PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

ESTUDIOS GENERALES LETRAS

TALLER DE ESCRITURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS (LIN-126)
2018-1

AVANCE 1

Apellido y nombre: Quintos Garcia, Renzo Rafael

Código: 20181203

Usted debe subir este formato a Paideia hasta el martes 24 de abril (según su horario de clase)
y entregarlo impreso en la clase del miércoles 25 de abril.

1. Pregunta de investigación

Impacto social y psicológico del videojuego Grand Theft Auto V en los adolescentes de EEUU en
los últimos 5 años

2. Esquema

1. Introducción
2. Impacto social
2.1. Comportamiento antisocial
2.1.1. Muchas horas de juego: descuido de otras actividades
2.1.2. Anonimato: sensación de impunidad
2.2. Ayuda al trabajo en equipo
2.2.1. Juegos en línea: interacción con otros jugadores
3. Impacto psicológico
3.1. Catarsis
3.1.1. Desbloqueo de emociones reprimidas
3.2. Normalización de la violencia
3.2.1. Mezcla de la realidad en línea con nuestra realidad
4. Cierre

1
3. Reporte de fuentes y bibliografía
(Anexe sus fichas elaboradas en el reporte de fuentes.)

FICHA 1
Pregunta de Impacto social y psicológico del videojuego Grand Theft Auto V en
investigación
los adolescentes de EEUU en los últimos 5 años

2. Impacto social
2.1. Comportamiento antisocial
Subtema específico
(respuesta 1) 2.1.1. Muchas horas de juego: descuido de otras
actividades
(Explique, con sus
propias palabras, la 2.1.2. Anonimato: sensación de impunidad
primera respuesta a
la pregunta de
investigación.)
El comportamiento se puede ver afectado desde dos puntos
importantes. El primer factor, muchas horas de juego el cual trae
consigo el descuido de otras actividades importantes como la escuela,
familia o incluso hacer amigos. Se trata de huir a la vida social a través
de la reclusión en este mundo. El segundo factor, anonimato el cual
da una sensación de poder realizar acciones que no se realizarían en
el día a día.

También se descuida el aspecto, se pierden horas de sueño y

¿Qué citas
se alteran los hábitos de alimentación. Así mismo, podemos
extraídas del texto
sirven para observar cómo se utiliza Internet para obtener satisfacción
sustentar esta
inmediata y huir de los problemas. (197)
respuesta?

(Copie fragmentos
La red domina su vida con una total focalización atencional (Young,
literales del texto de
no más de cinco 1999). Se observan, a nivel escolar, efectos perjudiciales graves
líneas de extensión
(fracaso escolar, abandono de estudios) y se pueden producir
que apoyen o
fundamenten su pequeños hurtos para compras de elementos y créditos para juegos
respuesta. Al final
como Habbo Hotel o Everquest. (197)
de cada fragmento
coloque el número
de la página de
donde la extrajo.)

2
 El efecto desinhibidor del anonimato y la ausencia de contacto visual
le permite expresar alguna necesidad o emoción desagradable o, en
otras ocasiones, ser honesto, abierto y expresar emociones sobre
asuntos personales que no podrían ser fácilmente discutidos frente a
frente. (198)

UNIVERSIDAD RAMON LLUL

Referencia
2007 “El adolescente ante las tecnologías de la información y la
bibliográfica
(Guía PUCP) comunicación: internet, móvil y videojuegos”. Papeles del
psicólogo. pp. 196-204.
http://www.redalyc.org/pdf/778/77828306.pdf

FICHA 2

Pregunta de Impacto social y psicológico del videojuego Grand Theft Auto V en

investigación
los adolescentes de EEUU en los últimos 5 años

2. Impacto social
2.2. Ayuda al trabajo en equipo
Subtema específico
(respuesta 1) 2.2.1. Juegos en línea: interacción con otros jugadores

(Explique, con sus

propias palabras, la Los videojuegos online contribuyen a la interacción con otros
primera respuesta a
jugadores y se crean amigos por medio de este entretenimiento. Se
la pregunta de
investigación.) mejora también el trabajo en equipo el cual tiene muchas aplicaciones
para la vida y los estudios. Al contrario de lo que se puede creer, los
videojuegos no aíslan al individuo, sino que depende de cada jugador
la forma en que este lo afecte.

Frente a los efectos de aislamiento social que se atribuía a los primeros

¿Qué citas
videojuegos offline, los videojuegos de rol online -y, especialmente,
extraídas del texto
sirven para los mundos virtuales-- se suelen presentar como facilitadores de dicha
sustentar esta
socialización. (129)
respuesta?

