Anda di halaman 1dari 5

f.

Menentukan variabel, merancang


dan melakukan percobaan
Mata Pelajaran : Fisika Urutan yang tepat untuk langkah-
langkah metode ilmiah adalah...
Kelas : X MIA a. b – a - f – e – c – d
b. b – c – f – e – a – d
1. Kumpulan dari pengetahuan bisa berupa c. f – a – b – e – c – d
fakta, konsep, prinsip, hukum, rumus, d. d – a – f – e – c – b
teori dan model disebut hakikat fisika e. c – d – f – e – b – a
sebagai.....
a. Produk d. Proses 6. Yang mertupakan tata tertib
b. Sikap e. Model laboratorium adalah.....kecuali
c. Rumus a. Pakailah baju khusus praktikan
untuk melindungi tubuh dan baju
2. Keadaan atau kenyataan yang seragam sekolah dari kontaminasi
sesungguhnya dari segala peristiwa yang zat-zat kimia
terjadi di alam disebut dengan... b. Di atas meja kerja hanya
a. Fakta d. Konsep diperbolehkan meletakkan buku,
b. Prinsip e. Teori alat tulis, bahan, dan alat praktikum
c. Rumus c. Diperbolehkan memegang alat
dan bahan yang tidak diperlukan
3. Peralatan pemenuhan kebutuhan sehari- yang ada di laboratorium
hari yang tidak menggunakan konsep d. Tidak diperkenankan makan dan
fisika adalah.... minum di dalam laboratorium
a. PLN d. Mikroskop e. Setelah selesai kerja, bersihkan alat-
b. Tata surya e. Radio alat, meja, dan ruangan
c. TV
7. Kelompok besaran berikut yang
4. Cara untuk menyelidiki fenomena, termasuk kelompok besaran pokok
untuk mendapatkan pengetahuan baru, adalah ….
atau memperbaiki dan menggabungkan a. Suhu, volume, massa jenis dan kuat
penyelidikan dengan pengetahuan arus
sebelumnya disebut ..... b. Kuat arus, panjang, waktu, dan
a. Metode ilmiah d. Kerja ilmiah massa jenis
b. Karya ilmiah e. Notasi Ilmiah c. Panjang, luas, waktu dan jumlah zat
c. Hakekat fisika d. Kuat arus, intersitas cahaya,
suhu, waktu
5. Kegiatan metoda ilmiah e. Intensitas cahaya, kecepatan,
a. Mengajukan dan menguji hipotesis, percepatan, waktu
b. Merumuskan masalah
c. Menarik kesimpulan

8. Berikut ini yang merupakan besaran


vector adalah…
a. Energi, jarak dan gaya
b. Kelajuan, momentum dan
perpindahan
d. Berkomunikasi secara lisan dan c. Gaya, kecepatan dan perpindahan
tertulis d. Jarak, kecepatan dan perpindahan
e. Mengumpulkan dan mengolah data e. Momentum, jarak dan gaya
9. Sebuah balok diukur dengan jangka b. 0,5 mm; 0,1 mm; 0,01 mm
sorong. Skala yang ditunjukkan dari c. 0,1 mm; 0,01 mm; 0,001 mm
hasil pengukuran terlihat pada gambar. d. 0,5 mm; 0,05 mm; 0,005 mm
Besar hasil pengukuran adalah… e. 0,5 mm; 0,01 mm; 0,001mm

0 1 13. Lintasan sebuah partikel dinyatakan


dengan x = A + Bt + 0,5 Ct2. Jika X
0 5 dalam cm, t waktu dalam sekon, A, B,
dan C masing-masing merupakan
Hasil pengukuran yang diperoleh konstanta. Satuan C adalah ....
adalah....... a. 0,5 cm/s2 d. cm/s2
a. 0,80 cm d. 0,84 cm b. cm.s e. s/cm
b. 0,82 cm e. 1,82 c. cm
cm
c. 1,84 cm 14. Usaha memiliki satuan joule. Dimensi
dari Joule adalah....
10. Seseorang melakukan pengukuran tebal a. [ML2T-2] d. [ML2T]
-2
buku tulis dengan jangka sorong. Hasil b. [MLT ] e. [MLT]
pengukurannya adalah 5,24 mm. c. [M2LT-2]
Dengan memperhitungkan kesalahan
mutlak, pembacaan dari hasil 15. Massa sebuah benda adalah
pengukuran tersebut dapat dituliskan 0,00000000234 Kg. Massa benda jika
menjadi... dinyatakan dengan notasi ilmiah
a. (5,24 + 0,01) mm adalah…
b. (5,24 + 0,05) mm a. 2,34 x 10-9 d. 2,340 x 10-9
-10
c. (5,24 + 0,1) mm b. 23,4 x 10 e. 0,234 x 10-8
-11
d. (5,24 + 0,5) mm c. 234 x 10
e. (5,24 + 1) mm
16. Seorang siswa melakukan percobaan di
11. Sebuah benda ketebalannya diukur laboratorium, melakukan pengukuran
dengan menggunakan micrometer skrup. pelat tipis dengan menggunakan jangka
Ketebalan benda adalah… sorong. Dari hasil pengukuran diperoleh
panjang 2,23 cm dan lebar 36 cm, maka
luas pelat tersebut menurut aturan
penulisan angka penting adalah .…
a. 80 cm2 d. 80,2 cm2
2
b. 80,80 cm e. 81 cm2
2
c. 80,28 cm

