TES WAWASAN KEBANGSAAN

1. Alinea pertama Pembukaan UUD 1945 merupakan suatu pernyataan yang bersifat
menegaskan …
a. Hak asasi Negara
b. Hak asasi bangsa
c. Kewajiban asasi warga Negara
d. Hak asasi manusia
e. Hak dan kewajiban

PEMBAHASAN:
Keseluruhan HAM di Negara Indonesia tercantum dalam UUD 1945. Alinea pertama
Pembukaan UUD 1945 merupakan suatu pengakuan hak asasi kebebasan atau
kemerdekaan semua bangsa dari segala bentuk penjajahan dan penindasan oleh bangsa
lain.
Jawaban : D

2. Kebebasan mengeluarkan pendapat, baik dalam bentuk lisan maupun tulisan dijamin
oleh UUD 1945. kebebasan tersebut harus dilandasi dengan rasa tanggung jawab
karena sesuai kodratnya, manusia itu …
a. Senantiasa hidup bermasyarakat
b. Bersikap dan bertindak rasional
c. Dapat dikenakan sanksi hukum
d. Cenderung mementingkan diri sendiri
e. Mempunyai perasaan dan pikiran

PEMBAHASAN :
Kemerdekaan menyampaikan pendapat adalah hak setiap warga Negara untuk
menyampaikan pikiran dengan lisan, tulisan dan sebagainya secara bebas dan bertanggung
jawab sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Sesuai kodratnya, manusia
mempunyai cipta/akal, rasa/perasaan, pikiran dan karsa/kehendak.
Jawaban : E

3. Pasal 29 ayat (2) UUD 1945 berbunyi ...

a. Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya
masing-masing dan untuk beribadah menurut agama dan kepercayaan itu
b. Negara berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa
 c. Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk beribadah menurut
agama dan kepercayaannya itu
d. Tiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan dan pengajaran
e. Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara

PEMBAHASAN:
Pasal 29 ayat (2) Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk
agamanya masing-masing serta untuk beribadat sesuai agama dan kepercayaannya itu.
Jawaban : A

4. Undang-undang tentang Sistem Pendidikan Nasional yang berlaku saat ini adalah ...
a. No. 20/1989
b. No. 20/2000
c. No. 30/1989
d. No. 20/2003
e. No. 41/1999

PEMBAHASAN :
Menimbang UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional sudah tidak
memadai lagi dan perlu digani serta perlu disempurnakan agar sesuai dengan amat
perubahan UUD Negara RI Tahun 1945 maka perlu membentuk UU tentang SIstem
Pendidikan Nasional, yaitu UU No. 20 tahun 2003.
Jawaban : D

5. Menurut UUD 1945 Pasal 2 (1) yang telah diamandemen, anggota MPR terdiri atas ...
a. Angguta DPR dan DPD
b. Anggota DPR dan Utusan Daerah dan Golongan
c. Anggota DPD dan Utusan Golongan
d. Anggota DPR, DPD dan Mahkamah Konstitusi
e. Anggota DPR MPR, dan DPD

PEMBAHASAN:
Menurut pasal 2 ayat 1 UUD 1945 Amandemen keempat, MPR terdiri atas anggota DPR dan
DPD yang dipilih melalui pemilihan umum dan diatur lebih lanjut dengan undang-undang.
Jawaban : A
6. Salah satu tugas utama Kepolisian Negara menurut UUD 1945 adalah ...
a. Menangkap pejabat
b. Menegakkan hukum
c. Mengadili tindak kriminal
d. Mencegah tindak korupsi
e. Mengawasi reformasi dan demokrasi

PEMBAHASAN:
Pasal 30 ayat (4) UUD 1945 Amandemen Kedua, Kepolosian Negara Republik Indonesia
sebagai alat Negara yang menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat bertugas
melindungi, mengayomi, melayani masyarakat dan menegakkan hukum.
Jawaban : B

7. Menurut Undang-undang tentang Otonomi Daerah, pemerintah daerah tidak

berwenang dalam bidang berikut ini, kecuali ...
a. Pertahanan keamanan
b. Agama
c. Moneter
d. Fiskal
e. Retribusi

PEMBAHASAN:
Menurut UU No. 22 tahun 1999 Pasal 7 ayat (1) bahwa kewenangan daerah mencakup
kewenangan dalam seluruh bidang pemerintahan, kecuali kewenangan dalam bidang
politik luar negeri, pertahanan dan keamanan, peradilan, moneter dan fiskal, agama, serta
kewenangan siswa lain.
Jawaban : E

8. Di dalam masyarakat Indonesia, Pancasila disebut sebagai jiwa, kepribadian,

pandangan hidup, dasar negara dan ideologi negara. Sebagai ideologi negara, pancasila
merupakan …
a. Hasil pemikiran yang sedalam-dalamnya (renungan) dalam mencari kebijaksanaan
hikmah dan hakikat kebenaran
b. Pedoman hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
c. Norma moral yang terkandung dalam perjanjian luhur seluruh bangsa Indonesia
yang harus di taati dan dibela selama-lamanya
 d. Ajaran tentang ide (cita-cita) yang ingin diyakini kebenarannya, disusun secara
sistematis dan disertai petunjuk (mengandung tekad) untuk mewujudkan cita-cia
tersebut
e. Lambang negara yang harus dihormati

PEMBAHASAN:
Ideologi berasal dari bahasa Yunani, Idien (melihat) dan logia (kata/ajaran) yang secara
harfiah diartikan sebagai ilmu tentang pengertian ide, cita-cita, gagasan atau buah
pikiran. Idiologi pancasila merupakan perpaduan gagasan dasar mengenai hidup dan
kehidupan bangsa Negara Indonesia dalam bernegara, berbangsa dan bermasyarakat.
Jawaban : D
9. Berikut ini contoh pengambilan keputusan dalam keluarga yang sesuai dengan pribadi
demokrasi pancasila, yaitu …
a. Mengutamakan pendapat orang tua
b. Memperhatikan suara terbanyak
c. Mendahulukan anggoa yang muda
d. Mengusahakan mufakat
e. Mewujudkan keputusan rasional

PEMBAHASAN :
Asas demokrasi pancasila dalam aspek politik merupakan demokrasi yang menganut
sistem pengambilan keputusan berdasarkan musyawarah untuk mufakat yang
mengutamakan kepentingan Negara serta tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
Jawaban : D

10. Pancasila sebagai dasar negara secara yuridis formal berlaku sejak ...
a. 1 Juni 1945
b. 22 Juni 1945
c. 17 Angustus 1945
d. 18 Agustus 1945
e. 17 Agustus 1950
PEMBAHASAN :
Pancasila yang terkandung dalam alinea keempat Pembukaan UUD 1945 ditetapkan
sebagai dasar Negara pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh PPKI
Jawaban : D

11. Rumusan Pancasila yang resmi terdapat dalam …

a. Pidato Bung Karno
b. Proklamasi 17 Agustus 1945
 c. Pembukaan UUD 1945
d. Piagam Jakarta
e. Kitab Negarakertagama

PEMBAHASAN :
Rumusan Pancasila yang asli terdapat dalam alinea keempat pembukaan UUD 1945, yaitu
“…, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan itu dalam suatu Undang-Undang Dasar
Negara yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa;
Kemanusiaan yang adil dan beradab; Persatuan Indonesia; Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam perusyawaratan/perwakilan; serta dengan mewujudkan suatu
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.” Didalam pembukaan UUD 1945 tersebut,
meskipun tidak tercantum pancasila, tetapi bangsa Indonesia sudah bersepakat bahwa
lima prinsip yang menjadi Dasar Negara Republik Indonesia disebut Pancasila.
Jawaban : C

12. Pancasila sebagai dasar Negara digali dari nilai-nilai budaya dan agama bangsa
Indonesia. Dengan demikian, Pancasila memenuhi syarat empat kausalitas sebagaimana
tercantum di bawah ini, kecuali…
a. Prima
b. Materialis
c. Formalis
d. Efisien
e. Semua jawaban benar

PEMBAHASAN :
Pancasila memiliki empat kausa, yaitu:
1. Kausa materialis (asal mula bahan dari Pancasila)
2. Kausa formalis (asal mula bentuk)
3. Kausa efisien (asal mula karya)
4. Kausa finalis (asal mula tujuan)
Jawaban : A

13. Menurut Prof. Notonegoro, nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dapat dibagi
menjadi …
a. Nilai materiil
b. Nilai vital
 c. Nilai kerohaniaan
d. Jawaban a, b, dan c benar
e. Tidak ada jawaban benar

PEMBAHASAN :
Menurut Prof. Notonegoro, nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila adalah :
1. Nilai materiil
2. Nilai vital
3. Nilai kerohaniaan
4. Nilai kebenaran
5. Nilai keindahan
6. Nilai kebaikan atau nilaimoral
7. Nilai religius
Jawaban : D

14. Dibandingkan dengan berbagai sistem demokrasi lain, ciri khas demokrasi Pancasila
adalah mengutamakan …
a. Suara terbanyak
b. Pemungutan suara
c. Musyawarah mufakat
d. Pertimbangan rasional
e. Tuntutan masyarakat

PEMBAHASAN :
Kelebihan norma hukum adalah:

 Aturannya pasti (tertulis)

 Mengikat semua orang
 Memiliki alat penegak hukum
 Dibuat oleh penguasa
 Sanksinya berat
Jawaban : E

