Entrega Trabajo Colaborativo Paso 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Ecuaciones diferenciales
ECUACIONES DIFERENCIALES
FASE UNO
Presentado a:
Carlos Eduardo Otero Murillo
Tutor
Entregado por:
Erika Holguín Vega

Código: 1057919551
Rosendo Contreras
Código: xxxxx
Edwin Yesid Salgado

Código: xxxxx
Vithia Mayely Gordillo

Código: xxxxx
Hortencia Méndez
Código: xxxxx
Grupo:
100412_253

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ
MARZO 20 DEL 2016
BOGOTÁ D.C.
INTRODUCCION
La construcción de modelos matemáticos para tratar los problemas del mundo real se han destacado
como uno de los aspectos más importantes en el desarrollo teórico de cada una de las ramas de la
ciencia. Con frecuencia estos modelos implican una ecuación en la que una función y sus derivadas
desempeñan papeles decisivos. Tales ecuaciones son llamadas ecuaciones diferenciales.
Una ecuación diferencial es una ecuación que involucra derivadas (o diferenciales) de una función
desconocida de una o más variables. Si la función desconocida depende sólo de una variable, la
ecuación se llama una ecuación diferencial ordinaria. Las ecuaciones diferenciales tienen
numerosas aplicaciones a la ciencia y a la ingeniería, de modo que los esfuerzos de los científicos
se dirigieron en un principio, a la búsqueda de métodos de resolución y de expresión de las
soluciones en forma adecuada. De este modo, los primeros métodos de resolución fueron los
algebraicos y los numéricos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Temática: introducción a las ecuaciones diferenciales

Establezca si la ecuación diferencial es lineal o no lineal, indique el orden de cada ecuación:
Ecuación Observaciones: Orden de Estudiante que realizó

ecuación, Lineal o no lineal y actividad
justificación.
A. Esta ecuación es lineal pues la Rosendo Contreras
𝑥 2 sen(𝑥) − (cos 𝑥)𝑦 variable dependiente “y” es de
𝑑𝑦 primer grado y cada coeficiente
= (sen 𝑥)
𝑑𝑥 depende solo de variable
independiente “x”
𝑑𝑦 Esta ecuación no es lineal pues Hortencia Méndez

B. 𝑦 𝑑𝑥 + (sen 𝑥)𝑦 3 =
para que se lo sea la variable
𝑒𝑥 + 1 dependiente debe de tener como
mayor exponente el numero 1
ósea ser de primer grado así que
“y” y todas sus derivadas deben
ser de primer grado lo cual no
cumple la anterior ecuación pues
“y” tiene como exponente 3, esta
es una ecuación diferencial
ordinaria de primer orden y grado
tres.
C. Para que sea ecuación lineal debe Edwin Yesid Salgado

𝑑 2 𝑦 𝑑𝑦 satisfacer la relación matemática
+ + 𝑦 = cos(𝑥 + 𝑦) 𝑑𝑛 𝑦 𝑑 𝑛−1 𝑦
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥
𝑎𝑛 (𝑥) 𝑛 +𝑎𝑛−1 (𝑥) 𝑛−1 + ⋯
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑦
+𝑎1 (𝑥) + 𝑎0 (𝑥) 𝑦
𝑑𝑥
= 𝑔(𝑥)
Del lado izquierdo se satisface

completamente, pero la función
coseno en su argumento depende
de la suma de las variables “x,y”, por
lo tanto es no lineal. La ecuación es
de segundo orden.
𝑑2𝑟 𝑑𝑟 Edwin Yesid Salgado
𝑑2 𝑟 𝑑2 𝑟 2 ( 2 )2 = 1 + ( )2
D.𝑑𝑢2 = √1 + (𝑑𝑢2 ) 𝑑𝑢 𝑑𝑢
𝑑2𝑟 2 𝑑𝑟
( 2
) − ( )2 = 1
𝑑𝑢 𝑑𝑢
La ecuación diferencial es no
lineal porque la derivada r´ es de
segundo grado, la ED es de
segundo orden.
E. (𝒚𝟐 − 𝟏)𝒅𝒙 + 𝟔𝒙𝒅𝒚 = Ecuación diferencial ordinaria Erika Holguín

𝟎 de primer orden no lineal.
Porque la potencia de la Variable
y es 2, y no 1 .Es decir para que
fuera lineal la variable
dependiente debe de tener como
mayor exponente el número 1.
Temática: ecuaciones diferenciales de primer orden
A. Resuelva la siguiente ecuación diferencial por el método de variables separables:

𝑑𝑦
𝑒 −𝑦 + 𝑒 −2𝑥−𝑦 = 𝑒 𝑥 𝑦
𝑑𝑥
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Hortencia Méndez
PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝑑𝑦 Resolviendo tenemos
𝑒 −𝑦 (1 + 𝑒 −2𝑥 ) = 𝑒 𝑥 𝑦
𝑑𝑥
𝑒 −𝑥 (1 + 𝑒 −2𝑥 ) = 𝑦𝑒 𝑦 𝑑𝑦
Ahora se integra y tenemos que:

