Anda di halaman 1dari 2

NOC NIC

Primer (Pengetahuan: Gaya Hidup Sehat) Primer (Pendidikan Kesehatan) (5510)


(1855) - Targetkan sasaran pada kelompok
- Kisaran berat badan yang optimal beresiko tinggi dan rentang usia
2-4 yang akan mendapatkan manfaat
- Kisaran indeks masa tubuh yang besar dari pendidikan kesehatan
optimal 2-4 - Identifikasi faktor internal atau
- Faktor lingkungan yang eksternal yang dapat meningkatkan
mempengaruhi perilaku kesehatan atau mengurangi motivasi untuk
2-4 berperilaku sehat
- Hambatan untuk mempertahankan - Tentukan pengetahuan kesehatan
perilaku sehat 2-4 dan gaya hidup perilaku saat ini
- Strategi mencegah penyakit 2-4 pada individu, keluarga atau
- Strategi mencegah infeksi 2-3 kelompok sasaran
- Manfaat dukungan sosial 204 - Bantu individu, keluarga, dan
- Pentingnya skrining pencegahan 2- masyarakat untuk memperjelas
4 keyakinan dan nilai-nilai kesehatan
- Letakkan iklan yang menarik
ditempat strategis untuk
mendapatkan perhatian audien yang
menjadi sasaran
- Hindari penggunaan teknik dengan
menakut-nakuti sebagai strategi
untuk memotivasi orang agar
mengubah perilaku kesehatan atau
gaya hidup
- Tekankan manfaat kesehatan positif
yang langsung atau manfaat jangka
pendek yang dapat diterima oleh
perilaku gaya hidup positif daripada
menekankan pada manfaat jangka
panjang atau efek dari
ketidakpatuhan
- Gunakan pemimpin kelompok,
guru, dan kelompok pendukung
dalam mengimplementasikan
progam bagi kelompok yang kecil
kemungkinannnya untuk mau
mendengarkan profesional
kesehatan
- Libatkan individu, keluarga, dan
kelompok dalam perencanaan dan
rencana implementasi gaya hidup
atau modifikasi perilaku kesehatan
- Tekankan pentingnya pola makan
yang sehat, tidur, olahraga dan lain-
lain bagi individu, keluarga, dan
kelompok yang meneladani nilai
dan perilaku ini dari orang lain,
terutama pada anak-anak.
Sekunder (Perilaku Skrining Kesehatan Sekunder (Modifikasi Perilaku) (4360)
Pribadi) (1634) - Tentukan motivasi pasien terhadap
- Mengenali adanya risiko penyakit perlunya perubahan perilaku
1-4 - Dukung untuk mengganti kebiasaan
- Mengenali kebutuhan untuk yang tidak diinginkan dengan
skrining 1-4 kebiasaan yang diinginkan
- Penjadwalan untuk skrining - Kenalkan pasien pada orang atau
selanjutnya 1-4 kelompok yang telah berhasil
- Mendapatkan skrining pada melewati pengalaman yang sama
interval waktu yang - Tawarkan penguatan positif dalam
direkomendasikan 1-4 pembuatan keputusan mandiri
- Mendapatkan skring didasarkan pasien
faktor risiko personal seperti yang - Dukung pasien untuk memeriksa
direkomendasikan oleh perilakunya sendiri
profesional kesehatan 1-4 - Pilah dan pilih perilaku menjadi
- Identifikasi sumber daya bagian-bagian kecil untuk dirubah
komunitas untuk skrining 1-4 menjadi unit perilaku terukur
- Mendapatkan hasil skrining 1-4 - Kembangkan progam perubahan
perilaku
- Tetapkan perilaku awal sebelum
memulai perubahan
- Dukung pembelajaran mengenai
perilaku yang diinginkan
menggunakan terknik modeling
- Tentukan perubahan perilaku
dengan membandingkan perilaku
dasar sebelumnya dibandingkan
dengan perilaku setelah intervensi.

Anda mungkin juga menyukai