana
tersebut dengan menggunakan butir penilaian berikut ini.
 1. Menentukan bahan pembelajaran dan Rata-rata butir 2 = B
merumuskan tujuan/indikator
pembelajaran 1 2 3 4 5
2. Menggunakan bahan pembelajaran yang
sesuai dengan kurikulum
3. Merumuskan tujuan khusus/indikator
pembelajaran

4. Mengembangkan dan
mengorganisasikan materi, media (alat
Bantu pembelajaran), dan sumber Rata-rata butir 3 = C
belajar
5. Mengembangkan dan mengorganisasikan 14. Merancang
materi pembelajaran pengelolaan kelas
6. Menentukan dan megembangkan alat Bantu 15. Menentukan
pembelajaran penataan ruang dan
7. Memilih sumber belajar fasilitas belajar
16. Menentukan cara-
cara
pengorganisasian
8. Merencanakan skenario kegiatan siswa agar siswa
pembelajaran dapat nerpartisipasi
9. Menentukan jenis kegiatan pembelajaran dalam pembelajaran
10. Menyusun langkah-langkah pembelajaran
11. Menentukan alokasi waktu pembelajaran
12. Menentukan cara-cara memotivasi siswa 17. Mencang prosedur,
13. Menyiapkan pertanyaan jenis dan
menyiapkan alat
penilaian
18. Menentukan
1 2 3 4 5 prosedur dan jenis
penilaian
19. Membuat alat-alat
penilaian dan kunci
jawaban

Rata-rata butir 1 = A
20. Tampilan dokumen
1 2 3 4 5 rencana
pembelajaran
21. Kebersihan dan
kerapihan
22. Penggunaan bahasa
tulis
 Nilai APKG 1 = R
R=A+B+C+D+E+F =
6
R = 5+5+4,8+5+5+5 =
6

Garut, 03 Agustus 2009

Penguji II
Penguji I

____________________
SUHAYATI
NIP. 130 409 134

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 4 = D

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 5 = E

1 2 3 4 5

Rata-rata butir 6 = F
 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2
(APKG 2)

LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA GURU / MAHASISWA : ATIN KARNINGSIH

2. NIM : 813454764
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN
MARGALAKSANA 1
4. KELAS : IV (EMPAT)
5. MATA PELAJARAN : PKn
6. WAKTU : 1 X 35 MENIT
7. TANGGAL : 03 AGUSTUS 2009

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat kegiatan pembelajaran yang sedang berlangsung
2. Pusatkanlah perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola
pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di
bawah ini
4. Khusus untuk butir 5, yaitu mendemosntrasikan kemampuan khusus dalam
pembelajaran, pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran
yang sedang diajarkan.

23.
 1. Mengelola ruang dan Fasilitas Pembelajaran 3.1 Memberi petunjuk
2. Menata fasilitas dan sumber belajar dan penjelasan yang
3. Melaksanakan tugas rutin kelas berkaitan dengan isi
pembelajaran
3.2 Menangani
pertanyaan dan
4. Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran respon siswa
5. Memulai pembelajaran 3.3 Menggunakan
6. Melaksanakan pembelajaran yang sesuai ekspresi lisan,
dengan indikator/tujuan, siswa, situasi dan tulisan, isyarat, dan
7. Menggunakan alat Bantu (media) gerakan badan
pembelajaran yang sesuai dengan 3.4 Memicu dan
indikator/tujuan, siswa, situasi, dan memelihara
lingkunga keterlibatan siswa
8. Melaksanakan pembelajaran dengan urutan 3.5 Memantapkan
yang logis penguasaan materi
9. Melaksanakan pembelajaran secara pembelajaran
individual, kelompok atau klasikal
10. Mengelola waktu pembelajaran secara
efisien 4. Bersikap Tterbuka dan
Luwes serta Membantu
Mengembangkan Sikap
Positif Siswa terhadap
Belajar
1 2 3 4 5 4.1 Menunjukkan sikap
ramah, luwes,
terbuka, penuh
pengertian dan sabar
kepada siswa
Rata-rata butir 1 = P 4.2 Menunjukkkan
1 2 3 4 5 kegairahan dalam mengajar
4.3 Mengembangkan
hubungan antar
pribadi yang sehat
dan serasi
4.4 Membantu siswa
menyadari kelebihan
dan kekurangannya
4.5 Membantu siswa
menumbuhkan
kepercayaan diri

