Gimnaziul Tîrnova

Activitate extracuriculară

Tema: 22Martie-Ziua mondială a apei

Titlu: Fiecare strop contează...

Baranovici Stela

Tîrnova, 2018
 Date generale:
Data: 22 martie 2018

Participanți: elevii clasa a II-a

Locul desfășurării: sala de clasă, gimnaziul Tîrnova

Subiectul: 22Martie-Ziua mondială a apei

Obiective:

- Să urmărească cu atenție prezentarea ppt și să formuleze enunțuri corecte în

legătură cu cele văzute;
- Să enumere activitățile în care omul are nevoie de apă;
- Să observe circuitul apei în natură;
- Să realizeze desene, colaje cu tema APA

Tipul activității: activitate educativă

Scopul: 1.conștientizarea elevilor cu privire la importanța apei în existența noastră

zilnică;
2.sensibilizarea elevilor în păstrarea și protejarea calității apei;
3.realizarea unor desene, colaje cu tema APA.
Forma: extracuricular

Tehnologii educaționale: PPT

Bibliografie:

1. https://www.didactic.ro/materiale-didactice/22-martie-ziua-mondiala-a-
apei-proiect
2. https://ru.scribd.com/doc/253421237/Proiect-de-Activitate-Extracurriculara
3. http://www.muscel-arges.ro/menu/zile-nationale-si-internationale
 Etapele Scenariul activității
activității
Evocare
Salutul anunțarea temei de discuție.
Plasarea ppt-ului 1
Punerea ecusoanelor în piept.

Realizarea
sensului -Dragi elevi vă rog să rețineți această dată, deoarece astăzi
vom face o călătorie imaginară împreună cu Picuța.
Picuța este o picătură de apă a cărei viață este plină de
aventuri. PPT2
Facem cunoștință cu picuța PPT3
Citesc câteva informații depre importanța apei pentru un
mediu sănătos. Anexa1
Citirea informației de pe slide PPT4 aducem completări,
păreri.
-Dragi elevi unde găsim apă?
După ce elevii își spun părerile citim PPT5
-Să vedem care este drumul Picuței în natură. PPT6 Circuitul
apei în natură.
-Dragi elevi unde folosim apa? Apoi citim completările
PPT7
-Dragi elevi cunoașteți voi câte stări de agregare are apa?
Citim PPT8
-Dragi elevi, după câte am observat apa este foarte
importantă pentru noi, ce nu este voie să facem pentru a avea
o apa potabilă?PPT9
-De ce nu trebuie sa poluăm apa? PPT10
-Ce putem întreprinde pentru a proteja apa? PPT11
-Deci să vedem care este îndemnul Picuței PPT12

Extindere
-Dragi elevi am călătorit imaginar împreună cu Picuța, acum
fiecare din voi va realiza cîte un proiect cu tema: ,, APA”
Proiectele vor fi aranjate în clasă și prin metoda Turul
galeriei vor fi analizate proiectele elevilor.