15. Prinsip persamaan harkat dan martabat setiap orang terkandung dalam …
a. Universal Declaration of Human Right
b. Sila II Pancasila
c. Declaration of Independence
 d. Alinea I Pembukaan UUD 1945
e. The Fourteen Points

PEMBAHASAN :
Prinsip persamaan harkat dan martabat setiap orang terkandung dalam kejawantahan sila
II Pancasila, yaitu mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan persamaan kewajiban
antar sesama manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan,
jenis kelamin, kedudukan social dan warna kulit. Oleh karena itu, setiap orang harus
menghormati dan mengakui adanya hak, derajat, dan martabat manusia.
Jawaban : D

16. Kebebasan beragama itu pada dasarnya …

a. Pengejawantahan sila I Pancasila dan Pasal 29 UUD 1945
b. Merupakan hak asasi manusia
c. Tidak dapat diganggu gugat
d. Membenarkan juga bagi orang yang tidak beragama
e. Sifat alami manusia

PEMBAHASAN :
Atas dasar Pancasila sila I, Indonesia bukan Negara sekuler dan tidak didominasi oleh
agama dari kalangan mayoritas penduduknya. Pasal 29 UUD 1945 ayat (1) Negara
berdasarkan atas Ketuhanan yang Maha Esa; (2) Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap
penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing serta untuk beribadat sesuai agama
dan kepercayaannya itu. Dengan demikian, kebebasan beragama dijamin oleh UUD 1945.
Jawaban : A

17. Nasionalisme yang ada pada diri seseorang tidak datang dengan sendiri, tetapi
dipengaruhi oleh unsur unsur sebagai berikut, kecuali …
a. Perasaan nasional
b. Watak nasional
c. Batas nasional
d. Tuntutan nasional
e. Bahasa nasional

PEMBAHASAN :
Unsur2 yang mempengaruhi nasionalisme seseorang:
1. perasaan nasional
2. bahasa nasional
3. watak nasional
4. batas nasional
5. agama
6. peralatan nasional
Jawaban : D
18. Secara resmi lambang burung garuda dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika
digunakan pada sidang kabinet RIS yang dipimpin oleh Moh. Hatta pada tanggal …
a. 11 Februari 1950
b. 10 Juli 1950
c. 18 Agustus 1950
d. 28 September 1950
e. 4 Desember 1950

PEMBAHASAN :
A. 11 Februari 1950 : Secara resmi lambang ini digunakan dalam Sidang Kabinet RIS yang
dipimpin oleh Bung Hatta berdasarkan rancangan yang diciptakan oleh Sultan Hamid II
(1913-1978).
B. 10 Juli 1950 : Letkol Slamet Riyadi ditugaskan untuk menumpas pemberontakan Kapten
Abdul Aziz di Makassar dan Republik Maluku Selatan (RMS) yang dipelopori oleh Dr.
Soumokil dan kawan-kawan
C. -
D. 28 Septermber 1950 : Resmi menjadi anggota PBB ke-60,
E. 4 Desember 1950 : diadakan Konferensi Uni Indonesia Belanda
Jawaban : A
19. Secara umum kemajemukan Bangsa Indonesia terbagi menjadi 2 macam, yaitu vertikal
dan horisontal. Di bawah ini merupakan contoh perbedaan vertikal yaitu ...
a. Suku
b. Ras
 c. Jabatan
d. Bahasa
e. Adat istiadat

PEMBAHASAN:
Perbedaan vertikal berupa capaian yang diperoleh melalui prestasi (strata sosial ekonomi,
posisi politik, tingkat pendidikan, kualitas pekerjaan, dan kondisi permukiman).
Jawaban : C
20. Makna dari ke-tungggal-ika an adalah…
a. Realitas sosial
b. cita cita kebangsaan
c. Kemajemukan bangsa
d. Berbeda suku tetap satu bahasa
e. Perjanjian luhur

PEMBAHASAN :
Khebinneka-an merupakan realitas sosial dan ke- tunggal-ika an merupakan sebuah cita
cita bangsa.
Jawaban : B
21. Sebagai negara demokrasi paham yang dianut bangsa Indonesia dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara adalah paham...
a. Individualisme
b. Liberalisme
c. Persaudaraan
d. Persamaan
e. Integral atau kesatuan

PEMBAHASAN :
Sebagai Negara demokrasi, Indonesia menganut paham integral atau kesatuan.
Jawaban : E
22. Sidang BPUPKI pertama mengkaji tentang dasar negara yang dijadikan landasan pada
saat Indonesia merdeka. Pada saat itu, Ir. Soekarno mengusulkan Pancasila dengan
urutan…
a. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa, Perikemanusiaan, Kebangsaan Indonesia,
Mufakat dan Kesejahteraan Sosial
b. Internasionalisme, Nasionalisme, Mufakat, Demokrasi, dan Ketuhanan
c. Nasionalisme, Internasionalisme, Mufakat, Kesejahteraan Sosial, dan Ketuhanan yag
Berkebudayaan
d. Kesejahteraan Sosial, Internasionalisme, Nasionalisme, Perikemanusiaan, dan
Ketuhanan
e. Ketuhanan Yang Maha Esa, Nasionalisme, Perikemanusiaan, Kebangsaan Indinesia,
Mufakat, dan Kesejahteraan Sosial

PEMBAHASAN :
Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno mengucapkan pidatonya di hadapan siding hari
ketiga BPUPK. Dalam pidato itu, dikemukakan/diusulkan juga lima hal untuk menjadi
dasar-dasar Negara merdeka yang perumusan serta sistematikannya sebagai berikut.
1. Kebangsaan Indonesia
2. Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan
3. Mufakat atau Demokrasi
4. Kesejahteraan Sosial
5. Ketuhanan yang Berkebudayaan
Jawaban : C
23. Unsur-unsur negara adalah ...
a. Penduduk, kedaulatan, pengakuan dari luar negero
b. Rakyat, kepala negara, UUD
c. Rakyat, wilayah, pemerintahan yang berdaulat
d. Wilayah, UUD, rakyat
e. Pengakuan negara lain

PEMBAHASAN :
Menurut pendapat Oppenhelm-Lauterpacht, unsur-unsur Negara sebagai berikut.
 Unsur pembentuk Negara (konstitutif):
o Wilayah
o Rakyat
o Pemerintah yang berdaulat
  Unsur deklaratif : pengakuan oleh Negara lain
Jawaban : C
24. Berikut ini teori-teori asal mula terjadinya negara, kecuali ...
a. Teori perjanjian
b. Teori kedaulatan
c. Teori hukum alam
d. Teori kenyataan
e. Teori teokratis

PEMBAHASAN :
Terjadinya atau timbulnya suatu Negara dapat dikemukakan melalui beberapa teori, antara
lain:
1) Teori kenyataan
2) Teori ke-Tuhanan (Teori Teokratis)
3) Teori Perjanjian
4) Teori Kedaulatan
Jawaban : A

25. Pemilu 1955 dilaksanakan dalam iklim politik ketatanegaraan yang …

a. Oligarkis
b. Demokratis
c. Militeristik
d. Otoratis
e. Sentralistik

PEMBAHASAN :
Pemilu tahun 1955 adalah pemilu pertama di Indonesia. Pemilu ini dilaksanakan saat
keamanan Negara masih belum kondusif. Beberapa daerah dirundung kekacauaan akibat
pemberontakan DI/TII (Darul Islam/Tentara Islam Indonesia) di bawah pimpinan
Kartosuwiryo. Dalam keadaan seperti ini, anggota angkatan bersenjata dan kepolisian juga
memilih. Mereka yang bertugas di daerah rawan bergantian datang ketempat pemilihan.
Pemilu ini sering dikatakan sebagai pemilu Indonesia yang paling demokratis.
Jawaban : B
26. Penyebaran agama islam di Indonesia mempunyai dampak bagi bangsa Indonesia. Salah
satu dampak tersebut adalah …
a. Pelestarian kesenian
b. Perkembangan kebudayaan
c. Penggunaan bahasa melayu
d. Mempertebal rasa persatuan
e. Pesantren mulai dikenal luas

PEMBAHASAN :
Penyebaran agama Islam di Indonesia memengaruhi dan mendorong tumbuhnya rasa
persaudaraan dan persatuan bangsa Indonesia.
Jawaban : D

27. Tujuan utama Indonesia menjadi anggota PBB sejak tahun 1950 adalah ...
a. Supaya mendapat bantuan PBB dalam bidang ekonomi, sosial, kebudayaan dan lain-
lain
b. Supaya mendapat perlindungan dari PBB karena letak Indonesia sangat strategis
c. Untuk ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi dan keadilan sosial
d. Agar memiliki martabat terhormat di dunia Internasional
e. Diakui negara lain

PEMBAHASAN :
Latar belakang Indonesia menjadi anggota PBB sejak tahun 1950 adalah ikut melaksanakan
ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
Dalam pemungutan suara Majelis Umum PBB tanggal 16 Oktober 2006, Indonesia terpilih
sebagai anggota tidak tetap Dewan Keamanan da PBB Periode 2007-2008. Ini adalah ketiga
kalinya Indonesia terpilih mewakili kawasan Asia. Sebelumnya, Indonesia pernah duduk
sebagai anggota tidak tetap DK PBB tahun 1973-1974 dan 1995-1996.
Jawaban : C