17. Hasil pengukuran panjang 3 buah


Hasil pengukurannya adalah….
tongkat adalah 12,67 cm ; 45,7 cm dan
a. 2,17 mm d. 5,77 mm
23,236. Panjang Semua tongkat
b. 3,67 mm e. 3,85 mm
adalah….
c. 4,67 mm
a. 81,606 cm d. 82cm
b. 81,61 cm e. 83cm
12. Skala terkecil dari alat-alat ukur panjang
c. 81,6 cm
seperti mistar, jangka sorong, dan
mikrometer sekrup adalah ....
a. 1 mm; 0,1 mm; 0,01 mm
18. Dari gambar-gambar berikut, yang
menunjukkan besar vektor A = B –
C adalah ....

Besar besar dan arah vektor resultan


terhadap sumbu-x positif adalah ....
a. 5 √3 N, 22,3°
b. 5 √19 N, 22,3°
c. 4 √3 N, 22,3°
d. 4 √19 N, 22,3°
e. 2 √3 N, 22,3°
Jawaban: c
19. Sebuah vektor gaya F = 20√3 N 23. Resultan tiga vektor gaya tersebut adalah…
membentuk sudut 60° terhadap sumbu-
x. Besar komponen vektor pada sumbu- a. 2 N
y adalah .... b. 2√3 N
a. 10 √3 N d. 30 N c. 5 N
b. 20 N e. 60 N d. 5√3 N
c. 10 √6 N e. 8 N

20. Seorang anak berjalan lurus 10 meter ke


barat, kemudian belok ke selatan sejauh
12 meter, dan belok lagi ke timur sejauh
15 meter. Perpindahan anak tersebut 24. Jovi mengendarai motor dari A ke B sejauh
adalah…. 600 meter selama 40 sekon, kemudian
a. 18 meter arah barat daya berbalik arah menuju C sejauh 100 meter
b. 14 meter arah selatan selama 10 sekon. (lih. gbr).
c. 13 meter arah tenggara
d. 12 meter arah timur
e. 10 meter arah tenggara
Maka Kecepatan motor yang dikendarai
21. Dua buah vektor A = 15 cm dan B = 20 Yovi adalah...
cm mengapit sudut 90°. Resultan kedua a. 25 m/s d. 20 m/s
vektor adalah .... b. 14 m/s e. 10 m/
a. 20 cm d. 25 √2 cm c. 7 m/s
b. 20 √2 cm e. 25 √3 cm
c. 25 cm 25. Kereta api bergerak dengan kecepatan 30
m/s selama 30 sekon. Jarak yang ditempuh
kereta api adalah....
a. 900 d. 2850
22. Dua vektor mempunyai titik pangkal b. 1000 e. 8700
yang sama membentuk sudut 60° seperti c. 2500
pada gambar berikut !