∫ 𝑒 −𝑥 (1 + 𝑒 −2𝑥 )𝑑𝑥 = ∫ 𝑦𝑒 𝑦 𝑑𝑦
∫(𝑒 −𝑥 + 𝑒 −3𝑥 )𝑑𝑥
= ∫ 𝑦𝑒 𝑦 𝑑𝑦
= 𝑢𝑣 − ∫ 𝑢, 𝑣 = ∫ 𝑦𝑒 𝑒 𝑑𝑦
𝑢 = 𝑦 → 𝑢, = 1 Hacemos integrales por parte

𝑣, = 𝑒𝑦 → 𝑣 = 𝑒𝑦
= 𝑦𝑒 𝑦 − 𝑒 𝑦
R/ Entones la respuesta es
−𝑥
𝑒 −𝑥
−𝑒 − = 𝑦𝑒 𝑦 − 𝑒 𝑦 + 𝑐
3
B. Determine si la ecuación dada es exacta. Si lo es, resuélvala.
𝒚
(𝟏 − 𝒍𝒏𝒙)𝒅𝒚 = (𝟏 + 𝒍𝒏𝒙 + ) 𝒅𝒙
𝒙
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Rosendo Contreras

𝒚
(𝟏 − 𝒍𝒏𝒙)𝒅𝒚 = (𝟏 + 𝒍𝒏𝒙 + ) 𝒅𝒙
𝒙
𝑦 Primero pondremos la ecuación en la forma
(1 + 𝑙𝑛𝑥 + ) 𝑑𝑥 − 1(1 − 𝑙𝑛𝑥)𝑑𝑦 = 0
𝑥 𝑀 𝑑𝑥 + 𝑁 𝑑𝑦 = 0
𝑦 Incluso mejor de esta forma y será exacta si

(1 + 𝑙𝑛𝑥 + ) 𝑑𝑥 + (𝑙𝑛𝑥 − 1)𝑑𝑦 = 0
𝑥 𝑀𝑦 = 𝑁𝑥
1 Luego es exacta y para resolver integramos
𝑀𝑦 =
𝑥 M dx o N dy la que se vea más sencilla y
como constante de integración se pone una
1 función de la otra variable
𝑁𝑥 =
𝑥
Es más fácil N dy
𝑢(𝑥, 𝑦) = ∫(𝑙𝑛𝑥 − 1)𝑑𝑦 = 𝑦(𝑙𝑛𝑥 − 1) + 𝜑(𝑥)
𝑦 𝑦 Se deriva respecto a x e igualamos a M
+ 𝜑, (𝑥) = 1 + 𝑙𝑛𝑥 +
𝑥 𝑥
𝜑, (𝑥) = 1 + 𝑙𝑛𝑥 Despejamos 𝜑 , (𝑥)

Lo integramos.
𝜑(𝑥) = ∫(1 + 𝑙𝑛𝑥)𝑑𝑥 =
𝑢 = 1 + 𝑙𝑛𝑥 Asignamos valores
𝑑𝑣 = 𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑢 =
𝑥
𝑣=𝑥
= 𝑥(1 + 𝑙𝑛𝑥) − ∫ 𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝑥. 𝑙𝑛𝑥 − 𝑥 = 𝑥. 𝑙𝑛𝑥
Y este valor lo sustituimos en 𝑢(𝑥, 𝑦)
𝑢(𝑥, 𝑦) = 𝑦(𝑙𝑛𝑥 − 1) + 𝑥 ∗ 𝑙𝑛𝑥 =

𝑌 𝑢(𝑥, 𝑦) = 𝐶 Es la solución general
𝑦(𝑙𝑛𝑥 − 1) + 𝑥 ∗ 𝑙𝑛𝑥 = 𝐶
𝑪−𝒙∗𝒍𝒏𝒙 Solución
R/ 𝒚=
𝒍𝒏𝒙−𝟏
C. Resolver la siguiente ecuación diferencial hallando el factor integrante
6𝑥𝑦𝑑𝑥 + (4𝑦 + 9𝑥 2 ) = 0
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Vithia Mayely Gordillo

6𝑥𝑦𝑑𝑥 + (4𝑦 + 9𝑥 2 ) = 0 _____________FALTA PASARLO A LA PLANILLA
𝑎𝑀
𝑀 (𝑥, 𝑦)6𝑥𝑦 = 6𝑥
𝑎𝑌
𝑎𝑁
N (x,y) 4y + 9x² = 18𝑥
𝑎𝑋
𝑎𝑀 𝑎𝑁
≠ ; No es exacta
𝑎𝑌 𝑎𝑋
Factor integrante de la forma y