28. Beberapa tujuan dari kerjasama regional:

1. Menciptakan pasar bebas
2. Mempercepat pertumbuhan ekonomi di ASEAN
3. Kerjasama dibidang militer
4. Memelihara perdamaian dan stabilitas regional ASEAN
5. Menciptakan hubungan yang harmonis di ASEAN
Yang merupakan tujuan ASEAN adalah …
 a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 4 dan 5
e. 3 dan 5

PEMBAHASAN :
Tujuan ASEAN:
 Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan nasional, serta perkembangan
kebudayaan di kawasan Asia Tenggara.
 Memelihara perdamaiaan dan stabilitas regional dengan menaati prinsip-prinsip PBB.
 Memajukan kerjasama dan aktif dalam tukar-menukar banuan dan kepentingan di
bidang ekonomi, sosial,teknik, ilmu pengetahuan dan administrasi.
 Memajukan pendidikan di Asia tenggara
 Mempercepat kerjasama yang bermanfaat di tengah-tengah organisasi regional dan
internasional lainnya.
Jawaban : E

29. Penggunaan tanda baca yang benar untuk kata penghubung antar kalimat terdapat
pada kalimat …
a. Di dunia ketiga tercatat 50% pria perokok; oleh karena itu perlu kampanye anti
merokok
b. Di dunia ketiga tercatat 50% pria perokok, oleh karena itu perlu kampanye anti
merokok
c. Di dunia ketiga tercatat 50% pria perokok: oleh karena itu perlu kampanye anti
merokok
d. Di dunia ketiga tercatat 50% pria perokok. Oleh karena itu, perlu kampanye anti
merokok
e. Di dunia ketiga tercatat 50% pria perokok. Oleh karena itu perlu kampanye anti
merokok

PEMBAHASAN :
1. Pemakaiaan tanda baca:
 Tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan. (tanda
titik)
  Tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat
yang terdapat pada awal kalimat, seperti oleh karena itu, jadi, dengan
demikian, sehubungan dengan itu, dan meskipun begitu. (tanda koma)
Jawaban : D

30. Penulisan angka atau lambang bilangan yang benar terdapat pada kalimat …
a. Ulang tahun Kemerdekaan RI yang ke-50 diperingati secarameriah
b. Sri Sultan Hamengku Buwono ke-X dikenal sebagai tokoh yang dekat dengan rakyat
kecil
c. Potensi kita harus siap menerima juara ketiga saja
d. Mahasiswa semester ke-enam akan melakukan demonstrasi
e. Pada tahun ke enam mahasiswa itu baru menyelesaikan studinya

PEMBAHASAN :
Untuk menyatakan nomor atau lambang bilangan, dapat ditulis dengan angka Romawi atau
Arab. Contoh :
1. Angka Arab : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, …
2. Angka Romawi : V=5000, M=1000 D=500, C=100, L=50, X=10, VIII=8, V=5, IV=4,
III=3
Jawaban : B
31. Cara penulisan yang sesuai dengan ketentuan EYD ialah …
a. Setiap hari Sabtu, bus Jakarta-Bandung penuh sesak
b. Setiap hari Sabtu, bus Jakarta Bandung penuh sesak
c. Setiap hari Sabtu, bus Jakarta/Bandung penuh sesak
d. Setiap hari Sabtu, bus Jakarta - Bandung penuh sesak
e. Setiap hari Sabtu, bus Jakarta ke Bandung penuh sesak

PEMBAHASAN :
- Tanda koma dapat dipakai–untuk menghindari salah baca/salah pengertian–di belakang
keterangan yang terdapat pada awal kalimat. (tanda koma)
- Tanda pisah dipakai di antara dua bilangan, tanggal, atau tempat dengan arti 'sampai
dengan' atau 'sampai ke'.
- Misalnya:

Tahun 1928–2008
Tanggal 5–10 April 2008
Jakarta–Bandung
Jawaban : A

32. Penulisan nama gelar yang benar adalah …

a. Prof. Dr. Zainal Abidin SH
b. Prof. Dr. Zainal Abidin, SH.
c. Prof. Dr. Zainal Abidin S.H.
d. Prof. Dr. Zainal Abidin, S.H.
e. Prof. Dr. Zainal Abidin, SH.

PEMBAHASAN:
aturan penulisan gelar akademik:
 setiap gelar diulis dengan tanda titik sebagaimana antara antar huruf pada singkatan
gelar yang dimaksud
 gelar ditulis dibelakang nama orang
 antara nama orang dan gelar yang disandang, dibubuhi tanda koma
 jika di belakang nama orang terdapat lebih dari satu gelar, maka di antara gelar-gelar
tersebut disisipi tanda koma
Jawaban : B

33. Kalimat yang menggunakan kata ulang yang tepat adalah …

a. Semua siswa-siswa kelas tiga SMU harus mengikuti ujian nasional.
b. Banyak anak-anak zaman sekarang kurang menhargai orang yang lebih tua.
c. Guru-guru merpakan ujung tombak dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
d. Banyak soal-soal bahasa Indonesia yang tidak dapt dijawab siswa.
e. Para buruh-buruh barik melakukan demonstrasi kenaikan gaji.

PEMBAHASAN :
aturan penulisan kata ulang:
 Bentuk ulang ditulis dengan menggunakan tanda hubung di antara unsur-unsurnya
Jawaban : C

34. (1) Menurut prinsip ilmu gizi, susunan menu yang seimbang haruslah bervariasi.
(2) Bahkan, makanan yang berasal dari hewan dan tumbuhan haruslah dalam
kombinasi yang serasi.
(3) Tubuh membutuhkan zat gizi dari kedua golongan makanan tersebut.
 (4) Akan tetapi, bagaimana halnya dengan mereka yang merasa dirinya lebih sehat bila
hanya makan makanan dari tumbuh-tumbuhan saja.
Urutan kalimat yang benar adalah …
a. (4), (3), (2), (1)
b. (3), (2), (1), (4)
c. (3), (1), (2), (4)
d. (2), (4), (3), (1)
e. (1), (4), (3), (2)

PEMBAHASAN :
Jawaban : B

35. Yang dimaksud eksplisit dalam sebuah tulisan atau pernyataan adalah …
a. Tidak tercantum tetapi jelas maksudnya
b. Tercantum dan jelas maksudnya
c. Tercantum tetapi tidak jelas maksudnya
d. Tidak tercantum dan tidak jelas maksudnya
e. Tidak tercantum secara terbuka

PEMBAHASAN :
Jawaban : B

TES INTELIGENSI UMUM

ANALOGI

36. SEKAM : PADI = … : …

A. DURI : DURIAN
B. ARANG : KAYU
C. SAMPUL : BUKU
D. SISIK : ULAR
E. BIJI : BUAH

PEMBAHASAN :
SEKAM = kulit PADI
SISIK = kulit ULAR
Jawaban : D

37. KABIN : KAPAL = … : …

A. BUKU : RUAS
B. KAMAR : HOTEL
C. KOKPIT : PESAWAT
 D. GUDANG : BENGKEL
E. PEGAWAI : BOSS

PEMBAHASAN :
KABIN = ruangan dalam KAPAL
KAMAR = ruangan dalam HOTEL
Jawaban : B

38. PENYANYI : MIKROFON = … : …

A. DOKTER : STETOSKOP
B. GURU : NILAI
C. BUKU : MURID
D. CINCIN : NIKAH
E. AKAR : RANTING

PEMBAHASAN :
PENYANYI = identik menggunakan MIKROFON
DOKTER = identik menggunakan STETOSKOP
Jawaban : A

DERET

39. 12, 15, 20, 27, 36, 47, 60, 75, …

A. 86, 97
B. 80, 95
C. 96, 117
D. 92, 111
E. 90, 112

PEMBAHASAN :
pola : bilangan ganjil
+3 + 5 +7 +9 +11 +13, dst
Jawaban : D

40. 0 16 49 116 251 ...

A. 522
B. 600
C. 535
D. 402
E. 552
PEMBAHASAN :
0 16 49 116 251 522
+16 +33 +67 +135 +271
+17 +34 +68 +136
×2 ×2 ×2
Jawaban : E

41. B, R, E, P, H, N, K, L, …, …
A. M, J
B. M, L
C. M, N
D. N, J
E. N, L

PEMBAHASAN :
B E H K N —> selang 2 huruf sesudahnya
R P N L J —> selang 1 huruf sebelumnya
Jawaban : D

42. 1, 8, 81, 1024, ...

