TP ESTUDIO DEL TRABAJO

Descripción de la experiencia:
En el presente trabajo, procedimos a poner en práctica los temas vistos en clase
relacionados con el Estudio del Trabajo. Más precisamente, nos centramos en el
Estudio de Tiempos por Cronometraje.
Lo que buscamos con este estudio es determinar con la mayor exactitud posible,
partiendo de un número limitado de observaciones, el tiempo necesario para
llevar a cabo una tarea determinada, generalmente una que sea repetitiva, con
arreglo a una norma de rendimiento preestablecido. Con esto, podremos
determinar la efectividad de nuestro trabajo y las cosas o situaciones que
debemos modificar.
El número de tareas que podríamos analizar con esta técnica es demasiado
grande. Para facilitarnos el proceso, los docentes nos proporcionaron la tarea con
sus respectivos elementos de trabajo. La experiencia fue realizada en el
departamento de Ingeniería Industrial de la UTN FRA.

Descripción de la tarea:
La tarea consistió en armar dos cajas dentro de las cuales se colocarán 6 botellas
de vidrio, separadas entre sí por elementos de cartón. Posteriormente, la caja
debe ser cerrada con cinta aisladora y transportada a su posición final. Se toma a
la tarea como finalizada cuando ambas cajas armadas y cerradas están en su
posición final.
A la par del trabajador, el resto del equipo observa detenidamente su actividad y
va recolectando con uno o dos cronómetros el tiempo de trabajo. También
resulta necesaria la elaboración de una tabla, donde los datos van a ser anotados.
El miembro del equipo que realizó la tarea fue elegido al azar y, para evitar
medidas erróneas, realizó la tarea dos veces él solo, de forma de tener dos
mediciones de tiempos del mismo trabajador y así elaborar un promedio que nos
ayude a llegar a un valor fiel de tiempo de trabajo.
[[Fotos de los elementos]]
Valores obtenidos:
Los tiempos registrados en la actividad fueron los siguientes:
min:seg:mseg Primer intento Segundo intento
Caja 1 Caja 2 Caja 1 Caja 2 Promedio
E1 Ubicar Caja 0:01:18 0:01:34 0:01:18 0:01:32 0:01:26
E2 Ubicar Botellas 0:08:01 0:09:14 0:07:28 0:09:12 0:08:29
E3 Cartones 0:10:32 0:07:22 0:12:10 0:07:34 0:09:25
E4 Cerrar 0:04:04 0:01:52 0:04:14 0:01:14 0:02:51
E5 Cinta 0:04:55 0:07:55 0:06:32 0:04:34 0:05:59
E6 Mover 0:03:12 0:03:04 0:03:12 0:02:00 0:02:52

Nótese que dividimos la tarea en varios elementos, que son estudiados

individualmente. Esto, claramente, tiene un fin. La división en elementos es una
necesidad que surge en este estudio. No podemos considerar a todas las
situaciones de una tarea como iguales entre sí, hay partes de ésta que son más
exigentes que otras y suelen tener coeficientes de esfuerzo individuales. Otra
ventaja de esta partición es la fácil identificación de los tiempos improductivos, y
que resultan indeseables.

Valoración del ritmo de trabajo:

Tomamos la valoración del ritmo de trabajo como la medición por correlación con
el concepto que se tiene de lo que es el ritmo estándar. Resumiendo, buscamos
comparar el ritmo real del trabajador con cierta idea preconcebida de lo que
debería ser el ritmo estándar. Esta idea se forma mentalmente al apreciar cómo
trabajan de manera natural los trabajadores calificados cuando utilizan el método
de ejecución en el que se basa el estudio de tiempos.
Nosotros no conocemos cuál sería el desempeño de nuestro compañero a la hora
de realizar esta tarea repetitivamente durante todo un turno. Para facilitarnos la
decisión, simplemente deducimos que su trabajo representa a un empleado tipo.
Con este dato, podemos darle un valor numérico dentro de la Escala de Norma
Británica, estudiada en clase. El trabajador tipo recibe un puntaje de 100,
mientras que los más calificados tendrán valores superiores, y los menos
calificados, valores inferiores.
Con este valor de 100 puntos, procederemos a realizar el siguiente cálculo:
 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐴𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢í𝑑𝑜
𝑇𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑑𝑜 ∗ = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑏á𝑠𝑖𝑐𝑜
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑖𝑝𝑜
El tiempo básico es el tiempo mínimo irreducible que se necesita teóricamente
para obtener una unidad de producción, y podría darnos una idea de la cantidad
de producción estándar que se podría llegar a obtener durante un periodo dado.
Nótese que en nuestro caso, 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐴𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢í𝑑𝑜 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑖𝑝𝑜 , por lo tanto, los
tiempos obtenidos del cronómetro representan, en este caso, directamente los
tiempos básicos para este trabajo.