26. Grafik melakukan Gerak Lurus Beraturaran


tersebut yang benar adalah gambar …
a. 1 d.2
b. 3 e. 4
c. 5
31. Sebuah kelapa jatuh ke tanah dalam
waktu 3 s.
1) Merupakan gerak jatuh bebas
2) Kecepatan awal mangga 0 m/s
3) Kecepatan awal mangga 10 m/s
a. 1 dan 2 d. 1 dan 3 4) Mangga melakukan gerak vertical ke
b. 1 dan 4 e. 2 dan 3 bawah
c. 1 Pernyataan di atas yang benar adalah….
a. 1 dan 2 d. 1,2 dan 3
b. 1,2 dan 4 e. 1,3 dan 4
a. 1 d. 2 dan 3 c. 1,2,3 dan 4
b. 2 dan 4 e. 1,2 dan 3
c. Semua benar 32. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
dan kembali ke tempat asal setelah 4 sekon.
27. Sebuah benda bergerak mula-mula dengan Kecepatan awal batu adalah...
kecepatan 4 m/s, mobil mengalami a. 10 m/s d. 40 m/s
percepatan 3 m/s2. Kecepatan benda setelah b. 20 m/s e. 50 m/s
5s adalah..... c. 30 m/s
a. 10 m/s d. 25 m/s
b. 15 m/s e. 40 m./s 33. Sebuah bola dilempar ke atas dan mencapai
c. 19 m/s titik tertinggi 10 meter. Jika g = 10 m/s2,
kecepatan awal bola adalah...
28. Sebuah mobil bergerak dipercepat dari a. 10√2 m d. 20 m
keadaan diam. Jika percepatan mobil sama b. 30 m e. 40√2 m
dengan 10 m/s². Kelajuan mobil setelah 3 c. 50 m
sekon adalah ...
a. 30 m/s d. 40 m/s 34. Sebuah peluru meriam ditembakkan
b. 50 m/s e. 75 m/s dengan kecepatan awal 60 m/s dan
c. 35 m/s sudut elevasi 53°. Bila g = 10 m/s2
maka posisi peluru pada detik ke-1
29. Sebuah mobil bergerak lurus berubah
adalah ….( sin 530 = 0,8 dan cos 530
beraturan. Waktu yang diperlukan dari
keadaan diam hingga kecepatannya =0,6 )
mencapai 20 m/s adalah 2 sekon. Jarak a. x = 36 m, y = 64 m
yang ditempuh mobil adalah ... b. x = 64 m, y = 43 m
a. 35 meter d. 75 meter c. x = 36 m, y = 43 m
b. 20 meter e. 60 meter d. x = 32 m, y = 32 m
c. 50 meter e. x = 43 m, y = 36 m

30. Sebuah benda yang pada awalnya diam, 35. Dua peluru ditembakkan dengan sudut
dalam waktu 5 s dapat menempuh jarak elevasi berbeda. Peluru A ditembakkan
25 m. Percepatan yang dialami benda dengan sudut elevasi 450 sedangkan peluru B
adalah... m/s² ditembakkan dengan sudut elevasi 600.
Perbandingan tinggi maksimum/ yang b. 30 m/s e. 15√3 m/s
dicapai peluru A dan peluru B adalah… c. 0
a. 1 : 1 d. √3 : 2
b. 2 ∶ √3 e. 3 : 2
c. 2 ∶ 3 41. Seorang pengemudi mobil offroad hendak
melewati sebuah rintangan berupa parit
sepanjang 7,5 m dengan perbedaan
36. Irfan menembakkan peluru dengan ketinggian sebesar 1,8 m. Maka kecepatan
kecepatan awal 120 m/s membentuk sudut mobil minimum agar mobil tidak masuk ke
elevasi 30° terhadap permukaan tanah. Jika dalam parit adalah .....
g = 10 m/s2, waktu yang dibutuhkan peluru
mencapai titik tertinggi adalah ….
a. 4 s d. 8 s
b. 5 s e. 7 s
c. 6 s
a. 7,5 m/s d. 15 m/s
37. peluru ditembakkan dengan kecepatan b. 10 m/s e. 20 m/s
60 m/s dan sudut elevasi 30°. Ketinggian c. 12,5 m/s
maksimum yang dicapai peluru adalah ....
a. 30 m d. 90 m
b. 45 m e. 100 m
c. 50 m

38. Sebuah benda dilempar dari suatu tempat


yang tingginya 20 m di atas tanah dengan
kecepatan 40 m/s dan sudut elevasi
60o terhadap horizontal. Jika g = 10 m/s2,
maka tinggi maksimum yang dapat dicapai
benda dari permukaan tanah adalah..
a. 40 m d. 80 m
b. 20 m e. 100 m
c. 60

39. Sebuah benda dijatuhkan dari pesawat


terbang yang melaju horisontal dengan
kelajuan 360 km/jam pada ketinggian
4500 m. Benda akan jatuh pada jarak
horisontal sejauh (g = 10 m/s2) ....
a. 1.000 m d. 3.000 m
b. 2.000 m e. 4.000 m
c. 2.400 m

40. Peluru ditembakkan dengan kecepatan awal


30 m/s dan sudut elevasi 30oterhadap bidang
horizontal. Pada saat mencapai titik tertinggi
kecepatannya adalah...
a. 30√3 m/s d. 15 m/s

Anda mungkin juga menyukai