A. 117649
B. 46656
C. 15625
D. 7776
E. 3125

PEMBAHASAN :
Pola :
1^2 = 1
2^3 = 8
3^4 = 81
4^5 = 1.024
5^6 = 15.625

ARITMATIKA

43. Jumlah semua bilangan-bilangan bulat di antara 100 dan 300 yang habis dibagi 5 adalah
…
A. 8.700
B. 8.070
C. 7.800
D. 8.200
E. 7.080
 PEMBAHASAN :
a = 105
b=5
Un = 295
Un = a + (n-1)b
295 = 105 + (n-1)5
295 - 105 = 5n - 5
190 + 5 = 5n
195 = 5n
n = 39
S39 = 39/2(105 + 295)
= 39/2 x 400
= 7800
Jawaban : C

44. Tiga buah bilangan berurutan yang berjumlah 12 merupakan suku-suku deret aritmatika.
Jika bilangan ke-3 ditambah 2 maka diperoleh deret geometri. Hasil kali ke-3 bilangan
tersebut adalah …
A. 1 dan 32
B. 2 dan 48
C. 3 dan 32
D. 0 dan 48
E. 1 dan 48
PEMBAHASAN :
S3= 3/2 (2a + 2b)
12 = 3(a+b)
4 = a+ b = u2
4-b, 4, 4+b (deret aritmatika)
4-b, 4, 6+b (deret geometri)
U1/U2 = U2/U3
(4-b) / (4) = 4/ (6+b)
16 = 24 -2b - b²
B² + 2b - 8 = 0
(b +4) (b-2) = 0
Hasil kali
B = -4 (0)
B = 2 (48)
Jawaban : D

45. Jumlah penduduk sebuah kota tiap 10 tahun menjadi dua kali lipat. Menurut perhitungan,
pada tahun 2040 nanti akan mencapai 3,2 juta orang. Ini berarti bahwa pada tahun 1990
jumlah penduduk kota itu baru mencapai …
A. 110 ribu jiwa
B. 160 ribu jiwa
C. 100 ribu jiwa
 D. 180 ribu jiwa
E. 200 ribu jiwa
PEMBAHASAN :
Un = ar^(n-1)
3.200.000 = a.r^(6-1)
3.200.000 = a.2^5
3.200.000 = 32a
100.000 = a
Jawaban : C

46. Bu Syadiah memiliki mobil mewah dengan harga Rp 1.400.000.000,00. Karena tergolong
barang mewah, maka negara menarik pajak barang mewah sebesar 25%. Maka pajak yang
harus dibayar Bu Syadiah adalah …
A. Rp 25.500.000,00
B. Rp 27.200.000,00
C. Rp 29.000.000,00
D. Rp 30.300.000,00
E. Rp 35.000.000,00
PEMBAHASAN :
Pajak = p% x harga sebenarnya
Pajak = 2,5/100 x Rp 1.400.000.000,00
= Rp 35.000.000,00
Jawaban : E

47. Jika sisi bujur sangkar ditambah 20%, maka luas bujur sangkar tersebut meningkat
menjadi …
A. 44 %
B. 80 %
C. 96 %
D. 160 %
E. 200 %
PEMBAHASAN :
s = 100% + 20% = 120%
L = s² = 120% = 144%
Jadi 144% - 100% = 44%
Misal : sisi awal = 1, L awal = 1 x 1 = 1
Sisi sekarang = 1 + (20% x 1) = 1,2
L sekarang = 1,2 x 1,2 = 1,44
Pertambahan luas = 0,44 = 44%
Jawaban : A

48. Dalam latihan mengerjakan soal, A dapat menyelesaikan 50 soal dalam waktu 75 menit, B
yang katanya lebih cepat dari A ternyata mengerjakan 50 soal dengan kecepatan 3 menit
per soal. Dalam latihan berikutnya, mereka mengerjakan soal bersama-sama dengan
kecepatan mereka yang masih sama. Berapa lamakah mereka bisa mengerjakan soal
sebanyak 200 soal …
 A. 150 menit
B. 200 menit
C. 250 menit
D. 300 menit
E. 100 menit
PEMBAHASAN :
50/75 + 50/150 = 200/t
100/150 + 50/150 = 200/t
150/150 = 200/t
t = 200 menit
Jawaban : B

49. Keliling suatu persegi panjang 80 cm. Jika perbandingan panjang dan lebarnya 7 : 3. Maka
luas persegi panjang tersebut adalah ...
A. 336 cm2
B. 320 cm2
C. 268 cm2
D. 210 cm2
E. 280 cm2
PEMBAHASAN :
p/l = 7/3 --- 7+3 = 10
K = 2p+2l
80 = 2(7/10x)+2(3/10x)
80 = 14/10x+6/10x
80 = 20/10x
40 = x
p = 7/10×40 = 28
l = 3/10×40 = 12
L = p×l = 28×12 = 336

Jawaban : A

50. Jika diketahui 55% mahasiswa yang telah lulus pernah mengikuti ujian CPNS kementerian
dan lembaga, 60% pernah mengikuti ujian CPNS Pemda, dan setiap mahasiswa yang telah
lulus minimal pernah mengikuti salah satunya. Berapa persentase mahasiswa yang pernah
mengikuti kedua tes tersebut …
A. 10%
B. 15%
C. 20%
D. 25%
E. 30%
PEMBAHASAN :
55% - x + x + 60% - x = 100%
115% - x = 100%
x = 15%
 Jawaban ; B

51. Sebuah kubus yang panjang rusuknya 10 cm dibelah-belah menjadi 8 kubus kecil yang
sama besarnya. Berapakah perbandingan panjang rusuk kubus besar dan panjang rusuk
kubus kecil …
A. 1:2
B. 2:1
C. 2:3
D. 3:2
E. 3:1
PEMBAHASAN :
V = s³
= 10³
= 1000
1000/8 = 125
V = s³
125 = s³
s=5
Jadi 10 : 5 = 2 : 1
Jawaban : B

PREMIS

52. Perhatikan premis-premis berikut :

1. jika saya giat belajar, maka saya bisa meraih juara
2. jika saya meraih juara, maka saya boleh ikut bertanding
Ingkaran dari kesimpulan kedua premis di atas adalah …
A. Saya giat belajar dan saya tidak boleh ikut bertanding
B. Saya giat belajar atau saya tidak boleh ikut tanding
C. Saya giat belajar maka saya bisa meraih juara
D. Saya giat belajar dan saya boleh ikut bertanding
E. Saya ikut bertanding maka saya giat belajar

PEMBAHASAN :
p —> q
q —> r
p —> r
~(p->r) = p V dibalik ~r
Jawaban : B
53. Jika tidak ada alasan untuk tidak menjadi hebat, maka setiap orang memiliki kesempatan yang
sama untuk mencapai kesuksesannya.Jika setiap orang telah mampu meraih kesuksesannya,
maka tidak ada golongan fakir miskin.Masih terdapat banyak perkampungan kumuh yang
dihuni oleh golongan fakir miskin. Kesimpulannya. . .
A. Tidak ada alasan untuk tidak menjadi hebat.
B. Jika tidak ada alasan untuk tidak menjadi hebat, maka tidak ada golongan fakir
miskin.
C. Terdapat alasan untuk menjadi tidak hebat.
D. Jika masih ada alasan untuk tidak menjadi hebat, maka masih ada golongan fakir
miskin.
E. Golongan fakir miskin tidak memiliki alasan untuk menjadi hebat.

PEMBAHASAN :
Premis 1: p —> q
Premis 2: q —> ~r
Premis 3: r
Kesimpulan: ~p
“Tidak ada alasan untuk menjadi hebat atau sama maknanya dengan terdapat alasan untuk
tidak menjadi hebat.”
Jawaban : C

54. Ditentukan premis – premis :

Jika Badu rajin bekerja maka ia disayang ibu.
Jika Badu disayang ibu maka ia disayang nenek
Badu tidak disayang nenek
Kesimulan yang sah dari ketiga premis diatas adalah .
A. Badu rajin bekerja tetapi tidak disayang ibu
B. Badu rajin bekerja
C. Badu disayang ibu
D. Badu disayang nenek
E. Badu tidak rajin bekerja

PEMBAHASAN :
p —> q
q —> r
~r
Jadi jawabanya negasi p (~p)
Jawaban ; E
55. Diketahui premis berikut :
Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi pandai.
Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus ujian
Budi tidak lulus ujian.
Kesimpulan yang sah adalah .
A. Budi menjadi pandai
B. Budi rajin belajar
C. Budi lulus ujian
D. Budi tidak pandai
E. Budi tidak rajin belajar

PEMBAHASAN :
p —> q
q —> r
~r
Pers 1 dan 2 dapat
p—>q
q —> r
p —> r
~r
Jadi jawabannya ~p ( E )

56. Membaca injil adalah kewajiban umat kristiani.

Membaca tripitaka adalah kewajiban umat budha
Membaca weda adalah kewajiban umat hindu
Kesimpulannya, . . . .
A. injil, tripitaka dan weda adalah kitab suci agama kristen, budha dan hindu
B. membaca injil dan tripitaka adalah kewajiban umat kristiani dan umat budha
C. tripitaka dan wedha adalah kitab suci agama budha dan hindu
D. setiap pemeluk agama memiliki kewajiban membaca kitab suci agamanya
E. kitab suci harus dibaca selalu

