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UTOPÍA Y PRAXIS LATINOAMERICANA. AÑO: 23, n°. 83 (OCTUBRE-DICIEMBRE), 2018, PP.224-227


REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA Y TEORÍA SOCIAL
CESA-FCES-UNIVERSIDAD DEL ZULIA. MARACAIBO-VENEZUELA.
ISSN 1315-5216 / ISSN-e: 2477-9555

Este trabajo está depositado en Zenodo:


DOI: http://doi.org/10.5281/zenodo.1412149

Picarella, Lucia (2018). Democracia: evolución de La concepción de reconocer la organización


un paradigma. Una comparación entre Europa y política de la democracia, ha cambiado producto de
América Latina. Bogotá: Penguin Random House, las relaciones sociales y condiciones históricas que
Universidad Católica de Colombia, Università degli se vienen dando en las sociedades modernas
Studi di Salerno, 168 p. ISBN 978-958-9219-53-9 inmersas en la lógica neoliberal y el proyecto del
sistema capitalista. El reconocimiento de los
José Javier Capera Figueroa, Politólogo de la procesos de institucionalización, legalidad y
Universidad del Tolima. Maestro en sociología estabilidad de los entes gubernamentales son parte
política del Instituto de Investigaciones Dr. José de los retos que constituye la democracia
María Luis Mora, y estudiante del doctorado en representativa en su dimensión instituyente propio
Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad del liberalismo clásico.
Iberoamericana (México). Analista político y En efecto, la obra intitulada Democracia:
columnista del periódico el Nuevo Día (Colombia) y evolución de un paradigma. Una comparación entre
Rebelión.org (España). Correo: Europa y América Latina, escrita por Lucia Picarella1
caperafigueroa@gmail.com nos muestra un panorama del proceso de
http://josecaperafigueroa.blogspot.mx/ emergencia y consolidación del significado de la
democracia y la dinámica que se desprende en torno
a la participación, representación y deliberación de
La democracia como categoría y problemas de
la política desde la ciudadanía vista desde el
investigación en las ciencias sociales, se ha
enfoque comparativo Europa y América Latina.
caracterizado por contemplar un desarrollo histórico
El sentido de reconocer el papel de la
por parte de determinadas escuelas de pensamiento
ciudadanía como agente que ejerce el poder
(liberal, conservadora, analítica, racionalista,
público/político en las instituciones, responde a la
marxistas e institucional entre otras). La necesidad
necesidad de complejizar la democracia desde el
de encontrar esquemas que puedan comprender las
sujeto y su función por determinar los procesos
demandas/necesidades de la ciudadanía al interior
socio-políticos en el campo democrático de la
de lo público, y la responsabilidad gubernamental
sociedad civil que se articula al desarrollo del
por garantizar un Estado social de derecho en las
sistema mundo capitalista. A su vez, la importancia
distintas dimensiones hace parte de los dilemas del
de analizar la lucha por establecer un régimen
siglo XXI.
democrático dentro de un gobierno
liberal/democrático, se constituye en una tarea que

1 Lucia Picarella es doctora en Teoría e Historia de las Instituciones


Políticas y Jurídicas en la Università degli Studi di Salerno.

