MENELAAH KTI JENIS PTK

NO. UNSUR ADA TIDAK KET.

I. Bagian Awal
1. Judul
a. Permasalahan yang diangkat
adalah permasalahan yang ada di
kelas.
b. Permasalahan yang diangkat
adalah sesuatu yang aktual.
c. Permasalahan yang diangkat
adalah masalah praktis dan dapat
diselesaikan dalam waktu yang
tidak lama.
d. Melibatkan guru sebagai peneliti.
e. Ada permasalahan, tindakan, dan
setting penelitian.
f. Singkat, jelas, dan mudah
dimengerti.
2. lembar pengesahan
3. Abstrak/Ringkasan
4. Kata pengantar
5. Daftar isi
6. Daftar tabel
7. Daftar lampiran

II. Bagian Inti

BAB I: PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
a. Identifikasi masalah jelas.
b. Fokus/batasan masalah jelas.
c. Fakta/data faktual (di kelas) yang
mendukung (kondisi/fakta yang
ada).
d. Analisis penyebab permasalahan.
e. Urgensi pemecahan (pentingnya
masalah tersebut untuk
dipecahkan) atau kondisi yang
diharapkan.
f. Alternatif tindakan pemecahan.
2. Rumusan Masalah
a. Menunjukkan masalah & tindakan.
b. Menggambarkan adanya
kesenjangan dan harapan dalam
pembelajaran.
 c. Disusun dalam kalimat tanya yang
singkat, jelas, dan mencerminkan
apa yang dimaksud dalam judul.
3. Tujuan Penelitian
a. Mencerminkan suatu masalah
yang ingin diatasi/dipecahkan.
b. Kalimatnya lugas dan objektif.
4. Manfaat Penelitian
a. Bagi siswa.
b. Bagi guru.
c. Bagi sekolah.
d. Bagi ilmu pengetahuan.

BAB II: KAJIAN TEORI

1. Relevansi teori dengan
permasalahan.
2. Terdapat hasil penelitian terdahulu
yang sesuai dengan permasalahan.
3. Hipetesis (tindakan) sesuai dengan
permasalahan dalam judul.

BAB III: METODE PENELITIAN

1. Rancangan Penelitian
a. Siklus-siklus dalam penelitian jelas.
b. Tahapan setiap siklus jelas
(perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan, refleksi).
2. Subjek Penelitian
a. Alasan pemilihan subjek penelitian.
b. Prosedur pemilihan subjek
penelitian.
3. Instrumen Penelitian
a. Kelengkapan instrumen penelitian.
b. Kesesuaian instrumen penelitian
dengan permasalahan.
4. Teknik Pengumpulan Data
a. Kejelasan teknik dan metode
pengumpulan data
b. Kesesuaian alat bantu yang
digunakan untuk pengumpulan
data.
5. Teknik Analisis Data
a. Kejelasan cara atau teknik yang
digunakan untuk menganalisis
data yang terkumpul.
b. Kesesuaian teknik analisis yang
 dipilih dengan data yang telah
dikumpulkan.
6. Lain-Lain (ada dalam lampiran)
a. Dilengkapi dengan jadwal kegiatan
penelitian.
b. Dilengkapi dengan rincian biaya.
c. Dilengkapi dengan personalia
penelitian.

BAB IV: HASIL PENELITIAN

1. Paparan kondisi lapangan yang
diperoleh.
2. Diskripsi semua data tiap siklus.
3. Kesesuaian hasil analisis data.
4. Hasil penelitian menjawab hipotesis
serta permasalahan yang ada dalam
penelitian.

BAB V: PENUTUP
1. Simpulan menjawab permasalahan
penelitian.
2. Saran berisi rekomendasi untuk
pihak-pihak terkait berdasarkan hasil
penelitian.

III. Bagian Penunjang

1. Daftar Pustaka
kesesuaian daftar pustaka dengan
kepustakaan yang dirujuk dalam isi
laporan penelitian.

2. Lampiran
a. Kelengkapan instrumen penelitian
 Ada perangkat pembelajaran
(silabus dan RPP).
 Ada instrumen tes (berupa
soal tes tulis/lisan/kinerja).
 Ada instrumen nontes (berupa
pedoman observasi,
wawancara, angket atau
kuesioner, skala sikap,
dokumentasi).
 Print out analisis.
 Izin penelitian.
 Jadwal penelitian.
 Lain-lain yang dianggap perlu.
b. Kesesuaian instrumen penelitian.