PEMBAHASAN :
Jawaban : A

PARAGRAF

Tentu tak seorang pun yang rela buah hatinya terjerumus dalam hal-hal negatif dan
tercela. Kenyataan seperti ini bagai mimpi buruk bagi orang tua manapun juga. Namun,
mengabaikan dan menganggap bahwa hal itu takkan mungkin atau benar-benar terjadi
juga merupakan kesalahan fatal yang tak seharusnya dilakukan. Dari berbagai kasus
narkoba, ternyata orang yang paling terakhir mengetahui seorang kecanduan narkoba
adalah orang tua.
 Ini membuktikan bahwa orang tua masih kurang memperhatikan anak sehingga tidak
mengetahui apa yang dilakukan anak di luar rumah. Ketika mengetahui anak melakukan
penyimpangan justru setelah anak melakukan dalam waktu yang cukup lama. Yang perlu
diperhatikan bahwa telah terbukti fakta baru yang mencengangkan, gadis remaja Anda
ternyata lebih mungkin terjerat narkoba dibanding anak laki-laki.
Penelitian terbaru oleh Partnership for a Drug-Free America menunjukkan, gadis remaja
lebih mudah tergoda narkoba dan alkohol dibandingkan remaja laki-laki. Mengapa?
Karena, para remaja perempuan cenderung melihat manfaat dari alkohol dan penggunaan
narkoba.
Bahkan faktanya, hampir 70% dari remaja putri yang ikut dalam survei tersebut
sepakat bahwa “menggunakan obat-obatan terlarang membantu menangani anak-anak
dengan masalah di rumah”, seperti ditunjukkan dalam hasil penelitian. Angka ini naik 11%
dari survei serupa yang dilakukan pada 2008.
Lebih dari separuh partisipan yang disurvei mengatakan bahwa obat-obatan juga dapat
membantu mereka melupakan masalah mereka. Remaja laki-laki pada penelitian itu juga
cenderung menyatakan bahwa obat-obatan membantu mereka santai dalam menghadapi
situasi sosial serta mendapatkan kesenangan dengan mengonsumsi obat-obatan, ketika
dibandingkan dengan data dari survei yang sama tahun lalu.
Survei baru itu juga menunjukkan kenaikan 11% konsumsi alkohol pada gadis-gadis
remaja. Peningkatan ini tentu lebih tinggi dari apa yang terlihat di remaja laki-laki
(kenaikan hanya 2%). Terlebih lagi, penggunaan ganja oleh gadis-gadis remaja dalam satu
tahun terakhir adalah 29% lebih tinggi daripada selama survei 2008. Sementara, remaja
laki-laki yang mengonsumsi mariyuana meningkat 15% pada 2009 ini.
“Orang tua perlu memahami bahwa gadis remaja saat ini lebih besar kemungkinannya
untuk melakukan penyalahgunaan narkoba dan alkohol dibanding remaja laki-laki karena
mereka membutuhkan bantuan lebih terhadap pengelolaan stress dan menangani
masalah” kata Tom Hedrick, pendiri Partnership for a Drug-Free America, seperti dikutip
WebMD.com.
Partnership for a Drug-Free America adalah sebuah kelompok nirlaba yang berbasis
di New York City, Amerika Serikat, yang bertujuan memahami, mencegah, dan mengobati
penyalahgunaan alkohol dan narkoba di kalangan anak-anak dan remaja.
Hedrick menuturkan, tanda-tanda yang bisa menjadi peringatan orang tua bahwa
remajanya terlibat penyalahgunaan obat-obatan terlarang atau alkohol, di antaranya
merosotnya nilai di sekolah, perubahan pola tidur, penarikan diri dari keluarga dan teman-
teman, serta kurangnya antusiasme menghadapi kehidupan.

57. Fakta-fakta berikut ini berdasarkan bacaan tersebut di atas benar, kecuali:
A. Tidak seharusnya orang tua menganggap anaknya tidak mungkin terjerumus ke
dalam hal-hal yang negatif dan tercela
 B. Sangat disayangkan jika orang tua biasanya menjadi sosok terakhir yang
mengetahui anaknya terjerumus ke dalam hal-hal yang negatif dan tercela
C. Perhatian orang tua sudah seharusnya diberikan untuk anaknya
D. Pengamatan orang tua pada anaknya akan menyebabkan anak tidak mungkin
melakukan hal-hal yang negatif dan tercela
E. Kenyataan adanya seorang anak yang terjerumus ke dalam hal-hal yang negatif
dan tercela akan sangat memukul perasaan orang tua
PEMBAHASAN :
A. Tidak seharusnya orang tua menganggap anaknya tidak mungkin terjerumus ke
dalam hal-hal yang negatif dan tercela (ada dalam bacaan)
B. Sangat disayangkan jika orang tua biasanya menjadi sosok terakhir yang
mengetahui anaknya terjerumus ke dalam hal-hal yang negatif dan tercela (ada
dalam bacaan)
C. Perhatian orang tua sudah seharusnya diberikan untuk anaknya (ada dalam
bacaan)
D. Pengamatan orang tua pada anaknya akan menyebabkan anak tidak
mungkin melakukan hal-hal yang negatif dan tercela (tidak ada dalam
bacaan)
E. Kenyataan adanya seorang anak yang terjerumus ke dalam hal-hal yang negatif
dan tercela akan sangat memukul perasaan orang tua (ada dalam bacaan)
Jawaban : D

Dua lembaga penegakan hukum di Indonesia yakni kejaksaan dan kepolisian selama ini
mendapat cap buruk sebagai sarang korupsi dan sarang tindakan kriminal. Pada tahun
2008, Polri mendapat peringkat pertama sebagai lembaga publik terkorup di Indonesia.
Tahun 2009, giliran lembaga peradilan/ kejaksaan mendapat juara kedua sebagai lembaga
terkorup setelah DPR. Belum cukup sampai di sana, pada 24 Juni 2009, Amnesti
Internasional merilis dokumen setebal 89 halaman berjudul Urusan Yang Tak Selesai:
Pertanggungjawaban Kepolisian di Indonesia dengan inti laporan adalah kepolisian
Indonesia melakukan penyiksaan, pemerasan, dan kekerasan seksual terhadap tersangka
yang mana perilaku ini sebagai budaya melanggar hukum pada 2008 dan 2009.
Dan blunder yang paling panas adalah pernyataan Kabareskrim Susno Duadji yang
menyatakan petinggi kepolisian tidak dapat disentuh oleh KPK. Pernyataan Susno Duadji
ini membawa ingatan kita pada perseteruan antara polisi dengan Independent Commission
Against Corruption (ICAC), lembaga pemberantasan korupsi di Hongkong.
Pada tahun 1977, “KPK Hongkong” tersebut membongkar kasus korupsi Kepala Polisi
Hongkong yang tertangkap tangan menyimpan aset sebesar 4,3 juta dollar Hongkong dan
menyembunyikan uang 600.000 dollar AS. Akibatnya, beberapa saat kemudian, Kantor
ICAC digempur oleh polisi Hongkong. Setelah pengadilan memutuskan bahwa Kepala Polisi
tersebut memang terbukti bersalah dan ICAC terbukti bersih, maka Hongkong pun kini
 dikenal sebagai negara yang relatif bersih dari tindak pidana korupsi. Dan fakta ini tak
lepas dari kinerja ICAC.

58. Pokok persoalan pada bacaan tersebut adalah...

A.Perseteruan antara polisi dengan lembaga pemberantasan korupsi di Hongkong,
Independent Commission Against Corruption (ICAC).
B.Citra buruk kejaksaan dan kepolisian di Indonesia.
C. Korupsi dan tindakan kriminal terjadi dalam tubuh kejaksaan dan kepolisian.
D. Hongkong dikenal sebagai negara yang bersih dari tindak pidana korupsi.
E. Pokok persoalan pada bacaan tersebut adalah Citra buruk kejaksaan dan kepolisian
di Indonesia. Pernyataan ini dapat ditemukan dalam paragraf pertama kalimat
pertama.
PEMBAHASAN :
Pokok persoalan pada bacaan tersebut adalah Citra buruk kejaksaan dan kepolisian
di Indonesia. Karena masalah berpusat pada hal tersebut.
Jawaban : B

Semburan Baru Muncul di Mindi

Semburan air, lumpur dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang
penduduk Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan
semburan yang ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan utama. Menurut seorang ahli
dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di sekitar
semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu
juga tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Jika dibiarkan, semburan itu akan
mengecil sendiri. Namun untuk menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100
kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.

59. Ide pokok paragraf teks tersebut yang tepat adalah …

A. munculnya 59 semburan liar

B. pendapat tentang semburan liar
C. pengawasan gas oleh tim ahli
D. penutupan lubang asal semburan
E. sifat semburan liar
PEMBAHASAN :
Ide pokok paragraf teks tersebut yang tepat adalah pendapat tentang semburan liar.
Jawaban ; B
 Peranan tes objektif di Indonesia makin lama makin besar, terbukti dengan semakin
banyaknya lembaga, terutama dalam kegiatan-kegiatan beskala besar, yang menggunakan
tes tersebut, misalnya BPPT, BAPPENAS, Ujian Seleksi Mahasiswa, EBTANAS, bahkan juga
kegiatan lain di luar lembaga pendidikan, misalnya lomba cepat tepat, lomba kelompok
capir dan sebagainya.
Namun akhir- akhir ini terdengar kritik yang tajam tes objektif. Hal ini disebabkan
antara lain karena banyak tes objektif yang tidak memenuhi syarat sebagai tes yang baik.
Memang menyusun tes objektif yang baik bukanlah pekerjaan yang mudah, yang dapat
dilakukan sembarangan. Pekerjaan ini memerlukan kemampuan dan ketrampilan
profesional, kesungguhan dan daya kreasi. Latihan dan pengalaman pun menjadi pengaruh
yang sangat mendukung.
Penulis buku ini, berdasarkan pengalamannya dalam mengasuh mata kuliah Teori
Psikometri, Konstruksi Tes, Psikologi Testing, dan Metodologi Penelitian, serta
penelitiannya dari berbagai diskusi yang dilakukannya dengan para ahli di pusat-pusat
testing di Filiphina, Thailand, Malaysia, Singapura, dan Amerika Serikat, berpendapat
bahwa Indonesia masih harus berbuat banyak dalam hal peningkatan kemampuan dan
ketrampilan penulisan tes objektif.

60. Selain dari yang tersebut pada alinea pertama kutipan di atas, apa buktinya bahwa tes objektif
mendapat perhatian di Indonesia?