Caso 1
𝑎𝑀 𝑎𝑁
𝑑𝑦 −
𝑎𝑌 𝑎𝑋
=
𝑑𝑥 2𝑎
𝑎𝑀 𝑎𝑁
𝑑𝑦 −
𝑎𝑌 𝑎𝑋
=
𝑑𝑥 𝑁
𝑑𝑦 6𝑥−18𝑥
; depende de dos variables
𝑑𝑥 4𝑦+9𝑥²
Caso 2
𝑑𝑦 18𝑥 − 6𝑥 12𝑥 2
= = =
𝑑𝑥 6𝑥𝑦 6𝑥𝑦 𝑦
2
𝑒∫ 𝑑𝑦
𝑦
2
∫ 𝑑𝑦 = 2𝐿𝑛𝑦
𝑦
=Lny²
𝑒 ∫ Lny² − 𝑦²
y² = Factor integrante
𝑦² = (6 + 𝑦) 𝑑𝑥 + 4²(4𝑦 + 9𝑥²) 𝑑𝑦 = 0
6xy³dx+ (4y³+9x²y²) dy = 0
𝑎𝑀 𝑎𝑁
Verifico si es exacta = 𝑎𝑋
𝑎𝑌
𝑎𝑀 𝑎𝑁
= 18𝑥𝑦² = 18𝑥²y
𝑎𝑌 𝑎𝑋
𝑎𝑀 𝑎𝑁
= 𝑃𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑐 𝑒𝑠 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑜
𝑎𝑌 𝑎𝑋
∫ M(xy)dx = ∫ 6xy³dx
6 ∫ 6xy³dx = 6y³ ∫ xby
1
6[2 𝑥²𝑦³] + ℎ(𝑦)
3x²y³ + h (y) Solución general
Luego se deriva con respecto a y
9𝑥²𝑦² + ℎ(𝑦) = (4𝑦 + 9𝑥²) 𝑦²𝑑𝑦
9𝑥²𝑦² + ℎ(𝑦) = 4𝑦³ + 9𝑥²𝑦²𝑑𝑦
ℎ(𝑦) = 4𝑦³𝑑𝑦 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
∫ ℎ(𝑦) = 4 ∫ 𝑦 3 𝑑𝑦
1
= 4[4 𝑦⁴]
h (y) = y⁴
3x²y³+y⁴+c = 0
D. Resuelva la ecuación diferencial
(𝒚𝟐 + 𝒚𝒙)𝒅𝒙 − 𝒙𝟐 𝒅𝒚 = 𝟎
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Erika Holguín Vega

EXPRESION MATEMATICA
(𝒚𝟐 + 𝒚𝒙)𝒅𝒙 − 𝒙𝟐 𝒅𝒚 = 𝟎 Forma original de la E.D
Nota: Se identifica que se resuelve por medio de la
ecuación de Bernoulli
𝑑𝑦(𝑥) Transposición de términos
𝑥 2 (− ) + 𝑥𝑦(𝑥) + 𝑦(𝑥 2 ) = 0
𝑑𝑥
𝑑𝑦(𝑥)
𝑥 2 (− ) + 𝑥𝑦(𝑥) = −𝑦(𝑥 2 )
𝑑𝑥 Restar 𝑦(𝑥 2 ) de ambos lados
dy(x)
dx 1 1
− + =− 𝟐 dividir ambos lados por 𝑥 2 𝑦(𝑥 2 )
y(x 2 ) 𝑥𝑦(𝑥) 𝒙
𝑑𝑣(𝑥) 𝑣(𝑥) 1
+ =− 𝟐
𝑑𝑥 𝑥 𝒙
𝒅𝒚(𝒙)
1 𝑑𝑣(𝑥) 𝒅𝒙
𝐷𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑣(𝑥) = 𝑦(𝑥), lo que da 𝑑𝑥
= − 𝒚(𝒙𝟐)
𝑑𝑣(𝑥) 1
𝑥 + 𝑣(𝑥) = − 1
𝑑𝑥 𝒙 Dejar 𝜇(𝑥) = 𝑒 ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑥
Se multiplica ambos lados por 𝜇(𝑥):
𝑑𝑣(𝑥) 𝑑 1 𝑑
Sustituir 1 = 𝑑𝑥 (𝑥)
𝑥 + (𝑥)𝑣(𝑥) = −
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝒙
𝑑 1 𝑑𝑓
Se Aplica la regla del producto inversa 𝑑 𝑑𝑥 + 𝑓 𝑑𝑥 =
𝑑𝑔
(𝑥𝑣(𝑥)) = −
𝑑𝑥 𝑥 𝑑
= ( 𝑓 𝑔) a la parte izquierda
𝑑𝑥
𝑑 1
∫ (𝑥𝑣(𝑥))𝑑𝑥 = ∫ − 𝑑𝑥
𝑑𝑥 𝑥 integrar ambos lados con respecto a la (x)
𝑥𝑣(𝑥) = − log(𝑥) + 𝑐1
Se evalúan las integrales.
donde 𝑐1 es una constante arbitraria
− log(𝑥) + 𝑐1
𝑣𝑥 =
𝑥 Dividir ambos lados por 𝜇(𝑥) = 𝑥
1 𝑥
𝑦(𝑥) = =
𝑣𝑥 − log(𝑥) + 𝑐1 Resolver 𝑦(𝑥)
𝒙
R/𝒚(𝒙) = 𝒄 Transposición de términos y se finaliza el ejercicio.
𝟏 −𝐥𝐨𝐠(𝒙)
E. Resuelva el siguiente ejercicio de valor inicial
𝒅𝒚
(𝒙 𝟐 + 𝟐𝒚 𝟐 ) − 𝒙𝒚 = 𝟎
𝒅𝒙
𝐲 = (−𝟏) = 𝟏
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Vithia Mayely Gordillo

