ESTRATEGIAS DE COMPETITIVIDAD LOGÍSTICA

ASIGNACIÓN A CARGO DEL DOCENTE 2

PROPOSITO:

Reflexionar sobre la importancia que tiene la comunicación en el aula virtual, tanto de forma asíncrona como
síncrona.

INSTRUCCIONES

A. En caso de no haber asistido a las videoconferencias favor de entrar a plataforma y revisar las
grabaciones de los días 16,23 y 30 de octubre

SESIÓN DEL 16 DE OCTUBRE

1. ¿Cuál es la competencia de la unidad 2?
2. Explica la diferencia de enfoque de la primer actividad con respecto a las otras actividades de la
unidad 2.
3. ¿Qué características debe tener la línea de tiempo?
4. ¿Qué Características debe tener la retroalimentación hacia los compañeros en el foro?

SESIÓN DEL 23 DE OCTUBRE

5. ¿Qué es un cuadro sinóptico?
6. ¿Qué características debe tener el diagrama?
7. Explica, ¿Qué enfoque debe tener las TIC aplicadas a esta actividad?

SESIÓN DEL 30 DE OCTUBRE

8. Explica en ¿qué consiste la propuesta que solicita la actividad?
9. ¿Cómo te ayudara la tabla a elaborar dicha propuesta?
10. ¿La grabación ayudo a establecer tu propuesta de rediseño de la cadena de suministro?, justifica
tu respuesta.
11. ¿Qué características debe tener el vídeo?

DCEIT |
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