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Cuestionario aplicado a los jueces

A continuación se presenta un cuestionario en el que se pide su


valoración sobre el diseño de las sesiones grupales y un Cuaderno de
Ejercicios y Actividades cognitivas (CEA) que forman parte del
programa de rehabilitación cognitiva multidimensional para potenciar
las actividades cognitivas en la vida diaria de los pacientes con EM y
su contribución en la mejora y/o mantenimiento en el desempeño
cognitivo a largo plazo. En este, usted deberá valorar distintos
aspectos señalados a partir de su experiencia profesional.
Le agradecemos que sea lo más sincero posible en sus respuestas.
Gracias.
Nombre y apellidos:
Profesión/estudios realizados:
1._________________________________________________
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5._________________________________________________
Años de experiencia:
Grado científico:
Años de investigación relacionados con la neuropsicología:
Edad:
Centro de trabajo:

a) Marque la casilla correspondiente a:

MA: Muy adecuado


(a).
BA: Bastante
adecuado (a).
A: Adecuado (a).
PA; Poco
adecuado(a).
I: Inadecuado(a)
Aspectos de interés para los jueces MA BA A PA I
La Calidad de elaboración de los objetivos de las sesiones.
Coherencia del sistema de objetivos en su conjunto.
Las Técnicas (psicoeducativas, tareas y actividades
cognitivas, técnicas cognitivo-conductual)
El Nivel de correspondencia de las técnicas con los
objetivos
La adecuación de las técnicas cognitivas a las actividades
de la vida diaria. Ej: la lectura.
La Calidad del CEA.

La Correspondencia de las sesiones de trabajo con el CEA

El Nivel de elaboración de las tareas cognitivas según los


objetivos

La Incorporación de las terapia física en las sesiones


grupales (Ejercicios aeróbicos y técnicas de Frenkel)

b) Valore las preguntas teniendo en cuenta las siguientes categorías.

1) Totalmente en desacuerdo
2) En desacuerdo
3) Indeciso o neutro
4) De acuerdo
5) Totalmente de acuerdo

¿Cómo evalúa la objetividad y calidad de la Valor de 1 al 5 puntos


sesiones teniendo en cuenta las características de
la Esclerosis Múltiple?

¿Cómo evalúa la integración de la técnicas


cognitivas, emocionales y físicas propuesta en las
sesiones grupales para la rehabilitación cognitiva?

¿Cómo evalúa las integración de las sesiones


grupales y el CEA como parte del programa de
rehabilitación cognitiva multidimensional.

c) Valoración del valor de algunas técnicas aplicadas


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d) Valoración Integral del Cuaderno de Ejercicios y Actividades


(CEA):
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e) Valoración Integral de las sesiones grupales diseñadas. Exponer


criterios particulares referentes a estas:
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f) Sugerencias para el enriquecimiento del programa:


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