I.-DATOS GENERALES
II.-OBJETIVOS
a) GENERAL:
Fomentar el autocuidado de la vista en personas adultas mayores.
III.-DESARROLLO
a) MOTIVACION:
Examen de agudeza visual.
- OBJETIVO: Conocer el nivel de agudeza visual que tienen los
participantes.
- MATERIALES: Tabla de Snell, Parche de cartulina.
- DESARROLLO: Al azar se solicitará la participación de tres asistentes
para someterlos a la prueba de visión tanto del ojo derecho como
izquierdo.
b) CONTENIDO:
¿Cuáles son los cambios normales que se dan por el paso de los años?
1. Catarata
Es la enfermedad de los ojos más común durante el envejecimiento y consiste
en que el lente interno del ojo (cristalino) se vuelva opaco por ello se ve
borroso, doble o con puntos negros. Esta enfermedad requiere intervención
quirúrgica.
2. Glaucoma
Es el aumento de la presión interna del ojo (por aumento del líquido dentro del
ojo), lo que reduce la visión. Algunas veces se manifiesta con dolor y/o
punzadas en los ojos. Si no es tratada a tiempo puede perder la vista.
3. Degeneración macular
Es una enfermedad de la retina, generalmente debido a problemas de hipertensión
arterial (presión alta), diabetes (azúcar en la sangre) y otros. Con esta enfermedad
vemos las líneas rectas como si fueran torcidas, las letras borrosas y manchas
negras.
Hipertensión arterial
Diabetes Permanecer muchas horas en el sol sin protección.
Humo de leña.
Fumar.
Infecciones del ojo.
Aplicarse sustancias de las plantas.
Consulte al médico/a por lo menos una vez al año y cuando exista molestia.
Si necesita anteojos estos deben ser indicados por el médico.
Cuando salga de un ambiente con poca luz a uno más iluminado, hágalo
lentamente.
No use gotas ni otras sustancias para la vista sin que lo indique el médico/a.
Tampoco use leche, agua de lima o de zanahoria, etc.
Si va a exponerse al sol, lleve sombrero o gorra y si es posible use lentes
para el sol.
Utilice buena luz cuando vaya a realizar trabajos manuales, lectura, tejido,
artesanía o costura.
Lávese las manos antes de tocarse los ojos y no se los frote toscamente.
No intente sacarse algo del ojo ud. mismo, acuda al establecimiento de
salud más cercano (posta o centro de salud).
c) RETROALIMENTACION:
- Cambios normales:
IV.- RECURSOS
- POTENCIAL HUMANO
Enf. Lic. Jefferson Julio Rosas Quina
- RECURSOS MATERIALES
Laminas
Trifoliados
V.- EVALUACION
BIBLIOGRAFIA
I.-DATOS GENERALES
II.-OBJETIVOS
c) GENERAL:
Fomentar una alimentación saludable en los escolares del Colegio
Sagrado Corazón de Jesús.
III.-DESARROLLO
a) MOTIVACION:
- OBJETIVO: Motivar la atención hacia la sesión educativa.
- MATERIALES: Cuatro cubos de papel y libros.
- DESARROLLO: Se colocarán 04 cubos de papel en un área de 0.20
cm. y se colocará libros encima de los cubos, teniendo en
consideración que los cubos se ubiquen en los vértices del libro base.
Colocar hasta libros hasta que vencer la dureza de los 4 cubos.
b) CONTENIDO:
1. Desayuna todos los días. Después de dormir toda la noche, tu cuerpo necesita
energía, igual que el coche de los papás necesitan gasolina. El desayuno te da
esa energía, que es muy importante para todo; para estudiar y para jugar todo
el día. No te olvides: el desayuno es una de las comidas más importantes del
día.
2. Come alimentos distintos durante el día. El secreto para estar sanos y
fuertes es comer cada día distintos tipos de alimentos. Es muy importante que
los alimentos que elijas te ayuden a tener una dieta equilibrada. Hay muchos
alimentos diferentes, asi que, no comer siempre lo mismo. Esto es muy fácil
si haces 5 comidas al día: desayuno, media mañana, comida, merienda y cena.
3. Bebe un montón: ¿Sabes que la mitad de tu cuerpo es agua? Por eso es muy
importante “regarlo” a menudo. No debes esperar a tener sed. Hay que beber
mucho siempre, pero sobre todo, si hace calor, si corres mucho o haces
deporte. Lo mejor es beber agua, pero también puedes tomar zumos, leche,
refrescos de vez en cuando.
4. Come frutas y verduras a lo largo del día. Son los alimentos más ricos en
vitaminas, minerales y fibra. Además, tienen muchas formas y colores. Hay
que tomar 5 al día. Es fácil y divertido y puedes hacerlo de muchas formas:
en ensaladas de colores, en zumos de frutas, en batidos.
c) RETROALIMENTACION:
IV.- RECURSOS
- POTENCIAL HUMANO
Enf. Lic. Jefferson Julio Rosas Quina
- RECURSOS MATERIALES
Laminas
Trifoliados
V.- EVALUACION
Mencione 05 trucos para una vida sana. De no mencionarse 03 medidas refuerce los
puntos más resaltantes de la sesión educativa.
BIBLIOGRAFIA