6𝑥𝑦𝑑𝑥 + (4𝑦 + 9𝑥 2 ) = 0 _____________FALTA PASARLO A LA PLANILLA
𝒅𝒚
(𝒙 𝟐 + 𝟐𝒚 𝟐 ) − 𝒙𝒚 = 𝟎
𝒅𝒙
𝐲 = (−𝟏) = 𝟏
(𝒙(𝒚)² + 𝟐𝒚²) 𝒙` (𝒚) = 𝒚𝒙(𝒚)

𝟐𝒚² 𝒙`(𝒚) + (𝒚)² 𝒙`(𝒚) − 𝒚 𝒙(𝒚) = 𝟎
√𝒆𝒄𝟏−√𝒆𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚²) √𝒆𝟐𝒄𝟏−√𝒆𝟐𝒄𝟏+(𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚𝟐 )
X(y) = - X(y) = -
√𝟐 √𝟐
√𝒆𝟐𝒄𝟏 (𝒆𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚𝟐 )+𝒆𝟐𝒄𝟏 √𝒆𝟐𝒄𝟏 (𝒆𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚𝟐 )+𝒆𝟐𝒄𝟏

X(y) = - X(y) = -
√𝟐 √𝟐
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
Primera Actividad
Considere un gran tanque que contiene 1000L de agua, dentro del cual una solución salada de
salmuera empieza a fluir a una velocidad constante de 6 L/min. La solución dentro del tanque se
mantiene bien agitada y fluye hacia el exterior del tanque a una velocidad de 6L/min. SI la
concentración de sal en la salmuera que entra en el tanque es de 1Kg/L, determine cuando será de
1/2kg/L la concentración de sal en el tanque.
Solución Salina A(t)

1000 L
A(0)=0 kg de sal
1kg sal/Litro Csal=6L/min
Cent=6L/min
Tanque Mezcla Solución de Salida
Solución:
A B
𝑣(𝑡) 𝑄(𝑡) =?
𝐶1 𝐶(𝑡)

EXPRESION MATEMATICA
𝑣(𝑡) = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒

𝑄(𝑡)
𝐶(𝑡) = 𝑄(𝑡) = 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑣(𝑡)
𝐶(𝑡) = 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑣(𝑡) = 1000𝑙 Según el ejercicio la velocidad de entrada y salida son iguales,

el volumen es constante
𝑑𝑄 Inicialmente en el gran tanque solo hay agua, así que la

= 𝑅1 − 𝑅2
𝑑𝑡 concentración inicial de salmuera es = 0.
Se quiere calcular como varía la cantidad de salmuera con
respecto el tiempo:
𝑄(𝑡) 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑘𝑔
La variación del volumen será igual a la razón con que entra
menos la razón con la que sale
𝑘𝑔⁄ 𝑅1
𝑅1 = ( 6 𝐿⁄𝑚𝑖𝑛) (1 𝐿) = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑚𝑢𝑒𝑟𝑎
𝑘𝑔⁄
𝑅1 = 6 𝑚𝑖𝑛
𝑅2 = 6 𝐿⁄𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝐶(𝑡) 𝑅2 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑚𝑢𝑒𝑟𝑎
𝑄(𝑡) 𝑄(𝑡) Recordemos que C(t) es concentración de soluto en todo

(𝑡) = =
𝑉(𝑡) 1000𝐿 instante o en el instante t
( 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑉(𝑡)𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
Con estos datos se puede armar la ecuación diferencial para iniciar a resolver el ejercicio
𝑑𝑄 Ecuación diferencial
= 𝑅1 − 𝑅2
𝑑𝑡
𝑑𝑄 𝑄(𝑡)
=6−6
𝑑𝑡 1000
𝑑𝑄 𝑄(𝑡) Organizando la ecuación queda :

+6 =6
𝑑𝑡 1000
𝑦 , + 𝑝(𝑥)𝑦 = 𝑓(𝑥) La ecuación que se trabajara será una ecuación lineal de

primer orden de la forma:
𝐹 = 𝑒 ∫ 𝑝(𝑥)𝑑𝑥 Se utilizara el método para resolver ecuaciones diferenciales

6 6
por factor integrante
𝐹 = 𝑒 ∫1000𝑑𝑡 = 𝑒 1000𝑡
Se multiplica la Ecuación Diferencial por el Factor Integrante

6 𝑑𝑄 6 𝑄(𝑡) 6
𝑒 1000𝑡 ∗ + 𝑒1000𝑡 ∗ 6 = 6 ∗ 𝑒1000𝑡
𝑑𝑡 1000
𝑑 6 6 Resolviendo:
(𝑒 1000𝑡 ∗ 𝑄(𝑡)) = 6 ∗ 𝑒 1000𝑡
𝑑𝑡
6
: 𝑒 1000𝑡 ∗ 𝑄(𝑡) = ∫ 6 ∗ Integrando se tiene:
6
𝑒 1000𝑡 dt
6𝑡
Se resuelve la integral
6
𝑡 𝑒 1000
𝑒 1000 ∗ 𝑄(𝑡) = 6 6
1000
6
= 1000 ∗ 𝑒 1000𝑡 + 𝑐
−6
𝑄(𝑡) = 1000 ∗ 𝑒 1000𝑡 + 𝑐 Entonces
𝑄(0) = 0 → 𝑐 = −1000 Supongamos que:

