EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA 4.

4. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene un par de lados muestra en la figura, entran 3 libros a lo largo MN es altura con respecto a AD. N es punto medio de
paralelos y los otros dos lados de igual medida? y 2 libros a lo ancho. ¿Cuántos libros como AD.
APELLIDOS Y NOMBRES: ……………...............
B M
………………………………………………………. máximo pueden entrar en esta caja? C
Sección: ___________Nro Orden:____________ A) B)
Profesor: José Abel Paniagua Segovia.

COMPETENCIA ACTÚA Y PIENSA

A
MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE N
D

FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.

Capacidad matematiza situaciones: Con esta información, ¿cuál de las siguientes
1. Esta es la vista desde arriba, de un parque de forma afirmaciones es correcta?
circular. Observa: C) D) A) 50 libros B) 30 libros
Recuerda que: C) 10 libros D) 6 libros A) AC es bisectriz de A.
Área del círculo es :π r2,
Donde “r” es el radio. B) MN es diagonal de ABCD.
C) AB es paralelo a MN.
d
7. Miguel quiere envolver con papel de regalo la caja D) MN es mediatriz de AD.

mostrada. ¿cuánto papel se requiere como mínimo

para forrar completamente la caja? 10. Pablo quiere colocar una cinta decorativa por todo
5. ¿Cuáles de los desarrollos corresponden al el borde de su cometa. Observa:
Si el diámetro (d) de este parque es de 80 metros
sólido mostrado?
¿Cuánto mide su superficie? 20 cm

2 2
A) 1600 πm B) 6400 πm
C) 160 πm2 D) 80 πm2
35 cm
2. De la pregunta Nº 1, determine la longitud de la
30 cm 35 cm
circunferencia.
40 cm
2
A) 80 πm B) 80 πm C) 160 πm D) 40 πm A) 6900cm B) 6100 cm2
C) 7300 cm 2
D) 42000 cm2 Según la imagen mostrada, ¿Cuántos centímetros de
3. En la siguiente figura, ¿Cuál es el valor de “x”?
cinta decorativa, como mínimo necesitará Pablo para
8. Del problema anterior cual es el volumen total del
adornar todo el borde de su cometa?
sólido mostrado.
60º I II III A) 55 cm B) 95 cm
A) 0,069 m3 B) 0,061 m3
A. Solo I. B. Solo II. C) 110 cm D) 125 cm
45º
C) 0,073 m3 D) 0,042 m3
C. Solo III. D. I y II.
40º xº

Capacidad: Razona y argumenta generando

Capacidad: Elabora y usa estrategias ideas matemáticas
A) x = 35º B) x = 45º
6. Se desea llenar la caja mostrada con libros del 9. ABCD es paralelogramo, donde AB y BC tienen
C) x = 60º D) x = 80º
mismo tamaño. Si se colocan, tal como se diferente medida.
Capacidad comunica y representa ideas matemáticas.