PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS / SEMESTER : VII/1

TAHUN PELAJARAN : 2018/2019

DISUSUN OLEH :

NAMA : OKTIANA DWI ASTUTI, S.Pd., Gr

NIP : -
 PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran : IPA Kelas : VII (Tujuh)

Tahun Ajaran : Semester : 1 (Satu)

PROGRAM PERBAIKAN PROGRAM PENGAYAAN

Kompetensi
Indikator Pencapaian Individu/ Individu/
Dasar Kegiatan Materi Kegiatan Materi
Kelompok Kelompok
3.1 Menerapkan 3.1.1 Menjelaskan 3 Tes per- Individu/ Metode Ilmiah dalam Pemberian Individu Besaran dan
konsep keterampilan proses baikan dan kelompok Penyelidikan IPA tugas satuan
pengukuran penyelidikan IPA pem-berian
berbagai tugas
besaran 3.1.2 Menjelaskan manfaat Tes per- Individu/ Kegunaan mempelajari Pemberian Individu Satuan baku
dengan mempelajari IPA baikan dan kelompok IPA tugas dan tidak
menggunaka pem-berian baku
n satuan tugas
standar 3.1.3 Menyebutkan objek Tes per- Individu/ Obyek yang dipelajari Pemberian Individu mengkonvers
(baku) yang dipelajari dalam baikan dan kelompok dalam IPA tugas i satuan
IPA pem-berian dalam SI
tugas
3.1.4 Menjelaskan Tes per- Individu/ Pengertian Pengukuran Pemberian Individu Pengertian
pengertian baikan dan kelompok tugas besaran
pengukuran pem-berian pokok
tugas
3.1.5 Membedakan hal yang Tes per- Individu/ Besaran dan Bukan Pemberian Individu Macam-
dapat diukur dan baikan dan kelompok Besaran tugas macam
tidak dapat diukur pem-berian besaran
tugas pokok
beserta
Satuannya
 PROGRAM PERBAIKAN PROGRAM PENGAYAAN
Kompetensi
Indikator Pencapaian Individu/ Individu/
Dasar Kegiatan Materi Kegiatan Materi
Kelompok Kelompok
3.1.6 Menjelaskan Tes per- Individu/ Pengertian besaran Pemberian Individu Alat ukur
pengertian besaran
baikan dan kelompok tugas besaran
pem-berian turunan
tugas
3.1.7 Menjelaskan Tes per- Individu/ Pengertian satuan Pemberian Individu Pengertian
pengertian satuan baikan dan kelompok tugas besaran
pem-berian turunan
tugas
3.1.8 Menggunakan besaran Tes per- Individu/ Besaran dan satuan Pemberian Individu Macam-
dan satuan dengan baikan dan kelompok tugas macam
benar / bisa pem-berian besaran
membedakan besaran tugas turunan
beserta
dan satuan satuannya
3.1.9 Membandingkan Tes per- Individu/ Satuan baku dan tidak Pemberian Individu
satuan baku dan tidak baikan dan kelompok baku tugas
baku pem-berian
tugas
3.1.10 Mampu Tes per- Individu/ mengkonversi satuan Pemberian Individu
mengkonversi satuan baikan dan kelompok dalam SI tugas
dalam SI pem-berian
tugas
3.1.11 Menjelaskan Tes per- Individu/ Pengertian besaran Pemberian Individu
pengertian besaran baikan dan kelompok pokok tugas
pokok pem-berian
tugas
 PROGRAM PERBAIKAN PROGRAM PENGAYAAN
Kompetensi
Indikator Pencapaian Individu/ Individu/
Dasar Kegiatan Materi Kegiatan Materi
Kelompok Kelompok
3.1.12Menyebutkan macam- Tes per- Individu/ Macam-macam besaran Pemberian Individu
macam besaran pokok baikan dan kelompok pokok beserta tugas
dengan satuannya pem-berian Satuannya
tugas
3.1.13Menyebutkan alat Tes per- Individu/ Alat ukur besaran Pemberian Individu Hasil
ukur besaran pokok baikan dan kelompok turunan tugas pengamatan,
pem-berian inferensi,
tugas dan
mengomunik
asikan hasil
3.1.14 Menjelaskan Tes per- Individu/ Pengertian besaran Pemberian Individu Pengukuran
pengertian besaran baikan dan kelompok turunan tugas dengan
turunan pem-berian satuan tidak
tugas baku
3.1.15Menyebutkan macam- Tes per- Individu/ Macam-macam besaran Pemberian Individu Pengukuran
macam besaran baikan dan kelompok turunan beserta tugas Besaran
turunan dengan pem-berian satuannya Pokok
satuannya tugas dengan alat
ukur
4.1 4.1.1.Menyajikan hasil Pengukuran
pengamatan, Besaran
Menyajikan inferensi, dan Turunan
data hasil mengomunikasikan dengan alat
pengukuran hasil ukur
dengan alat 4.1.2. Melakukan
ukur yang pengukuran dengan
sesuai pada satuan tidak baku
 PROGRAM PERBAIKAN PROGRAM PENGAYAAN
Kompetensi
Indikator Pencapaian Individu/ Individu/
Dasar Kegiatan Materi Kegiatan Materi
Kelompok Kelompok
diri sendiri, 4.1.3. Melakukan
makhluk pengukuran besaran
hidup lain, panjang, massa,
dan benda- waktu dengan alat
benda di ukur yang sering
sekitar dijumpai dalam
dengan kehidupan
menggunaka 4.1.4. Melakukan
n satuan tak pengukuran besaran
baku dan turunan sederhana
satuan baku yang sering dijumpai
dalam kehidupan
sehari-hari

Memeriksa / Menyetujui : Yogyakarta, 16 Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Subandiyo, S.Pd Oktiana Dwi Astuti, S.Pd., Gr

Nip 19590723 198103 1 010