Utopía y Praxis Latinoamericana publica bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported (CC
BY-NC-SA 3.0). Para más información diríjase a https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es_ES
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demanda la praxis de los actores en su respectivo asumir un sentido crítico responde a complejizar las
contexto y la emergencia por garantizar tanto en lo teorías de un Estado democrático desde las
participativo y deliberativo que significa el sistema corrientes históricas que han teorizado sobre esta
democrático liberal contemporáneo. forma de gobierno a partir de las realidades y
La disputa por el poder político dentro de la problemas en un determinado gobierno basado en
democracia, simboliza un conflicto de intereses por los intereses del sistema político de un país.
parte de los grupos hegemónicos, las élites y la La discusión del Estado moderno, la sociedad
clase tradicional que configuran el sistema político civil y la ciudadanía como espacios sociales
en una respectiva nación. La democratización de las encargados de fortalecer un ambiente democrático
instituciones, la participación y lo público son retos e incluyente de participación que requiere el
que demanda la ciudadanía encargada de buscar gobierno en su ejercicio del poder político, refleja un
espacios para afianzar los proyectos de naturaleza aspecto de transición hacia un modelo modernizado
individual y colectiva en una determinada sociedad capaz de complejizar el modo operandi de un
civil en búsqueda de la consolidación de lo público. Estado democratizador de los valores que se
Precisamente, la obra que nos presenta la constituye en una sociedad politizada en función de
profesora Lucia Picarella, está articulada de la la institucionalidad.
siguiente forma: el primer capítulo denominado “el La matriz jurídico –política que constituye el
siglo XXI y el nuevo rostro de la democracia” Estado moderno y la sociedad civil participativa,
consiste en una descripción analítica sobre los tiene que ver con un sistema político encargado de
perfiles institucionales que se existen en las teorías superar los supuestos /demandas que exige la
de la democracia, aquí aborda enfoques como la democracia contemporánea (seguridad, equidad,
participación, la representativa y la deliberación en justicia, paz y desarrollo en todo los niveles
el marco del paradigma del liberalismo moderno. comunitarios). Parte de esta situación, se encuentra
El segundo capítulo llamado “democracia y vinculada a la construcción de un gobierno
constituciones liberales”, responde a la capacidad construido sobre la base de principios como:
de análisis sobre la libertad, la igualdad y igualdad, libertad y solidaridad, lo que implica un
solidaridad, es decir, los principios democráticos camino orientado al fortalecimiento del sistema
que son denominados como el “destello político democrático.
participativo”, el cual tiene la esencia de De esta manera, las teorías de las democracias
problematizar las formas de participación y que expone Lucia se constituyen como un canal
deliberación desde el sujeto en su respectivo aclarativo en materia de distinguir el tipo de gobierno
contexto político e institucional dentro del Estado que se construye en un determinado territorio,
moderno. espacio y nación en un momento preciso de la
El tercer capítulo, llamado “nuevas formas de historia, lo que significa, comprender postulados
participación entre teoría y experimentación como la libertad política, la igualdad social y la
práctica”. Responde a una discusión de largo representatividad del ejercicio político de la
alcance sobre las posibilidades de participación más ciudadanía contemporánea en Europa y América
allá del marco normativo/institucional. La Latina.
importancia de analizar las experimentaciones y El reconocimiento de la democracia directa
prácticas desde el laboratorio latinoamericano y responde a una previsión en donde el modelo
europeo son procesos enfocados a constituir un participativo, se funda bajo los complementos de los
conocimiento sobre la democracia liberal moderna a mecanismos de un modo de representatividad, es
partir de la experiencia de un gobierno situado en decir, el sistema político contemporáneo intenta dar
cualquiera de estas regiones. solución real a las problemáticas que emergen de
Así pues, Lucia Picarella nos ofrece una las sociedades complejas y conflictivas. Asimismo,
investigación donde la democracia es vista desde la aparece el imaginario de un gobierno que debe
corriente del liberalismo, aquí la dinamización de ejercer presión o equilibrio para lograr procesos
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decisionales e intervenciones sobre los problemas campo de investigación dentro de la ciencia política,
estructurales de una nación con el fin de lograr dado que es importante reconocer los principios del