A. Banyak tes objektif yang tidak memenuhi syarat sebagai tes yang baik.
B. Adanya peningkatan kemampuan dan ketrampilan penulisan soal bentuk objektif.
C. Penulisan soal bentuk objektif yang baik bukanlah pekerjaan yang mudah.
D. Adanya kritik yang tajam terhadap penggunaan tes bentuk objektif.
E. Bentuk penyusunan tes objektif diperlukan kemampuan dan ketrampilan yang
profesional.
PEMBAHASAN :
Selain dari yang tersebut pada alinea pertama kutipan di atas, apa buktinya bahwa tes
objektif mendapat perhatian di Indonesia penulisan soal bentuk objektif yang baik
bukanlah pekerjaan yang mudah.
Jawaban : C
 LOGIKA POSISI

61. Popi,Qiqi,Ria,Sinta,Tono memperoleh hasil tes belajar sebagai berikut :

1. Nilai Ria lebih tinggi daripada nilai Popi, dan dua kali nilai Qiqi
2. Jika nilai Popi dan Qiqi ditambahkan ,hasilnya sama dengan nilai Sinta
3. Nilai Popi lebih besar daripada nilai Tono, namun hanya sepertiga nilai Sinta
Jika semua nilai berupa bilangan bulat, yang pasti memperoleh hasil berupa bilangan
genap adalah...
A. Popi dan Qiqi
B. Qiqi dan Ria
C. Popi dan Sinta
D. Ria dan Sinta
E. Sinta dan Tono

PEMBAHASAN :
Ria > Popi
Ria = 2Qiqi
Popi + Qiqi = Sinta
Popi > Tono
Popi = 1/3 Sinta
Popi + Qiqi = Sinta
1/3 Sinta + Qiqi = Sinta
Qiqi = 3/3 Sinta - 1/3 Sinta
Q = 2/3 Sinta
Ria karna nilai nya 2 kali Qiqi, bilangan bulat berapapun kalau dikali 2, hasilnya
pasti bilangan genap.
Qiqi karna nilainya 2/3 Sinta . Sama seperti Ria , bilangan bulat berapapun (dimulai
angka 3) kalau dibagi 3 lalu dikali 2, hasilnya pasti bilangan genap

Jawaban : B

62. Jika diurutkan secara terbaik untik pelari lari cepat 100 m adalah sebagai berikut:
Janet adalah pelari yg paling lambat. Kemudian Angela dan Mardi yg hampir kalah dari
Erika. Setelah dilatih, Janet mengalahkan Erika, meskipun Mardi gagal mengalahkan
Erika. Siapakah pelari yg paling cepat setelah melakukan pelatihan …
A. Erika
B. Angela
C. Janet
D. Mardi
E. Janet dan Mardi
 PEMBAHASAN :
Urutan pelari tercepat sebelum pelatihan: A, E, M, J
Meskipun menang, A hampir kalah dari E (jadi kemampuannya hampir sama)
Karena J mampu mengalahkan E setelah latihan, kemungkinan J juga dapat mengalahkan A
karena kemampuan A dan E hampir sama.
JAWABAN : B

63. Enam Mahasiswa, yaitu A, B, C, D, E, dan F. Masing-masing akan presentasi di depan kelas,
masing-masing hanya akan maju ke depan kelas satu kali saja dan sesuai dengan urutan sebagai
berikut:
1) C akan maju pada urutan keempat atau terakhir;
2) D akan menjadi pembicara ketiga setelah A;
3) B akan maju sebelum C;
4) F akan maju sebelum D;

Apabila E maju persis sebelum C, ada berapa urutan yang berbeda keenam presentasi
tersebut dapat di buat?
A. Dua
B. Tiga
C. Empat
D. Lima
E. Enam

PEMBAHASAN :
1. F/A
2. A/F
3. D
4. B
5. E
6. C
JAWABAN : A

64. Dalam sebuah keluarga A, B, C, D, E, F, G, secara acak adalah ayah, ibu, istri, adik perempuan, adik
laki-laki, anak laki-laki, dan anak perempuan dari X. Beberapa hal mengenai mereka adalah
sebagai berikut :
- X seumuran dengan istrinya
- C adalah laki-laki
- A adalah perempuan
- E dan D lebih muda dari F
- B dan G lebih muda dari A
- B adalah laki-laki
Jika F adalah ibu, maka pernyataan yang benar adalah . . . .
 A. C adalah ayah
B. A adalah anak perempuan
C. G adalah istri
D. B adalah adik perempuan
E. A dan D benar

PEMBAHASAN :
D salah karna B itu laki2. Otomatis E juga adalah.
C ayah karena hanya ada 2 laki2 dikeluarga, yaitu C dan B. B lebih muda dari A, otomatis B
bukan Ayah
Jawaban : C

65. Kamar Motel yang terdiri dari dua lantai dan delapan kamar. Kamar 1-4 berada di lantai 1 dan
kamar 5-8 ada di lantai 2 dengan kamar 5 di atas kamar 1. Kamar Motel tersebut akan disewa oleh
delapan mahasiswa yang sedang liburan, yakni Andri, Bella, Cintya, Dede, Edi, Flara, Gladis, dan
Heri dengan ketentuan sebagai berikut:
*Andri dan Bella selantai dengan jarak dua kamar
*Edi dan Flara karena seorang kekasih ingin selalu berdampingan
*Cintya tidak mau di lantai 2
*Gladis dan Heri tidak selantai
*Gladis tidak ingin di atas Andri atau Bella
*Dede ingin menempati kamar 6
Jika Heri ingin menempati kamar 2, maka yang menempati kamar 5 dan 6 adalah...
A. Andri, Dede, Gladis, Chintya
B. Flara, Edi, Dede, Gladis
C. Andri, Dede, Gladis, Bella
D. Chintya, Dede, Edi, Flara
E. Pilihan A, B dan D benar

PEMBAHASAN :
A. Andri, Dede, Gladis, Chintya = gak mungkin soalnya cintia gak mau lantai 2
B. Flara, Edi, Dede, Gladis = Flara harus sebelahan edi, sedangkan kamar 6 harus dede
C. Andri, Dede, Gladis, Bella =
D. Chintya, Dede, Edi, Flara = cintia gak mau lantai 2

TES KARAKTER PRIBADI

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS
66. Draft laporan yang dibuat oleh tim kerja saya ditolak oleh atasan karena dianggap kurang
layak. Sikap saya adalah ...
a. Segera melakukan perbaikan draft laporan tersebut dan mengajukan kembali
 b. Menyalahkan rekan sejawat yang sama sama mengerjakannya
c. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut
d. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya
e. Tidak menerima penolakan tersebut dan berusaha memperbaiki seadanya.

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

5 2 3 1 4

KEMAMPUAN BERADAPTASI
67. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar
belakang budaya, dan saya merasa…
a. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok.
b. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan atau saya perbuat didalam
kelompok kerja.
c. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan
anggota kerja yang lain.
d. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.
e. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.

PEMBAHASAN:
Tabel Pengskoran :
A B C D E

4 3 5 1 2
KEMAMPUAN MENGGERAKKAN DAN MENGKOORDINIR ORANG LAIN
68. Ketua panitia kegiatan harus membuat laporan pertanngungjawaban. Sebagai ketua,
maka …
a. Saya menugaskan pembuatan laporan kepada anak buah
b. Saya bersama anak buah menyusun laporan
c. Saya sendiri yang menyusun laporan sebab tak ingin ada kesalahan yang dibuat
oleh anak buah
d. Laporan harus dibuat oleh sekretaris
e. Tim khusus harus dibentuk untuk membuat laporan tersebut tanpa melibatkan saya
sebagai ketua panitia.

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

3 5 2 1 4

INTEGRITAS DIRI
69. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan
hal-hal yang menjadi kewajiban saya, maka saya ...
a. Mencari kambing hitam penyebab masalah
b. Akan bertanggung jawab
c. Membiarkan masalah tetap berlangsung
d. Melihat dulu adakah orang lain yang bersalah
e. Mungkin ada pihak lain harus bertanggung Jawab

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
 A B C D E

1 5 2 3 4

ORIENTASI KEPADA ORANG LAIN

70. Ketika berbelanja di minimarket, kasir melakukan kesalahan penghitungan. Maka sikap
saya adalah...
a. Mengkonfirmasi untuk mendapatkan kebenaran
b. Mengkonfirmasi jika saya dirugikan
c. Mengkonfirmasi jika selisih harga terlalu tinggi
d. Abaikan saja karena bukan kesalahan saya
e. Abaikan saja karena mungkin harganya telah berubah

PEMBAHASAN:
Tabel Pengskoran :
A B C D E

5 1 4 3 2

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS

71. Jika diberikan tugas kantor yang berat oleh atasan, maka saya…
a. Jujur mengatakan pada atasan tugasnya terlalu berat
b. Meminta keringanan
c. Meminta rekan kerja membantu
d. Berusaha menyelesaikan sebaik-baiknya
e. Menolak dan berterus terang tugasnya terlalu berat

PEMBAHASAN:
Tabel Pengskoran :
 A B C D E

4 2 3 5 1

KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI

72. Saya menggunakan kendaraan dinas tanpa sepengetahuan Kepala Kendaraan pada hari
Libur. Secara tidak sengaja saya menabrakkan kendaraan tersebut. Tindakan saya
adalah:
a. Diam diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang
tahu kalau saya menggunakannya
b. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada
pimpinan serta menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan
c. Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut
d. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman dari
pimpinan atas peristiwa tersebut.
e. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel atas biaya pribadi dan
mengembalikannya dengan diam diam

