Anda di halaman 1dari 5

Tugas M5 Kb3 Pengembangan Bahan Ajar

Nama : Ika Sri Widyaningrum


No peserta : 18032218010087
Kelas :B

 Identifikasilah tujuan pembelajaran sesuai silabus dan jabarkan indikator-indikatornya


secara spesifik dan operasional,
 Jabarkan dan rumuskan materi dalam garis-garis besar sesuai rumusan tujuan
pembelajaran
 Rumuskan atau tuliskan 2-3 pertanyaan untuk didiskusikan siswa secara kooperatif
selama Anda tinggal menghadiri undangan di Dinas Pendidikan. Jangan lupa untuk
menunjuk ketua kelas yang akan mengkoordinasikan kegiatan diskusi.
 Buatlah rubrik penilaiannya untuk menilai hasil diskusi siswa Anda.

Jawab

Kompetensi Dasar
3.12 Mendeskripsikan dan menggunakan berbagai ukuran pemusatan, letak dan penyebaran data
sesuai dengan karakteristik data melalui aturan dan rumus serta menafsirkan dan
mengkomunikasikannya

Indikator:
Menentukan nilai rata-rata dari data berkelompok ukuran pemusatan (mean, median, modus)
yang disajikan dalam bentuk tabel maupun diagram.

Tujuan :
Siswa dapat menentukan nilai rata-rata data berkelompok yang disajikan dalam bentuk tabel maupun
diagram

Rumusan Materi
Mean Data Berkelompok
Untuk menghitung rata-rata data berkelompok digunakan rumus :

x
 f .x
i i

f i

dimana xi adalah titik tengah kelas ke i


Atau
x  xs 
 f .d
i i

f i
Keterangan
xs : rata-rata sementara
di : xi  xs

xi : titik tengah kelas ke i

Contoh :
Tentukan mean dari data berikut :
Nilai 𝒇𝒊 𝒙𝒊 𝒇 𝒊 . 𝒙𝒊
1 – 10 3 5,5 16,5
11 – 20 5 15,5 77,5
21 – 30 8 25,5 204
31 – 40 5 35,5 177,5
41 – 50 4 45,5 182

∑ 𝒇𝒊 = 𝟐𝟓 ∑ 𝒇𝒊 . 𝒙𝒊 = 𝟔𝟓𝟕, 𝟓

∑ 𝒇𝒊 . 𝒙
𝒊
̅=
𝒙 = 𝟐𝟔, 𝟑
∑ 𝒇𝒊

Median Data Berkelompok

Keterangan:
𝑇𝑏 = tepi bawah kelas median
𝑛 = jumlah seluruh frekuensi
𝑓𝑘 = jumlah frekuensi sebelum kelas median
𝑓𝑖 = frekuensi kelas median
𝑝 = panjang kelas interval
Modus Data Berkelompok

TUGAS

Mapel : Matematika
Kelas : XI TKJ 1
Guru mapel : Bu Ika Sri Widyaningrum

 Pelajarilah materi ukuran pemusatan data kelompok diatas yaitu mean, median dan modus.
 Bentuklah kelompok yang terdiri dari dua siswa.
 Kerjakan tugas berikut pada lembar kertas HVS, cantumkan identitas kalian dan kerjakan
dengan rapi,
1. Berikut adalah nilai nilai ulangan harian 30 siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 3.
45 50 78 35 90 98 78 75 80 68
78 56 90 95 92 50 40 48 85 85
86 64 75 70 85 90 74 76 75 68
Buatlah daftar distribusi frekuensi dari data di atas.

2. Berikut ini adalah data tentang tinggi badan siswa kelas XI SMK Bina Nusantara Ungaran
Tinggi Badan (cm) Banyak Siswa
151 – 155 1
156 – 160 10
161 – 165 12
166 – 170 9
171 – 175 6
176 – 180 1
181 – 185 2
Tentukan Nilai :
a. Mean
b. Median
c. Modus
3. Perhatikan data yang disajikan dalam bentuk tabel berikut
f

12

10
8 8

Nilai

7,5 10,5 13,5 16,5 19,5

Hitung nilai rata-rata dari data yang disajikan dalam histogram di atas.
 Jika ada yang kurang jelas dari perintah diatas silahkan tanyakan kepada ketua kelas.
Ketua kelas membantu mengordinasi teman-teman sekelasnya. Kumpulkan tugas tersebut
kepada ketua kelas dan letakan diatas meja saya.

Rubrik Penilaian

Tugas SKOR

1. Nilai minimum (x1)


Nilai maksimum (x2)
Banyak data (n) 6
Jangkauan (J)
Banyak Kelas (k)
Lebar Kelas (l)

Daftar distribusi frekuensi:


Nilai Banyak siswa

2. a. Mean
Melengkapi tabel
Banyak Nilai
Tinggi Badan
Siswa Tengah fi.xi
(cm)
(f) ( xi )
151 – 155 1
156 – 160 10
161 – 165 12 5
166 – 170 9
171 – 175 6
176 – 180 1
181 – 185 2
∑ 𝒇𝒊 = ∑ 𝒇 𝒊 . 𝒙𝒊 =

Nilai mean 5

a. Median
Mencari kelas median 5
Nilai median 5
b. Modus
Mencari kelas modus 5
Nilai modus 5
3. Melengkapi tabel
Nilai tengah fi fi.xi
5

Menentukan nilai rata-rata 5


JUMLAH 50

𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 = 𝐬𝐤𝐨𝐫 × 𝟐