MATAPELAJARAN MATEMATIK

KELAS/MASA/BIL.MURID Tahun 5/8.30-9.00 dan 10.20-11.20/24

TEMA/TAJUK Nombor dan Operasi/Operasi Bergabung
STANDARD KANDUNGAN 7.0
STANDARD PEMBELAJARAN 7.1.i
Di akhir pengajaran, murid dapat :
1. Menjawab 2 soalan menambah nombor pecahan
KRITERIA KEJAYAAN
melibatkan nombor bulat, pecahan wajar dan nombor
bercampur.
RANGKA PERANCANGAN:
Pemula.
1. Guru menunjuk beberapa contoh operasi menambah melibatkan pecahan.
2. Guru memberi beberapa soalan dan meminta murid cuba mengira tambah bagi pecahan.
.
Aktiviti utama:
3. Guru meminta murid berbincang dalam kumpulan.
4. Guru berbincang dengan murid soalan yang diberi dengan kaedah yang betul
5. Guru meminta setiap kumpulan menyemak jawapan kumpulan lain samada betul atau salah.
Plenari.
6. Guru berbincang dengan murid dari soalan contoh yang di beri samada murid sudah
menepati kreateri kejayaan atau belum.
Tugasan.
7. Guru meminta murid menyiapkan latihan dalam buku teks.
KONSEP PENTING/
Darab, tambah dan tolak
KATA KUNCI
BBM Lembaran kerja

TINDAKAN SUSULAN Latihan dalam buku teks.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 16 Hari : Khamis Tarikh : 26.04.2018