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

1 5 3 4 2

ORIENTASI KEPADA ORANG LAIN

73. Saya mendapat teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang bukan hanya saya
seorang diri sebagai pelakunya. Reaksi saya adalah ...
a. Membantah secara tegas agar pada kesempatan lain pimpinan tidak semena mena
menyalahkan
 b. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah rumit permasalahan
c. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran
berharga, tetapi tetap melaporkan pegawai lain yang turut bersalah agar mereka
juga memperbaiki kesalahan
d. Membantah dan mengadukan pegawai lain yang juga bersalah agar mereka juga
bisa belajar dari kejadian ini
e. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran
berharga tanpa perlu mengadukan pegawai lain yang turut bersalah

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

1 3 4 2 5

ORIENTASI KEPADA ORANG LAIN

74. Suatu hari, Anda pulang jam 01. 00 WIB dini hari menuju rumah dalam kondisi tubuh
yang sangat lelah. Dijalan anda mendapati ada kecelakaan. Sikap anda…
a. Melihat situasi terlebih dulu. Jika memungkinkan, maka saya tolong
b. Langsung pulang saja karena bagaimanapun juga kondisi badan saya sangat lelah
sekali
c. Pergi saja karena sudah ada orang yang mendekati korban tersebut, pastilah sudah
ada yang menolong
d. Melihat sepintas, apakah korbannya parah. Jika parah, akan saya tolong
e. Langsung pulang saja, paling-paling hanya rekayasa komplotan perampok jalanan
yang sedang melakukan aksinya.
PEMBAHASAN :

Tabel Pengskoran :
 A B C D E

5 2 1 3 4

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS

75. Jika ada tugas yang kurang menyenangkan,
a. Tetap saya selesaikan karena itu tanggungjawab saya
b. Daripada saya stress, lebih baik saya minta orang lain yang mengerjakan
c. Saya berhak memprotes kepada atasan
d. Saya selesaikan meskipun terasa berat hati
e. Saya meminta tolong rekan kerja untuk menyelesaikan

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

5 2 1 3 4

KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI

76. Pada akhir bulan, tagihan rekening telepon kantor mengalami lonjakan menjadi sebesar
Rp.21.000.000, dari yang biasanya tidak pernah melebihi Rp.15.000.000,. Setelah
dilakukan pengecekan ternyata banyak nomor telepon yang dihubungi tidak memiliki
hubungan kerja dengan organisasi. Jajaran pimpinan kemudian memanggil semua
pegawai untuk melakukan pengecekan dan penyelesaian masalah tersebut. Sebenarnya
saya termasuk pegawai yang menggunakan telepon untuk urusan pribadi. Respon saya
adalah....
a. Berterus terang telah menggunakan fasilitas telepon di luar pekerjaan kantor
b. Seharusnya organisasi menyelesaikan pembayaran saja karena anggaran masih
tersedia
 c. Sebaiknya atasan bertanya kepada setiap pegawai untuk mengetahui siapa saja
yang menggunakan telepon di luar pekerjaan kantor
d. Seharusnya organisasi tidak perlu membesar besarkan masalah ini karena masih
banyak hal penting lainnya yang harus diselesaikan
e. Jika pimpinan membuktikan bahwa saya menggunakan telepon untuk urusan
pribadi, saya akan mengundurkan diri

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

5 1 2 3 4

ORIENTASI KEPADA ORANG LAIN

77. Ketika proyek kerja yang saya pimpin tidak memberikan hasil optimal gara-gara ada
satu anak buah saya yang melakukan kesalahan, maka
a. Saya tidak dapat dipersalahkan
b. Itu tidak termasuk dalam tanggungjawab saya
c. Anak buah itu harus bertanggungjawab atas semuanya
d. Bagaimanapun juga, sebagai pimpinan proyek sayapun turut bertanggungjawab
e. Hal itu menjadi kekeliruan anak buah saya semata

PEMBAHASAN :
Tabel Pengskoran :
A B C D E

2 1 4 5 3

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS

78. Teman-teman beranggapan bahwa anda adalah orang yang …
 a. Selalu tuntas jika diberi tanggung jawab kerja
b. Dapat bekerja lebih baik jika bersama tim
c. Selalu membutuhkan dukungan orang lain saat bekerja
d. Mengutamakan kekompakan dalam menyelesaikan tugas
e. Dapat menyelesaikan tugas dengan baik jika bekerja sendiri

PEMBAHASAN :

A B C D E

5 4 1 2 3

SEMANGAT BERPRESTASI
79. Saya hendak mengikuti ujian akhir semester, namun tiba-tiba saya tidak bisa hadir
karena sakit dan dosen saya tidak menawarkan untuk melakukan ujian kembali, sikap
saya …
a. Saya mungkin akan melakukan ujian susulan jika diadakan
b. Cuek saja, toh dosennya tidak menawarkan ujian susulan
c. Saya menghadap dosen untuk meminta ujian susulan
d. Saya menyadari bahwa saya mungkin tidak akan lulus jika tidak mengikutu ujian
e. Sehrusnya dosen tahu bahwa saya sakit sehingga tidak bias mengikuti ujian

PEMBAHASAN :

A B C D E

2 1 5 4 3

INTEGRITAS DIRI
80. Karena prestasi saya di perusahaan, perusahaan lain menawari saya untuk bekerja
disana dengan gaji yang lebih besar dari perusahaan tempat saya bekerja saat ini. Sikap
saya …
a. Mendiskusikan tawaran tersebut dengan keluarga
b. Sesegera mungkin menerima tawaran tersebut
c. Menolak tawaran tersebut karena saya menyukai pekerjaan saya sekarang
d. Menyampaikan awaran tersebut pada rekan kerja saya
 e. Memina kenaikan gaji hingga setara dengan gaji yang ditawarkan perusahaan
tersebut

PEMBAHASAN :

A B C D E

4 1 5 3 2

KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI

81. Ada orang yang menawarkan uang terima kasih pada saya karena saya melayaninya
mengurus surat-surat tersebut. Sikap saya …
a. Mnerima dengan senang hati karena rekan-rekan lainpun demikian
b. Menolaknya karena itu tidak sesuai dengan peraturan
c. Meminta orang tersebut mengirim uangnya ke rekening pribadi saya agar tidak
ketahuan atasan
d. Menerimanya lalu membaginya secara rata pada rekan-rekan kerja
e. Menolaknya karena uangnya tidak seberapa

PEMBAHASAN :

A B C D E

1 5 2 3 4

KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI

82. Hampir semua pegawai dalam instansi anda meminta uang tambahan atas pengurusan
surat ijin tertentu meskipun hal tersebut bertentangan dengan peraturan kantor, maka
sikap anda …
a. Tidak akan melakukannya
b. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya
c. Ikut melakukannya karena itu merupakan kebiasaan
d. Melakukannya jika memang terpaksa karena kebutuhan ekonomi
e. Mengumpat dalam hati

PEMBAHASAN :
 A B C D E

5 4 1 2 3

INTEGRITAS DIRI
83. Anda sedang mengemudi kendaraan tiba-tiba handphone anda berdering. Reaksi anda
…
a. Minggir kejalan untuk mengangkat handphone
b. Menyuruh rekan yang ada dibelakang untuk mengangkatnya
c. Membiarkan saja sampai ke tempat tujuan
d. Mematikan handphone karena menganggu konsentrasi saat berkendara
e. Segera mengangkatnya kerena membua anda tidak focus berkendara

PEMBAHASAN :

A B C D E

5 4 3 2 1

INTEGRITAS DIRI
84. Saya melakukan kesalahan dan itu berakibat buruk bagi semuanya. Sikap saya…
a. Menyesali kesalahan saya
b. Meminta maaf pada pihak manapun yang tekena akibat buruk kesalahan saya
c. Melakukan instrospeksi dan berusaha agar tidak terulang lagi dimasa depan
d. Menyalahkan pihak lain yang membuat saya melakukan kesalahan
e. Menerima semua konsekuensi akibat kesalahan saya tersebut

PEMBAHASAN :

A B C D E

2 4 5 1 3

INTEGRITAS DIRI
85. Seorang atasan menegur saya dengan keras karena telah melakukan kesalahan yang
serius. Sikap saya …
 a. Kemarahan atasan tersebut adalah hal yang wajar kerena adanya kesalahan
tersebut
b. Apa yang atasan saya lakukan terhadap saya adalah sikap yag kurang tepat
c. Saya menjadi sadar akan kesalahan yang dilakukan dan berusaha tidak akan
melakukan kembali
d. Saya marah dalam hati dan mencoba menjelaskan alas an-alasan kesalahan yang
saya lakukan
e. Saya diam dan menyimpan kemarahan saya

PEMBAHASAN :

A B C D E

4 2 5 1 3

KEMAUAAN DAN KEMAMPUAN BELAJAR BERKELANJUTAN

86. Jika saya memiliki waktu luang yang cukup panjang, kegiatan yang biasa saya lakukan
adalah …
a. Mencari informasi tentang berita terbaru
b. Menhabiskan waktu dengan mempelajari hal yang baru
c. Banyak meluangkan waktu dengan berdiskusi dengan orang yang berpengalaman
d. Menghabiskan waktu luang untuk mengerjakan hal-hal yang dapat meningkatkan
kemampuan saya
e. Saya lebih suka mencoba pekerjaan baru yang menantang