posibles alternativas. liberalismo clásico sus interrogantes, necesidades y
La noción epistémica de problematizar la crisis generadas bajo procesos históricos de larga
democracia a partir de visiones construidas por duración.
autores como Dahl, Schumpeter, Mouffe, O’Donnell, Un aspecto central desarrollado en esta
Schmitt, Sartorio y Bobbio entre otros, hace parte de investigación, es la discusión entre la democracia en
la dinámica de asumir esta forma de gobierno como su concepción clásica/liberal y la democracia
un fenómeno social de larga distinción y propio de sustantiva/real, aquí se desprenda una serie de
una trayectoria historicista. Siendo una razón que debates desde los enfoque de investigación
permite reconocer las diferenciaciones sociales, (diatribas epistémicas), enfocadas a complejizar el
culturales, políticas y económicas que existen en estudio de las democracias en el marco de la
cada sistema político en particular desde una participación y deliberación como factores que
perspectiva comparativa. distinguen el modelo instituyente (no-institucional)
Sin dejar a un lado, el modelo deliberativo y de coexistir dentro de un régimen de naturaleza
participativo que se genera desde un paradigma incluyente y democratizador que demanda las
concreto de concebir la democracia como un campo sociedades globalizadas.
científico de estudio para la ciencia política y las La riqueza de esta obra escrita por Lucia, tiene
corrientes derivadas de la misma. La necesidad de que ver con su perspectiva analítica de lograr
ir más allá del plano normativo que fue elaborada en generar un estudio comparativo que no pierda la
gran parte por la corriente kelseniana, se constituye esencia de la democracia desde su propio contexto,
como un reto que permita comprender aspectos de es decir, desarrollar la capacidad de reconocer las
la cultura política, la libertad civil, la participación diferenciaciones que existen en las respectivos
democrática y la deliberación individual/colectiva de regiones, de acuerdo a las particularidades de las
los grupos que ejercen un determinado peso y naciones, y como estas se encuentran articuladas
contrapesos sobre el proyecto democrático del con el desarrollo científico de un pensamiento en
Estado moderno capitalista. particular encargado de asumir el carácter analítico
La visión comparativa que nos ofrece Lucia de la democracia como un campo de investigación
entre Europa y América Latina como entre lo clásico o sustantivo del régimen político
espacios/regiones para comprender las democrático moderno.
particularidades y semejanzas de las democracias Un tema de gran relevancia que se desprende
en dichos continentes, simboliza una oportunidad de esta investigación, realizada desde el seno de la
por reconocer el tipo de legitimidad de las experiencia de la teoría política italiana debido a la
democracias que existe en una sociedad neoliberal procedencia de la autora (escuela de ciencia
dentro del sistema mundo capitalista. Parte de esta política), es el giro analítico que nos ofrece de lograr
situación, también se encuentra articulada con los desprenderse de los velos colonialistas
últimos procesos que han transformado la hegemónicos en el estudio de la democracia, ya que
arquitectura político – institucional de un gobierno y da el paso por reconocer las experiencias y
en particular de una forma de pensar y establecer la momentos no “institucionalizados” que ha ocurrido
democracia en el marco procedimental e en Nuestra América, en donde los movimientos
institucional. sociales, pueblos indígenas, actores subalternos y
Por tal razón, la perspectiva enriquecedora del grupos antisistémicos han podido desbordar los
libro consiste en lograr reconocer las diferencias de análisis estructuralistas sobre la democracia para
los modelos democráticos en Europa y América dar un salto hacia “otros” esquemas crítico y
Latina, tanto en el tipo de escuela, pensamiento y descoloniales, los cuales tiene la esencia de lograr
autores encargados de dotar científicamente la contextualizar los fenómenos, tal como ha sido
democracia como un tema de gran importancia en el
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realizado en el ejercicio de comparar el ámbito plantear rutas encargadas de dar


europeo y latinoamericano. soluciones/alternativas a la crisis estructural de los
En definitiva, la obra “Democracia: evolución de actuales sistemas políticos democráticos
un paradigma” se constituye como un referente sumergidos en sociedades profundamente
construido desde las escuelas no hegemónicos, que desigualdad, dominadas y sometidas al colonialismo
opta por el camino de comprender desde el método en distintas dimensiones y momentos socio-
comparativo las distinciones analíticas de la históricos del proyecto globalizador moderno –
democracia en el marco de la sociedad capitalista
“occidentalizada/colonizada”, lo que se convierte en
una propuesta de largo alcance que permitirá