(Copie fragmentos
literales del texto de

3
no más de cinco
líneas de extensión
En una sociedad como la actual en donde muchos individuos pasan la
que apoyen o
fundamenten su vida yendo y viniendo de casa al trabajo o a la universidad, y así uno
respuesta. Al final
y otro día, estos “terceros lugares” juegan un papel de descompresión
de cada fragmento
coloque el número para combatir la monotonía y el aburrimiento. (130)
de la página de
donde la extrajo.)
Es más, estos espacios virtuales impulsan las relaciones sociales entre
personas de orígenes y características muy distintas; más de lo que
cabría encontrar en la mayoría de escenarios reales. (131)

ALFONSO GONZÁLES HERRERO

Referencia
2010 “La convergencia de los videojuegos online y los mundos
bibliográfica
(Guía PUCP) virtuales: situación actual y efectos sobre los usuarios”. Zer.
Vol. 15. No 28. pp. 117-132
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Zer/article/view/2352

FICHA 3

Pregunta de Impacto social y psicológico del videojuego Grand Theft Auto V en

investigación
los adolescentes de EEUU en los últimos 5 años

3. Impacto psicológico
3.1. Catarsis
Subtema específico
(respuesta 2) 3.1.1. Desbloqueo de emociones reprimidas

(Explique, con sus

propias palabras, la El uso de videojuegos con mucha carga violenta puede ocasionar que
segunda respuesta a
se libere sentimientos negativos o agresivos y que disminuya en gran
la pregunta de
investigación.) cantidad la ira o sentimientos parecidos. Esta ira que ha sido liberada
puede ayudar a que los jóvenes sean más pasivos y tranquilos en la
cotidianidad de sus vidas.

4
 Esta teoría indica que las personas que juegan videojuegos violentos
¿Qué citas
descargan sus emociones negativas en estos videojuegos y por lo tanto
extraídas del texto
sirven para se sienten más relajados después del juego. (163)
sustentar esta
respuesta?
Al parecer éstos descargaron sus sentimientos negativos y al momento
(Copie fragmentos
de realizar la tarea difícil sintieron menor frustración. (163)
literales del texto de
no más de cinco
líneas de extensión
Esto nos dice que el efecto de reducir el nivel de frustración fue mayor
que apoyen o
fundamenten su al aumento de agresión al jugar el videojuego violento. (163)
respuesta. Al final
de cada fragmento
coloque el número
de la página de
donde la extrajo.)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE JUÁREZ

Referencia
2009 “Relación entre los videojuegos violentos y la frustración”.
bibliográfica
(Guía PUCP) Revista científica electrónica de psicología. No 8. pp. 155-164

https://www.researchgate.net/profile/Oscar_Villar/publication/27229
4951_RELACION_ENTRE_VIDEOJUEGOS_VIOLENTOS_Y_L
A_FRUSTRACION/links/54e153df0cf2953c22baad7d/RELACION-
ENTRE-VIDEOJUEGOS-VIOLENTOS-Y-LA-
FRUSTRACION.pdf

5
FICHA 4

Pregunta de Impacto social y psicológico del videojuego Grand Theft Auto V en

investigación
los adolescentes de EEUU en los últimos 5 años

3. Impacto psicológico
3.2. Normalización de la violencia
Subtema específico
(respuesta 2) 3.2.1. Mezcla de la realidad en línea con nuestra realidad

(Explique, con sus

El uso habitual de videojuegos con carga violenta puede conllevar a
propias palabras, la
segunda respuesta a la normalización de la violencia, dejando de ver las implicancias que
la pregunta de
esta llega a tener en la vida real. Se deja de ver lo que hay detrás de la
investigación.)
muerte en la vida real o a ver como normal la violencia física en
diferentes ámbitos en la sociedad.

Tales videojuegos de contenido violento tienen repercusiones mucho

¿Qué citas
menos inocuas de lo deseable, ya que un consumo reiterado facilita la
extraídas del texto
sirven para normalización de la violencia y la insensibilización de las personas
sustentar esta
ante ella. (1503)
respuesta?

(Copie fragmentos
Numerosos estudios relacionan el consumo de videojuegos violentos
literales del texto de
no más de cinco en niños y adolescentes con la insensibilidad hacia la misma y con
líneas de extensión
altos índices de actitudes y conductas hostiles y agresivas. (1503)
que apoyen o
fundamenten su
respuesta. Al final
Los menores consumen grandes dosis diarias de violencia,
de cada fragmento
coloque el número normalizando tales situaciones, volviéndose 1508 cada vez más
de la página de
inmunes a ella y aprendiendo formas de relacionarse y de resolución
donde la extrajo.)
de conflictos basadas en ésta. (1508)

ISIDRO, A.I. Y BERCIANO, V.

Referencia
2016 “Consumo de videojuegos y su influencia en adolescentes”
bibliográfica
(Guía PUCP) Psicología y educación: presente y futuro. Alicante. pp. 1501-
1509
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/63955/1/Psicologia-
y-educacion_179.pdf

6
Criterios de calificación Puntaje total Puntaje obtenido

La pregunta de investigación es pertinente y está

4 puntos
adecuadamente delimitada.
El esquema presenta dos subtemas o respuestas (ideas
principales) e ideas secundarias. Las ideas son 8 puntos
pertinentes y están ordenadas jerárquicamente.
Descuento máximo
Ortografía y redacción
– 6 puntos

Ficha 1 Ficha 2 Ficha 3 Ficha 4

Reporte de fuentes
(hasta 2 p.) (hasta 2 p.) (hasta 2 p.) (hasta 2 p.)
Presenta fuentes de información pertinentes con los
datos bibliográficos básicos. Asimismo, formula de
manera concisa y coherente su respuesta y explicita las
citas que empleará para sustentar dichas ideas.

Nota