Rata-rata butir 2 = Q 5. Mendemonstrasikan

kemampuan khusus
dalam pembelajaran
3. Mengelola Interaksi Kelas mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
 5.1 Mendemonstrasikan penguasaan materi bahasa
Indonesia
5.2 Mengembangkan kemampuan siswa untuk
berkomunikasi dan bernalar
5.3 Memberikan latihan keterampilan berbahasa
5.4 Peka terhadap kesalahan penggunaan istilah teknis
5.5 Memupuk kegemaran membaca

Rata-rata Butir 5a = T

b. Matematika 1 2 3 4 5
5.1 Menanamkan konsep matematika melalui metode
bervariasi yang sesuai dengan karakteristik materi
5.2 Menguasai symbol-simbol matematika
5.3 Memberikan latihan matematika dalam kehidupan
sehari-hari
5.4 Menguasai materi matematika

Rata-rata Butir 5b = T

1 2 3 4 5 c. IPA
5.1 Membimbing siswa
membuktikan konsep
IPA melalui
pengalaman langsung
terhadap objek yang
dipelajari.
5.2 Meningkatkan
keterlibatan siswa
Rata-rata butir 3 = R melalui pengalaman
belajar dengan
berbagai kegiatan
1 2 3 4 5 5.3 Menggunakan istilah
yang tepat pada
setiap langkah
pembelajaran
5.4 Terampil dalam
melakukan percobaan
IPA serta tetap dalam
memilih alat peraga
IPA
Rata-rata Butir 4 = S 5.5 Menerapkan konsep
IPA dalam kehidupan
sehari-hari.
1 2 3 4 5
 5.6 Menampilkan penguasaan IPA
Rata-rata Butir 5c = T

D. IPS 1 2 3 4 5
5.1 Mengembangkan pemahaman konsep IPS terpadu
5.2 Mengembangkan pemahaman konsep waktu
5.3 Mengembangkan pemahaman konsep ruang
5.4 Mengembangkan pemahaman konsep kelangkaan
(scarcity)
Rata-rata Butir 5d = T

E. PMP/PKn 1 2 3 4 5
5.1 Kemahiran menggunakan metode alat bantu dalam
pembelajaran pendidikan
5.2 Meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses
pembelajaran pendidikan kewarganegaraan
5.3 Ketepatan menggunakan istilah-istilah khusus dan
konsep dalam pendidikan kewarganegaraan
5.4 Penguasaan materi pendidikan kewarganegaraan
5.5 Menerapkan konsep pendidikan kewarganegaraan
dalam kehidupan sehari-hari
Rata-rata Butir 5e = T

F. Olahraga/Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 1 2 3 4 5

5.1 Mengkoordinasikan latihan
5.2 Memberikan contoh gerak
5.3 Membimbing siswa melakukan gerakan dan
mengoreksi kesalahan gerakan siswa
5.4 Memberikan pertolongan pada siswa
5.5 Memberikan aba-aba

Rata-rata Butir 5f = T

1 2 3 4 5 G. Kesenian
5.1 Membimbing siswa
dalam
mengungkapkan
ide/perasaan/pikiran
melalui media seni
5.2 Mengembangkan
kreativitas dan
membangun rasa
keindahan siswa
 5.3 Mendemonstrasikan atau membimbing siswa
dalam melatih keterampilan berkesenian
5.4 Mengelola pembelajaran yang mengaitkan
berbagai media seni dan atau media seni dengan
mata pelajaran lain
Rata-rata Butir 5g = T

6. Melaksanakan Penilaian Proses dan Hasil

Belajar 1 2 3 4 5
7. Melaksanakan penilaian selama proses
pembelajaran
8. Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran

Rata-rata Butir 6 = U

9. Kesan Umum Pelaksanaan Pembelajaran 1 2 3 4 5

10. Keefektifan proses pembelajaran
11. Penggunaan bahasa Indonesia lisan
12. Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa
13. Penampilan guru dalam pembelajaran

Rata-rata Butir 7 = V

Nilai APKG 2 = K

K=P+Q+R+S+T+U+V= 33,98
7
4,85
K = 5 +4,83+4,8+4,8+4,8+5+4,75 =
7

Garut, 3 Agustus 2009

Penguji I Penguji II

SUHAYATI ____________________
NIP. 130 409 134

1 2 3 4 5