−6
𝑄(𝑡) = 1000 − 1000𝑒 1000𝑡
𝑄(𝑡) Así que la concentración en el instante C(t) será:

𝐶(𝑡) =
𝑣(𝑡)
−6
𝑄(𝑡) 1000 − 1000𝑒 1000𝑡 −6𝑡
= = 1 − 𝑒 1000
𝑣(𝑡) 1000
−6𝑡 1 Ahora bien el ejercicio pide hallar t, tal que la concentración

1 − 𝑒 1000 =
2 sea ½
1 −6𝑡
Entonces
= 𝑒 1000
2
−6𝑡 Despejando a t tenemos:

ln(0,5) =
1000
− 1000 ∗ ln(0,5)
𝑡=
6
Realizando la operación
𝑡 = 115,5245301
R/ Así que el tanque contendrá ½ de kg/l , 4 horas 48 minutos y 48 segundos después de iniciar a fluir la
salmuera
Segunda Actividad
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Enunciado: Datos del Problema

𝑚 = 100𝑘𝑔 (Masa del paracaidista)
Un paracaidista de masa 100 Kg (incluyendo su ℎ = 2000 𝑚 (Altura del avión)
equipo) se deja caer de un avión que vuela a una 𝑠
altura de 2000 m, y cae bajo la influencia de la
𝑘 = 30 𝑁 𝑚 Constante de proporcionalidad
gravedad y de la resistencia del aire. Supongamos con el paracaídas cerrado)
𝑠
que la resistencia del aire es proporcional a la 𝑘 = 90𝑁 𝑚 (Constante de proporcionalidad
velocidad del paracaidista en cada instante, con
constante de proporcionalidad 30 N.s/m con el con el paracaídas abierto)
paracaídas cerrado, y 90 N.s/m con el paracaídas 𝑡𝑎 = 10𝑠𝑒𝑔 (Tiempo para la apertura del
abierto. Si el paracaídas se abre a los diez para caídas desde el salto)
segundos del lanzamiento, hallar el instante 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 (Gravedad)
aproximado en el que el paracaidista llega al piso.
¿Cuál es su velocidad en ese instante? (Considere Solución del ejercicio
𝑚
la gravedad como 𝑔 = 10 2 ) 𝑚𝑎 = 𝐹 𝑛𝑒𝑡𝑎
𝑠𝑒𝑔
Solución : 𝑑𝑣
𝑚 = 𝑚𝑔 − kv
Por la segunda Ley de 𝑑𝑡
Newton dv 𝑘𝑣
𝑚𝑎 = 𝐹 𝑛𝑒𝑡𝑎 =g−
dt 𝑚
𝑑𝑣 𝑑𝑣 𝑘
𝑚 = 𝑚𝑔 + 𝑘𝑣 + 𝑣=𝑔
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑚
𝑑𝑣
Es decir, − 𝑘 𝑘𝑡
𝑘
𝑑𝑡 𝜇(𝑡) = 𝑒 ∫𝑚𝑑𝑡 = 𝑒 𝑚
𝑣=𝑔 𝑘𝑡 𝑑𝑣 𝑘 𝑘𝑡
𝑚
Al resolver esta ecuación 𝑒 𝑚 ( + 𝑣) = 𝑔𝑒 𝑚
𝑑𝑡 𝑚
lineal, tenemos 𝑑 𝑘𝑡 𝑘𝑡
𝑘 (𝑒 𝑚 𝑣) = 𝑔𝑒 𝑚
Factor integrante, 𝑒 ∫𝑚𝑑𝑡 = 𝑑𝑡
𝑘 𝑘𝑡 𝑘𝑡
𝑒 𝑚𝑡 Multiplicando esta ecuación diferencial por el
𝑒 𝑚 𝑣 = 𝑔 ∫ 𝑒 𝑚 𝑑𝑡
factor integrante, tenemos
𝑘 𝑑𝑣 𝑘 𝑘
𝑘𝑡 𝑚 𝑘𝑡
𝑒 𝑚𝑡 ( + 𝑣) = 𝑔𝑒 𝑚𝑡 𝑒𝑚 𝑣 = 𝑔 ( 𝑒𝑚) + 𝑐
𝑑𝑡 𝑚𝑚 𝑘
𝑑 𝑚 𝑔𝑚 −𝑘𝑡
Que equivale a (𝑒 𝑘 𝑡 𝑣) = 𝑔 𝑒 𝑘 𝑡 𝑣 = + 𝑐 𝑒 𝑚
𝑑𝑡
