RESUMEN
En este trabajo podemos resumir que en las prácticas de laboratorio pudimos
calcular las resistencias totales y equivalentes probando diferentes resistencias
así como en la maquinas como en resistores apartes. Es importante decir que
para calcular las diferentes resistencias ya sea en serie o en paralelo sea va
utilizar diferentes fórmulas como ya se especifica en este trabajo más adelante.
Otra de las formas que utilizamos para medir la corriente de las resistencias es
mediante un multímetro utilizando cables y diferentes resistores para ir
probando el valor medido encada una de ellas.
ABSTRACT
In this work we can summarize that in the laboratory practices we were able to
calculate the total and equivalent resistances by testing different resistances as
well as in the machines as in separate resistors. It is important to say that in
order to calculate the different resistances, either in series or in parallel, different
formulas will be used, as already specified in this work later on.
Another way we use to measure the resistance current is through a multimeter
using cables and different resistors to test the measured value in one of them.
2. OBJETIVOS
Objetivo general.- Analizar los voltajes que provocan los diferentes resistores
que vamos probando en cada una de ellas conectadas entre sí. Probaremos con
conexiones paralelas y en serie.
3. INTRODUCCION
VECTORES
Una forma muy cómoda de representar gráficamente las tensiones y corrientes alternas
es la llamada vectorial.
Para ello se debe tener en cuenta que, en un determinado circuito, la frecuencia, y, por
tanto, la pulsación, será la misma en todos los puntos del circuito.
Lo único verdaderamente importante es la fase relativa entre cada tensión o cada
corriente.
De este modo, se asigna fase cero a una determinada tensión o corriente, y las demás se
representan con su fase relativa a ésta.
Cada corriente o cada tensión se representa pues, por medio de un vector, (una flecha
con origen en el origen de coordenadas) formando un ángulo con la horizontal igual a su
fase, y con una magnitud (su longitud) igual a su valor eficaz o de pico, como se
prefiera.
Se define la suma geométrica de dos vectores como indica la figura:
¿Cómo se halla?
Por el extremo de uno de ellos (V1) se traza la paralela al otro y por el extremo del
segundo (V2) se traza la paralela al primero; de esta manera se ha definido un
paralelogramo, cuya diagonal se llamará vector suma (V) de los dos primeros vectores.
Para realizar la suma matemáticamente (o numéricamente), de los vectores V1 y V2 se
calculan sus proyecciones sobre el eje de las X de cada uno de ellos.
Y así tendremos que el vector V1 proyectado sobre el eje X obtendremos lo que
llamaremos componente V1x y sobre el eje de las Y que llamaremos componente V1y
V1x = V1 cos j1
V1y = V1 sen j1
El vector resultante V tendrá también dos componentes, su proyección sobre el eje las
X será la suma de las proyecciones, también sobre el eje de las X de los vectores V1 y
V2, es decir que:
Vx= V1x + V2x
y su proyección sobre el eje las Y será la suma de las proyecciones, también sobre el eje
de las Y de los vectores V1 y V2, es decir que:
Vy = V1y + V2y
Conocidas pues, las dos componentes del vector V (Vx, Vy), se puede calcular V, por
medio de:
Para sumar varios vectores, se suman primeramente dos de ellos; el resultado de esta
operación con el siguiente, y así sucesivamente.
RESTA DE VECTORES
4. DESARROLLO
CONEXIONES EN SERIE
𝑍𝑇 = 𝑅 + 𝑗(𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )
𝑍𝑇 = 𝑍1 + 𝑍2 + 𝑍3
𝑋𝐿= 2 ∙ 𝜋 ∙ 𝑓 ∙ 𝐿
𝑉 100∟0°
𝐼= = = 𝟎. 𝟐𝟑∟ − 𝟓𝟑. 𝟓° 𝑨𝒎𝒑
𝑍𝑇 420∟53.5°
337.92
𝜑 = 𝑡𝑔−1
250
𝑉𝑅= 𝐼𝑇 ∙ 𝑍1
𝑉𝐿= 𝐼𝑇 ∙ 𝑍2
𝑉𝐶= 𝐼𝑇 ∙ 𝑍3
𝑉𝑇 = 𝑉𝑅 + 𝑉𝐿 + 𝑉𝐶
VOLTAJE CORRIENTE
CORRIENTE
VOLTAJE RESISTIVA INDUCTIVA CAPACITIVA VOLTAJE TOTAL TOTAL
EQUIPO 98 98 98 98 98
MULTIMETRO 100 40,4 115,6 46,8 99,5 160mA