PEMBAHASAN :

A B C D E

1 2 4 5 3

INTEGRITAS DIRI
87. Jika anda bertemu idola anda, apa yang akan anda lakukan …
a. Saya akan bersalaman dan meminta foto dengannya
b. Tidak berani berkenalan, karena bisa melihatnya saja saya sudah senang
c. Saya akan memperkenalkan diri,mengajak ngobrol dan bertukar kartu nama
d. Melihat situasi sekitar dahulu, jika memungkinkan saya akan berkenalan
 e. Saya akan menceritakannya kepada teman-teman saya

PEMBAHASAN :

A B C D E

4 1 5 3 2

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS

88. Jika anda diminta melakukan tugas dinas keluar kota, sementara anda masih ada tugas
dikantor. Sikap anda …
a. Anda masih ingin menyelesaikan pekerjaan yang saat ini belum diselesaikan
b. Berusaha menyelesaikan tugas tepat waktu agar tidak menumpuk pekerjaan
nantinya
c. Membawa ugas tersebut dalam perjalanan bisnis
d. Memerinahkan pegawai lain untuk merampungkan tugas anda
e. Segera berangkat melakukan tugas dinas karena dapat membantu mengurangi
tekanan

PEMBAHASAN :

A B C D E

1 5 4 2 3

KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS

89. Apa yang akan anda lakukan jika anda menerima tamu asing dikantor anda?
a. Saya menyuruh rekan kerja yang lain untuk menemui tamu tersebut
b. Saya akan menerimanya dengan ramah dan professional
c. Berusaha menghindari tamu asing tersebut karena merasaidak percaya diri
d. Saya akan diam saja jika tidak diajak berbicara dengannya
e. Saya akan menerima tamu tersebut ditemani oleh teman saya

PEMBAHASAN :
 A B C D E

1 5 2 3 4

SEMANGAT BERPRESTASI
90. Jika saya diberi tugas yang hasilnya nanti akan menentukan bonus yang akan saya
terima, maka saya akan …
a. Berusaha sekuat tenaga agar saya mendapatkan bonus tertinggi
b. Berusaha keras untuk menyelesaikan tugas dengan cara yang sehat
c. Berusaha sebatas kemampuan yang saya miliki
d. Berusaha keras sambil meminta bantuan kepada orang lain untuk mencapai
peyelesaian tugas sesuai yang saya harapkan
e. Bekerja seperti biasanya karena rezeki sudah ada yang mengatur

PEMBAHASAN :

A B C D E

2 5 3 4 1

KREATIVITAS DAN INOVASI

91. Dalam usaha untuk mewujudkan hidup yang sejahtera dimasa yang akan datang saya
akan …
a. Membuat gambaran tentang kehidupan yang ingin saya capai
b. Merencanakan pemenuhan kebutuhan pada saat ini
c. Membuat rencana kehidupan jangka panjang
d. Merumuskan cita-cita yang harus dicapai
e. Menjalani saja hidup ini dengan santai

PEMBAHASAN :

A B C D E

3 2 5 4 1
INTEGRITAS DIRI
92. Suatu waktu saya menggunakan kamera kantor untuk berfoto bersama keluarga saat
liburan. Namun, secara tidak sengaja saya menjatuhkan kamera tersebut sehingga
kamera tersebut rusak. Tindakan saya adalah …
a. Mengembalikan kamera tersebut tanpa memberitahu pihak kantor
b. Meminta pengelola agar masalah ini tidak diperpanjang
c. Memberitahu peristiwa yang sebenarnya pada pihak kantor dan bertanggung jawab
sesuai kemampuan
d. Membeli kamera yang baru dan tidak memberitahu pihak kantor mengenai hal
tersebut
e. Memperbaiki kamera tersebut dan melaporkan kejadian tersebut pada pengelola
dan menerima apapun keputusan dari pengelola

PEMBAHASAN ;

A B C D E

1 3 4 2 5

KEMAMPUAN BERADAPTASI
93. Respon saya ketika dihadapkan dengan perubahan yang mendadak …
a. Bingung bagaimana harus bersikap
b. Penuh harapan akan perubahan
c. Tertekan karena cemas akan dampak yang akan terjadi
d. Pesimis karena tidak dilibatkan dalam proses awal
e. Berhati-hati memetakan dampak politis perubahan

PEMBAHASAN :

A B C D E

1 4 3 2 5

ORIENTASI PADA ORANG LAIN

94. Ketika saya merasa dikhianati oleh teman baik saya, saya …
a. Menghindar darinya agar tidak emosi saat bertemu
b. Mencari teman lain yang dapat dijadikan teman bicara
 c. Saya meredam emosi saya dengan berusaha berfikir jernih
d. Segera memutuskan hubungan pertemanan karena merasa tidak dihargai
e. Menceritakan kepada orang lain apa yang sudah sia lakukan agar orang lain tidak
menjadi korban

PEMBAHASAN :

A B C D E

4 3 5 1 2

ORIENTASI PADA ORANG LAIN

95. Bagaimana reaksi anda menyikapi aksi-aksi kekerasan yang sering terjadi dijalanan ?
a. Takut dan trauma saat berada dijalan
b. Idak ambil pusing dengan kejadian tersebut
c. Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara dijalan
d. Hanya asik menonton tanpa melakukan sesuatu
e. Sebisa mungkin mencari teman saat melewati jalan tersebut

PEMBAHASAN :

A B C D E

1 3 5 2 4

KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI

96. Ada pegawai baru yang bersikap tidak sopan terhadap anda, sikap anda adalah …
a. Ikut bersikap tidak ramah dan memusuhinya
b. Ingatkan dengan baik-baik agar lebih ramah
c. Tidak perlu ikut campur karena bukan urusan saya
d. Mendoakan yang terbaik untuk pegawai tersebut
e. Melaporkan kepada atasan agar segera ditegur

PEMBAHASAN :
A B C D E

1 5 3 2 4
KEMAMPUAN BEKERJASAMA DALAM KELOMPOK
97. Ketika mengerjakan suatu tugas kelompok, pada umumnya teman-teman…
a. Semua aktif bekerja untuk mencapai hasil yang baik
b. Saling mengharapkan teman lain untuk menyelesaikan tugas tersebut
c. Semua bekerja untuk menyelesaikan tugas tersebut
d. Akan bekerja bila ada yang memulai terlebih dahulu
e. Tidak semuanya mau mengerjakan tugas

PEMBAHASAN :

A B C D E

5 1 4 3 2

KEMAMPUAN BEKERJASAMA DALAM KELOMPOK

98. Jika rencana saya melakukan inovasi pekerjaan ditentang oleh rekan kerja saya, maka …
a. Saya merasa kecewa
b. Saya marah karena bagaimanapun inovasi itu untuk kebaikan bersama
c. Saya sedih karena inovasi tersebut terhambat
d. Saya meminta penjelasan dari rekan tersebut dan mencari solusi terbaik
e. Saya berani berdebat dengan rekan tersebut karena saya yakin bahwa rencana
inovasi itu membawa angin perubahan yang positif
PEMBAHASAN :

A B C D E

1 3 2 5 4

KEMAMPUAN BEKERJA TUNTAS DAN MANDIRI

99. Dibawah ini pernyataan yang paling sesuai dengan diri saya adalah …
a. Segera berangkat bila ditugaskan atasan diluar kota
b. Tidak berangkat jika ditugaskan tidak dengan rekan kerja yang akrab
c. Agak takut berangkat sendiri jika ditugaskan keluar kota oleh atasan
d. Segera berangkat jika ditugakan keluar kota dengan kompensasi yang layak
 e. Mengupayakan untuk meminta atasan menugaskan rekan kerja saya untuk
menemani saya keluar kota

PEMBAHASAN :

A B C D E

5 1 3 4 2

KEMAUAAN DAN KEMAMPUAN BELAJAR BERKELANJUTAN

100. Jika bekerja adalah upaya untuk meraih kesuksesan, maka anda akan …
a. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha melakukan yang terbaik
b. Berusaha menyingkirkan orang-orang yang berusaha menghalangi saya
c. Bekerja keras membanting tulang
d. Bekerja lembur sampai malam
e. Mencari keuntungan sebanyak mungkin
PEMBAHASAN :

A B C D E

5 1 4 3 2

KUNCI JAWABAN PAKET 1

1. D 14. E
2. E 15. D
3. A 16. A
4. D 17. D
5. A 18. A
6. B 19. C
7. E 20. B
8. D 21. E
9. D 22. C
10. D 23. C
11. C 24. A
12. A 25. B
13. D 26. D
27. C 67. C
28. E 68. B
29. D 69. B
30. B 70. A
31. A 71. D
32. B 72. B
33. C 73. E
34. B 74. A
35. B 75. A
36. D 76. A
37. B 77. D
38. A 78. A
39. C 79. C
40. E 80. C
41. D 81. B
42. C 82. A
43. C 83. A
44. D 84. C
45. C 85. C
46. E 86. D
47. A 87. C
48. B 88. B
49. A 89. B
50. B 90. B
51. B 91. C
52. B 92. E
53. B 93. E
54. A 94. C
55. D 95. C
56. A 96. B
57. D 97. A
58. B 98. D
59. B 99. A
60. C 100. A
61. B
62. C
63. E
64. D
65. C
66. A