𝑘
𝑘
Integrando respecto a t, tenemos 𝑒 𝑚𝑡 𝑣 = 𝑣(0) = 𝑣0
𝑘 𝑔𝑚
𝑚
𝑔 𝑒 𝑚𝑡 + 𝐶 𝑣0 = + 𝑐 𝑒0
𝑘 𝑘
𝑚𝑔 𝑘 𝑔𝑚
𝑣= + 𝐶 𝑒 −𝑚𝑡 𝑐 = 𝑣0 −
𝑘 𝑘
Aplicando las condiciones iniciales, haciendo 𝐿𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑙𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟 𝑡
𝑣(0) = 𝑣0 , 𝑚𝑔 𝑚𝑔 −𝑘𝑡
𝑚𝑔 𝑚𝑔 𝑣(𝑡) = + (𝑣 0 − )𝑒𝑚
𝑣0 = +𝐶 𝐶 = 𝑣0 − 𝑘 𝑘
𝑘 𝑘 𝑑𝑥
𝑡𝑒𝑛𝑖𝑒𝑚𝑑𝑜 𝑒𝑛 𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑣(𝑡) = 𝑦 𝑥(0) = 𝑥0
𝑑𝑡
Entonces la ecuación de la velocidad en cualquier 𝑑𝑥 𝑚𝑔 𝑚𝑔 −𝑘𝑡
t = + (𝑣0 − )𝑒 𝑚
𝑚𝑔 𝑚𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑑𝑡 𝑘 𝑘
𝑣(𝑡) = + (𝑣0 − )𝑒 𝑚 𝑚𝑔 𝑚𝑔 −𝑘𝑡
𝑘 𝑘 𝑥(𝑡) = ∫ ( + (𝑣0 − ) 𝑒 𝑚 ) 𝑑𝑡
𝑑𝑥 𝑘 𝑘
Teniendo en cuenta que 𝑣(𝑡) = , y haciendo 𝑚𝑔𝑡 𝑚 𝑚2 𝑔 −𝑘𝑡
𝑑𝑡
𝑥(0) = 𝑥0 , se llega a que 𝑥(𝑡) = + (− 𝑣0 + 2 ) 𝑒 𝑚 + 𝑐
𝑑𝑥 𝑚𝑔 𝑚𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑘 𝑘 𝑘
= + (𝑣0 − )𝑒 𝑚 2
𝑑𝑡 𝑘 𝑘 𝑚 𝑚 𝑔
𝑥0 = (− 𝑣0 + 2 ) + 𝑐
Integrando respecto a t 𝑘 𝑘
𝑚𝑔 𝑚 − 𝑘 𝑡 𝑚2 𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑚 𝑚2 𝑔
𝑥= − 𝑒 𝑚 + 2 𝑒 𝑚 +𝐶 𝑐 = 𝑥0 + 𝑣0 − 2
𝑘 𝑘 𝑘
𝑚 𝑘
− 𝑡 𝑚2 𝑔 𝑘 𝑘 𝑘
Entonces, 𝑥0 = − 𝑣0 𝑒 𝑚 + 2 𝑒 −𝑚𝑡 + 𝐶 𝑚𝑔𝑡 −𝑚 𝑚2 𝑔 −𝑘𝑡
𝑘 𝑘
𝑚 𝑘 𝑚2 𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑥(𝑡) = +( 𝑣0 + 2 ) 𝑒 𝑚 + 𝑥0
− 𝑡
𝐶 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑒 𝑚 − 2 𝑒 𝑚 𝑘 𝑘 𝑘
𝑘 𝑘
𝑘 𝑘
𝑚 𝑚2 𝑔
𝑚𝑔 𝑚 𝑚2 𝑔 + 𝑣0 − 2
De donde, 𝑥(𝑡) = 𝑡 − 𝑣0 𝑒 −𝑚𝑡 + 2 𝑒 −𝑚𝑡 + 𝑘 𝑘
𝑘 𝑘 𝑘
𝑚 𝑘
− 𝑡 𝑚2 𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑚𝑔𝑡 𝑚𝑣0 −𝑘𝑡
𝑥0 + 𝑣0 𝑒 𝑚 − 2 𝑒 𝑚 𝑥(𝑡) = + (1 − 𝑒 𝑚 )
𝑚𝑔
𝑘
𝑚
𝑘
𝑚𝑔 − 𝑘 𝑡 𝑘 𝑘
𝑥(𝑡) = 𝑡 − (𝑣0 − ) 𝑒 𝑚 + 𝑥0 𝑚2 𝑔 −𝑘𝑡
𝑘 𝑘 𝑘 + (𝑒 𝑚 − 1) + 𝑥0
𝑚 𝑚𝑔 𝑘2
+ (𝑣0 − ) Reemplazando en la ecuación
𝑘 𝑘
Reagrupando, (100)(10) (100)(10) −30
𝑡
𝑚𝑔 𝑚 𝑚𝑔 𝑘
− 𝑡 𝑣(𝑡) = + (0 − ) 𝑒 100
𝑥(𝑡) = 𝑡 + (𝑣0 − ) (1 − 𝑒 𝑚 ) + 𝑥0 30 30
𝑘 𝑘 𝑘
y la 𝑣(𝑡) = 100 − 100 𝑒 10 𝑡
𝑚 −3
Considerando la gravedad como 𝑔 = 10
𝑠𝑒𝑔2
tapa inicial en la que el paracaídas está cerrado, 3 3
𝑣(10) =?
donde 𝑥0 = 0 , 𝑣0 = 0 𝑦 𝑘 = 30 𝑁𝑠/𝑚 ,
100 100 − 3 𝑡 100 100 −3(10)
𝑣(𝑡) = − 𝑒 10 𝑦 𝑣(10) = − 𝑒 10
3 3 3 3
100 1000 − 3 𝑡 𝑣(10) = 31.6737 𝑚/𝑠
𝑥(𝑡) = 𝑡+ 𝑒 10
3 9
Luego a los diez segundos, 𝑡 = 10 (100)(10) (100)(0) −3
𝑚 𝑥(𝑡) = 𝑡+ (1 − 𝑒 10 𝑡 )
𝑣(10) ≈ 31.6737 30 30
