Orientación didáctica de la unidad II

Orientaciones didácticas Unidad II

Estimado participante.
En esta segunda unidad vas a recibir contenidos relacionados con Procesadores de
Textos: Word, Formato de textos: Menú inicio, Menú insertar: Insertar tablas, pie de
página, encabezado, Menú Referencias: citas y referencias, Menú Revisar: Comentarios
En la sección de recursos de aprendizaje tienes acceso a la bibliografía básica y
recursos complementarios que vas a utilizar para tu estudio independiente y el trabajo
por equipos.
Actividades de estudio independiente

 Consultar la bibliografía básica y complementaria y otros recursos relacionados con

la temática sugeridos por el facilitador.
 Participar en el foro académico.

Resultado de aprendizaje de la Unidad.

Luego de estudiados los contenidos de esta unidad vas a ser capaz de:
Elabora un documento en Word teniendo en cuenta las funcionalidades estudiadas en
la clase

Actividades de estudio independiente Unidad

II- Microsoft Word
Estimado participante, para esta semana trabajaras con el procesador de textos
Microsoft Word y vas a realizar las siguientes actividades
I. Busca un texto en la Web al menos de tres páginas y aplica los siguientes formatos:

1. Tipo de letra CAMBRIA X

2. Tamaño 12 y 14 los títulos. X
3. En azul oscuro títulos y lo demás en negro X
4. Títulos en negrita y subrayados X
5. Dos imágenes alusivas al texto. (una imagen colocada al inicio y otra al final) X
6. Textos justificados X
7. Interlineado 1.5 X
8. Número de páginas X

II. Crear una tabla donde registres al menos 15 nombres de personas también su
edad, darle formato y color. X
III. Insértale hipervínculo al menos a 5 palabras. X
IV. Busca un ejemplo de un SmartArt en la Web y hazlo el documento. X
V. Inserta un pie de página que diga: Mi Primer Documento X
VI. Realiza una captura de pantalla Mientras estés trabajando en tu documento X
Nota: Si necesitas orientación para realizar esta actividad te invito a que explores la
siguiente Página Web: Formato de texto en Word 2010, que te dará las pautas para
trabajar esta asignación.
Además, te invito a que veas el siguiente video para que te instruyas un poco acerca
del funcionamiento de este procesador de texto
Se espera que sea un documento higiénico y organizado, la descripción de cada inciso
(apartado o solicitud) puede ser abierta y según lo hayas aprendido, aunque debe ser
coherente. Recuerda colocarle una presentación con tus datos y el logo de la UAPA.
El documento que producirá debe ser guardado y enviado con su nombre y apellido,
seguido de un guion (-) y el número de la unidad trabajada, por ejemplo: JUAN PÉREZ
– TAREA 1 DE LA UNIDAD I
Nota: Si no sabes cómo hacer las capturas de pantalla para recolectar las evidencias
te invito a que mires el siguiente recurso audiovisual.

Total 20 puntos
Suerte y ante cualquier duda me contactas,
¡¡¡A trabajar!!!