ORGANOGRAFIA VEGETAL

Introducción
Las plantas son imprescindibles para el funcionamiento de la vida tal como la concebimos
desde un punto de vista humano. Ellas son las responsables del oxígeno que respiramos, de
los alimentos que comemos.
De ellas se extraen tanto curativas medicinas como letales venenos. Muchos de los vestidos
que nos protegen del frío, de los jabones que nos limpian, de las pinturas que decoran
nuestro hogar o de los numerosos productos con que se abastece la industria tienen un
origen en los vegetales.
Las plantas sujetan la tierra y la defienden contra los factores erosivos de la naturaleza,
como la lluvia y el viento. Las plantas nos pueden proporcionan sombra, cobijo y belleza. La
vida en la Tierra no sería lo mismo sin la presencia de las plantas.
 I) OBJETIVOS:
 Objetivos Generales:
 Conocer la organización de las diferentes partes que componen el cuerpo de la planta:
sus estructuras vegetativas y reproductivas.
 Establecer relaciones ontogenéticas y filogenéticas de distintos componentes del cuerpo
de la planta
 Interpretar y comparar los mecanismos de reproducción sexual y asexual en plantas
superiores.
 Relacionar la diversidad morfológica, con la adaptación que presentan las plantas frente
a las diferentes condiciones de vida.
 Adquirir práctica en el manejo de instrumental óptico y de las técnicas utilizadas en el
estudio de la morfología vegetal
 Desarrollar el espíritu crítico y científico en el trabajo individual y grupal.
 Objetivos específicos
 Identificar las partes de la planta y describir sus características.
 aprender los nombres de las partes de la planta.
 Reconocer que no todos los vegetales tienen las mismas partes. Reconocer a las plantas
como seres vivos.
 Nombra características observables en raíces, tallos, hojas, flores y frutos.
 Realiza esquemas e ilustraciones de las partes de la planta.
 Después de realizado la practica podremos identificar las partes de algunas plantas,
establecer diferencias entre algunas de ellas y conocer las funciones que le corresponde a
cada una.
 Describir la morfología externa e interna de la planta y sus diferentes órganos.
 Conocer los tipos de plantas y sus partes.
 II) MATERIALES:
 Planta de maíz (completa.)
 Planta de geranio (completa.)
 Planta de llantén (completa.)

Tipos de planta
En la clasificación de plantas se utilizan una serie características que son las siguientes:
 Si poseen o no poseen raíz, tallo y hoja.
 Si poseen o no poseen vasos conductores.
 Si poseen o no poseen semillas.
 Si poseen o no poseen frutos.
 Si poseen uno o dos cotidelones
Tenemos:
 a) Plantas con flores :
 Muchas plantas no producen flores en ningún momento de su vida. A este grupo de
vegetales se les denomina en Botánica plantas "criptógamas". Su forma de
reproducirse es por esporas.
 En las flores las plantas tienen sus órganos reproductores.
 SON HERMAFRODITAS: porque tienen los dos sexos.
 Después de las flores se forman los frutos, seguida de las semillas; que son
Necesarias para que una planta se reproduzca.
 b) Plantas sin flores :
 La mayor parte de las especies vegetales se reproduce mediante flores. En Botánica a
estos vegetales se les llama plantas "fanerógamas". Para ellas no es imprescindible
que haya agua para reproducirse, por lo que pueden crecer por zonas que no sean
húmedas.
 Se les conoce con el nombre de criptógama.
 Esta planta tiene su forma de producirse a través de esporas.
 Las plantas más reconocidas de las que no tienen flores son los musgos, los helechos y
las algas.