𝑠 (100)2 (10) − 3 𝑡
Y la distancia recorrida por el paracaidista + (𝑒 10 − 1) + 0
durante los primeros diez segundos será (30)2
aproximadamente 100 1000 −3𝑡 1000
𝑥(𝑡) = 227,7541 𝑚
𝑥(𝑡) = 𝑡+ 𝑒 10 −
3 9 9
Para la segunda etapa, es decir, cuando el 100 1000 −3(10) 1000
paracaídas está abierto, se toma como instante 𝑥(10) = (10) + 𝑒 10 −
3 9 9
𝑡 = 0 aquel en el que el paracaídas se abre y 𝑘 = 𝑥(𝑡) = 227,75𝑚
𝑁.𝑠
90 , con lo que se tiene 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑏𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑐𝑎𝑖𝑑𝑎𝑠
𝑚
𝑚 𝑘 = 90
𝑥(0) = 227,7541 𝑚 𝑦 𝑣(0) = 31.6737
𝑠 100 −9
Entonces, 𝑣(𝑡) =
100 9
− 𝑡
+ 20,5626𝑒 10 𝑦
𝑣(𝑡) = + 20.56 𝑒 10 𝑡
9 9
100 9 100 −9
𝑥(𝑡) = 𝑡 − 22,8473𝑒 −10𝑡 + 250,6014 𝑥(𝑡) = 𝑡 − 22.84 𝑒 10 𝑡 + 250.60
9 9
Entonces, como 𝑥(𝑡) = 2000 tenemos, 𝑥(𝑡) = 2000
100 9 100 −9
𝑡 − 22,8473𝑒 −10𝑡 + 250,6014 = 2000 𝑡 − 22.84 𝑒 10 𝑡 + 250.60 = 2000
9 9
9
−9
Es decir, que 𝑡 = 2,0563𝑒 −10𝑡 + 157,4459 𝑡 = 2.05 𝑒 10 𝑡 + 157.44
9
En la anterior ecuación el término 2,0563𝑒 −10𝑡 se 𝑡 = 157.44 𝑠𝑒𝑔
desprecia para valores de tiempo relativamente 𝑡 𝑑𝑒𝑐𝑎𝑖𝑑𝑎 𝑡 = 10 + 157.44
grandes (mayores que 10), es decir, este valor
tiende a cero, entonces, 𝑡 = 157,4459 𝑠𝑒𝑔. De 𝑡 = 167.44 𝑠𝑒𝑔.
aquí se deduce que el paracaidista tarda
aproximadamente, 10 𝑠𝑒𝑔 + 157,4459 𝑠𝑒𝑔 =
167,4459 𝑠𝑒𝑔 en llegar al suelo desde que se
arrojó del avión.
La velocidad de éste al llegar al suelo es de
100 𝐾𝑚 𝐾𝑚
aproximadamente = 11,11
9 𝑠𝑒𝑔 𝑠𝑒𝑔
CONCLUSIONES
 A partir de trabajo comprobamos que hay una forma alternativa de resolver ecuaciones
diferenciales con factores lineales, bajo ciertas condiciones, evitando los procesos largos,
los cuales ocurren cuando se resuelven con los métodos clásicos.
 Es claro que el método algebraico expuesto resulta ser muy restrictivo pero resulta ser
mucho más sencillo de resolver una vez se cumplan las condiciones las cuales son fáciles
de verificar.
 Las ecuaciones con exponente al cuadrado siempre serán ecuaciones no lineales y la gráfica
siempre dará hipérbola o parábola.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Campos, B., Chiralt, C. (2011). Ecuaciones diferenciales. Departamento de Matemáticas

