DESARROLLO DE LA CONTABILIDAD

HARLEY ESTEBAN ROSERO RODRIGUEZ

1.085.324.906

106002

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS - ECACEN

24 DE OCTUBRE 2018
 DESARROLLO DE LA CONTABILIDAD

HARLEY ESTEBAN ROSERO RODRIGUEZ

1.085.324.906

106002

DIRECTOR

FREDYS PADILLA GONZÁLEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS - ECACEN

24 DE OCTUBRE 2018
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo se desarrollo a fines de adquirir nuevos conocimientos, argumentar ideas lo cual es
muy favorable para nuestro equipo de trabajo por lo que nos podemos ayudarnos mutuamente.

Este trabajo consiste en la evolución de la contabilidad lo que nos da a conocer sus orígenes, sus
escuelas y su evolución hasta la actualidad por lo que es muy útil para nosotros tener el
conocimiento para llevar a cabo un buen desempeño como contadores.

El presente trabajo cuenta con un infograma que nos da a conocer las escuelas y posterior a esta
los nombres de algunas de ellas lo que es muy satisfactorio contar con ayudas de libros donde
nos dan a conocer todo sobre ellas al final de este trabajo les comparto de donde se obtuvo
información para el desarrollo de este.
 INDIVIDUAL

1. Realizar un infograma de los periodos del desarrollo de la ciencia contable.

 2. Realizar un análisis descriptivo de la evolución de la contabilidad, a través de los
periodos del desarrollo de la ciencia contable.

Periodo empírico

La evolución de la contabilidad da sus inicios desde que el hombre primitivo desarrolla

operaciones aritméticas rudimentarias, lo cual permitió que las civilizaciones pudieran sumar,
restar, contar y anotar; un ejemplo de ellos fue la contabilidad de los días y así mismo de los
años. Además, la historia de la contabilidad estuvo ligada al aspecto comercial, en estas épocas
primitivas los fallos de la memoria humana llamadas nómadas eran innumerables, por lo cual
tuvieron la necesidad de crear operaciones mercantiles. Méndez y Ribeiro (2012, p 1-9).

Con el pasar de los años en la parte comercial el hombre empieza aintercambiar productos a
travez del trueque “Acción de dar una cosa y recibir otra a cambio” RAE. (2018). Esto se hizo
con la forma de pensar de cada hombre de acuerdo a sus necesidades para el beneficio mutuo.
Esta actividad comercial surgió como una forma de supervivencia, que fue evolucionando y
perfeccionándose en la aparición de las cuentas y los libros.

Posteriormente el desarrollo contable continúa con los aportes realizados por las diferentes
escuelas contables y de pensamiento:

 Escuela clásica: que tuvo como propósito el funcionamiento de las cuentas.

 Escuelas económicas: apareciendo el concepto del valor económico.
 Escuelas contemporáneas: en el cual surge el paradigma de la utilidad.

Periodo científico

Este periodo inicia a mediados del siglo XIX hasta la actualidad, la contabilidad tuvo unas
transformaciones fundamentales debido a la aparición de importantes corrientes doctrinales.
Según TUA (2004), surgen tres escuelas científicas importantes a mencionar: Escuela Lom
barda, Escuela Toscana y Escuela Veneciana.
 COLAVORATIVO
1. Realizar un mapa conceptual, que evidencie el desarrollo de la
contabilidad, desde el periodo empírico al periodo científico.

que conciste en lo
antiguedad
escrito y numeros.

siglo VII Y
IXapraricion de la
moneda
evolucion de la
media
contabilidad
año 1300 se añada
cuentas de gastos
y ventas.

sigloXV aparace la
moderna imprenta y
numeros arabigos

2.Realizar un análisis reflexivo, del proceso evolutivo de la contabilidad, través

de sus tres (3) periodos de desarrollo; Periodo empírico, Periodo clásico y
Periodo científico.

Sabemos que la contabilidad surge desde la antigüedad cuando en Mesopotamia se usaba la

tablilla de barro y se evidenciaba el trueque en el templo rojo en babilonia, en Egipto las
anotaciones tipo contables de ingresos y egresos, en Grecia se da un sistema contable y se
llevaban libros de contabilidad y en Roma control de sus ingresos “aceptum” y de sus gastos
“expensum” en el codex contable.
PERIODO EMPIRICO

Abarca desde las primeras practicas del hombre para el control de sus haciendas y que eran
retenciones mentales, hasta 1949. Por ello puede decirse que la contabilidad es tan antigua como
el comercio. estas prácticas se dieron en un periodo de cosas simples y surgen por la necesidad
que tiene el hombre para controlar su economía.

PERIODO CLASICO

Este periodo se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas del pensamiento contable,
en el siglo XIX, hasta que surge el denominado programa de investigación económica a
comienzos del siglo XX. Como característica es explicar el funcionamiento de las escuelas
(lombarda, personalista y contralista).

PERIODO CIENTIFICO

El siglo XX, conocido como el siglo de la organización científica. Surgen nuevos estudios, que
se desarrollan a partir de la primera guerra mundial. Donde se siguen buscando nuevas técnicas
contables, todo esto por las nuevas disciplinas de la organización científica y la economía de las
empresas. Con esto se considera la contabilidad una técnica autónoma como consideraban
algunos autores y no pocos contemporáneo.
 CONCLUCIONES

La evolución histórica del pensamiento contable se ha venido manifestando en el tiempo en dos

aspectos igualmente relevantes: el teórico-científico, más reciente pero que se ha convertido en
esencial desde su aparición en el Siglo XIX, y el empírico, con miles de años de práctica, que se
desarrollaron desde el hombre primitivo.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Casal, R. y Viloria, N. (2007). La ciencia contable, su historia, filosofía, evolución y su

producto. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/257/25701503.pdf
 Mendez, T. Y Ribeiro, D. (2012). Aspectos históricos del pensamiento contable.
Recuperado de: http://www.revistasice.com/CachePDF/ICE_865_71-
78__9FD9BB881BB93625A97001DC4EBB852E.pdf
 Ramos, C. (2012). Importancia del estudio de la evolución de la contabilidad desde una
perspectiva científica. Recuperado de:
http://repositorio.unicartagena.edu.co:8080/jspui/bitstream/11227/2051/1/Importancia%
20del%20estudio%20de%20la%20evoluci%C3%B3n%20de%20la%20contabilidad%20
desde%20una%20perspectiva%20cient%C3%ADfica.pdf

 Thompson, J. (2013). Historia de la contabilidad UNJBG. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=8HRIvMeXyQg