Universidad Jaume I. Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I.Leer
páginas 104 a 106 ISBN: 978-84-693-9777-0 Recuperado de:
http://www.etnassoft.com/biblioteca/fundamentos-matematicos-de-la-ingenieria/
 Cuartas, R., (2011). Módulo 2: ecuaciones diferenciales de primer orden. [Videos].

Disponible en http://aula.tareasplus.com/Roberto-Cuartas/ECUACIONES-
DIFERENCIALES
 Cuartas, R., (2013). Módulo 1: solución a una ecuación diferencial mediante separación de
variables. [Videos]. Disponible en http://aula.tareasplus.com/Equipo-
Tareasplus/Ejercicios-Resueltos-Ecuaciones-Diferenciales
 Cuartas, R., (2013). Módulo 2: ecuaciones diferenciales exactas. [Videos]. Disponible en

http://aula.tareasplus.com/Equipo-Tareasplus/Ejercicios-Resueltos-Ecuaciones-
Diferenciales
 Cuartas, R., (2013). Módulo 3: factor integrante. [Videos]. Disponible en

http://aula.tareasplus.com/Equipo-Tareasplus/Ejercicios-Resueltos-Ecuaciones-
Diferenciales

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Erika Holguín Vega

Edwin Yesid Salgado

Vithia Mayely Gordillo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Temática: introducción a las ecuaciones diferenciales

Ecuación Observaciones: Orden de Estudiante que realizó

𝑑𝑦 Esta ecuación no es lineal pues Hortencia Méndez

C. Para que sea ecuación lineal debe Edwin Yesid Salgado

Del lado izquierdo se satisface

E. (𝒚𝟐 − 𝟏)𝒅𝒙 + 𝟔𝒙𝒅𝒚 = Ecuación diferencial ordinaria Erika Holguín

Temática: ecuaciones diferenciales de primer orden

A. Resuelva la siguiente ecuación diferencial por el método de variables separables:

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

Ahora se integra y tenemos que:

∫(𝑒 −𝑥 + 𝑒 −3𝑥 )𝑑𝑥

𝑢 = 𝑦 → 𝑢, = 1 Hacemos integrales por parte

B. Determine si la ecuación dada es exacta. Si lo es, resuélvala.

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

𝑦 Incluso mejor de esta forma y será exacta si

𝜑, (𝑥) = 1 + 𝑙𝑛𝑥 Despejamos 𝜑 , (𝑥)

𝑢(𝑥, 𝑦) = 𝑦(𝑙𝑛𝑥 − 1) + 𝑥 ∗ 𝑙𝑛𝑥 =

C. Resolver la siguiente ecuación diferencial hallando el factor integrante

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

6𝑥𝑦𝑑𝑥 + (4𝑦 + 9𝑥 2 ) = 0 _____________FALTA PASARLO A LA PLANILLA

Factor integrante de la forma y

6 ∫ 6xy³dx = 6y³ ∫ xby

3x²y³ + h (y) Solución general

Luego se deriva con respecto a y

9𝑥²𝑦² + ℎ(𝑦) = (4𝑦 + 9𝑥²) 𝑦²𝑑𝑦

9𝑥²𝑦² + ℎ(𝑦) = 4𝑦³ + 9𝑥²𝑦²𝑑𝑦

ℎ(𝑦) = 4𝑦³𝑑𝑦 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠

D. Resuelva la ecuación diferencial

Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Erika Holguín Vega

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

E. Resuelva el siguiente ejercicio de valor inicial

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

6𝑥𝑦𝑑𝑥 + (4𝑦 + 9𝑥 2 ) = 0 _____________FALTA PASARLO A LA PLANILLA

(𝒙(𝒚)² + 𝟐𝒚²) 𝒙` (𝒚) = 𝒚𝒙(𝒚)

√𝒆𝟐𝒄𝟏 (𝒆𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚𝟐 )+𝒆𝟐𝒄𝟏 √𝒆𝟐𝒄𝟏 (𝒆𝟐𝒄𝟏+𝟒𝒚𝟐 )+𝒆𝟐𝒄𝟏

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

Solución Salina A(t)

PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION

𝑣(𝑡) = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑒𝑛 𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒

𝑣(𝑡) = 1000𝑙 Según el ejercicio la velocidad de entrada y salida son iguales,

𝑑𝑄 Inicialmente en el gran tanque solo hay agua, así que la

𝑅2 = 6 𝐿⁄𝑚𝑖𝑛 ∗ 𝐶(𝑡) 𝑅2 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑚𝑢𝑒𝑟𝑎

𝑄(𝑡) 𝑄(𝑡) Recordemos que C(t) es concentración de soluto en todo

( 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑉(𝑡)𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒

𝑑𝑄 𝑄(𝑡) Organizando la ecuación queda :

𝑦 , + 𝑝(𝑥)𝑦 = 𝑓(𝑥) La ecuación que se trabajara será una ecuación lineal de

𝐹 = 𝑒 ∫ 𝑝(𝑥)𝑑𝑥 Se utilizara el método para resolver ecuaciones diferenciales

Se multiplica la Ecuación Diferencial por el Factor Integrante

𝑄(0) = 0 → 𝑐 = −1000 Supongamos que:

𝑄(𝑡) Así que la concentración en el instante C(t) será:

−6𝑡 1 Ahora bien el ejercicio pide hallar t, tal que la concentración

−6𝑡 Despejando a t tenemos:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN

Enunciado: Datos del Problema

 Campos, B., Chiralt, C. (2011). Ecuaciones diferenciales. Departamento de Matemáticas