CMCG AE1/2016 – CFB 8º ANO DO ENS.

FUNDAMENTAL 1ª CHAMADA 01 Visto:

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Profª. Denise

1ª QUESTÃO (10 escores)

MÚLTIPLA ESCOLHA

ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM UM “X” NOS PARÊNTESES À ESQUERDA.

01. O desenvolvimento e o crescimento do ser humano são proporcionados pelas divisões celulares
meiose e mitose. No processo da mitose, conforme o esquema abaixo, pode-se dizer que ele ocorre a
partir de uma célula

(AGUILAR, J.B. Para viver juntos: Ciências, 8º ano. São Paulo: Ed SM, 2012)

( A ) diplóide(2n), em que se originam duas novas células diploides(2n).

( B ) haploide(n), em que se originam quatro novas células haploides(n).
( C ) diploide(2n), em que se originam duas novas células haploides(n).
( D ) diploide(2n), em que se originam quatro novas células diploides(2n).
( E ) haploide(n), em que se originam uma nova célula diploide(2n).

02. Cada espécie apresenta um número específico de cromossomos em suas células, como por exemplos
a borboleta com 380, o trigo com 42, a mosca da fruta com 8. A espécie humana tem a célula
nervosa (neurônio), a célula sexual (espermatozoide) e o zigoto com, respectivamente

( A ) 46, 46, e 46 cromossomos.

( B ) 46, 46, e 23 cromossomos.
( C ) 23, 46, e 23 cromossomos.
( D ) 46, 23, e 46 cromossomos.
( E ) 23, 23, e 23 cromossomos.

03. Na aula de Biologia, o professor fez a seguinte afirmação: “O núcleo celular apresenta o material
genético em fases diferentes, dependendo da situação das atividades celulares.” Em seguida, pediu
aos seus alunos que analisassem a frase e a explicassem.
Das explicações dadas pelos alunos, a única correta é:

( A ) O DNA é uma célula encontrada no núcleo que, ao dividir-se, transforma-se em cromossomos.

( B ) A cromatina é um pedaço de DNA que se forma durante a divisão celular.
( C ) Os genes são encontrados no núcleo celular assim como no citoplasma da célula.
( D ) Existe uma diferença entre a cromatina e o cromossomo; apenas a cromatina é o DNA.
( E ) O cromossomo é o material genético condensado pronto para a divisão celular.

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04. Os níveis de organização são aplicados para sequenciar elementos do mais simples (célula) ao mais
complexo (organismo), conforme o esquema abaixo. A alternativa que exemplifica a sequência de
célula, de tecido e de órgão é:

( AGUIAR, João Batista. Ciências: Para Viver Juntos. 3. ed. São Paulo: 2012.)

( A ) Membrana plasmática, hemácias e núcleo.

( B ) Osso, adipócito e coração.
( C ) Miócito, sangue e útero.
( D ) Cromossomo, lisossomo e ribossomo.
( E ) Leucócito, pele e complexo golgiense.

05. O sangue é uma substância que transporta nutrientes para todas as partes vivas do corpo, garantindo
a sobrevivência do ser. A alternativa que identifica uma organela celular com função semelhante ao
do sangue é.

( A ) Mitocôndria.
( B ) Lisossomo.
( C ) Complexo golgiense.
( D ) Centríolo.
( E ) Retículo endoplasmático.

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06. A pele do nosso corpo é uma estrutura que apresenta várias funções, entre elas, a de proteção.
Conforme a figura abaixo que representa a pele, podemos afirmar que dentre os níveis de
organização, ela é considerada um (a)

( AGUIAR, J.B. Para viver juntos: Ciências, 8º ano. São Paulo: Ed.SM, 2012)

( A ) célula.
( B ) tecido.
( C ) sistema.
( D ) molécula.
( E ) órgão.

07. Assim como as aves, os mamíferos também são homeotérmicos, ou seja, conseguem manter a
temperatura corporal independente do meio externo. Essa característica corporal é responsabilidade
do tecido

( A ) cartilaginoso.
( B ) adiposo.
( C ) epitelial.
( D ) osseo.
( E ) nervoso.

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08. Em nosso corpo ocorrem processos da divisão celular que permitem o crescimento, reposição de
células e formação das células sexuais. Considerando o esquema abaixo, analise as afirmativas a
seguir.

Considerando o esquema acima, analise as afirmativas a seguir.

I- A e B representam células com cromossomos duplicados.

II- O processo geral caracteriza uma divisão por mitose.
III- C está representando a separação dos cromossomos homólogos.
IV- D são as células haploides.

A alternativa correta, é

( A ) Apenas a I está correta.

( B ) Apenas a II está correta.
( C ) Apenas II e III estão corretas.
( D ) Apenas III e IV estão corretas.
( E ) Todas estão corretas.

09. Se um rato cinzento heterozigótico for cruzado com uma fêmea do mesmo genótipo e com ela tiver
quatro descendentes, a proporção mais provável para os genótipos destes últimos deverá ser:

( A ) 1Aa; 2AA; 1aa.

( B ) 1AA; 2Aa; 1aa.
( C ) 1Aa; 2aa; 1AA.
( D ) 1aa; 2AA; 1Aa.
( E ) 1AA; 2aa; 1Aa.

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Leia o texto a seguir. Nele estão faltando três palavras.

Nos testículos, ocorre a formação das células sexuais _________, que são originadas da divisão
celular por__________. Essas células caracterizam a espécie humana por conter
____________cromossomos.

10. A alternativa que indica as três palavras que complementam adequadamente o texto é:

( A ) femininas, meiose, 23.

( B ) femininas, mitose, 46.
( C ) masculinas, meiose, 23.
( D ) masculinas, mitose, 23.
( E ) masculinas, mitose, 46.

2ª QUESTÃO (06 escores)

VERDADEIRO OU FALSO

COLOQUE UM “X” NO RETÂNGULO COM V, QUANDO A SENTENÇA FOR DE SENTIDO

VERDADEIRO, OU NO RETÂNGULO COM F, QUANDO A SENTENÇA FOR DE SENTIDO FALSO.
11. Nas aulas de Ciências, aprendemos sobre a formação das células sexuais, a fecundação e a formação
dos gêmeos univitelinos e bivitelinos. Sobre esses processos da reprodução humana, analise as frases
abaixo e julgue-as.

V F Durante a fecundação, dois espermatozoides fecundam um ovócito secundário para gerar

gêmeos univitelinos, podendo formar indivíduos de sexos diferentes.

V F Nos meninos, as células são formadas no período embrionário. E começam a ser liberadas
na fase da puberdade.

V F Os gêmeos bivitelinos são gerados por dois espermatozoides, um em cada ovócito

secundário, podendo formar gêmeos do mesmo sexo ou de sexo diferentes.

V F Nas meninas, as células sexuais terminam o processo da divisão celular somente quando
ocorre a fecundação. Caso contrário, o corpo elimina o ovócito pelo processo de
menstruação.

V F Nas gônadas masculinas, as quatro células formadas são funcionais. Já nas gônadas
femininas, as quatro células formadas, apenas uma se desenvolve.

V F A fecundação pode ocorrer em qualquer parte da tuba uterina, pois a célula sexual
feminina tem um tempo de sete dias de sobrevivência dentro do corpo da mulher.

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3ª QUESTÃO (06 escores)

CORRESPONDÊNCIA

EXISTEM A SEGUIR VÁRIOS CONCEITOS EM COLUNAS. COLOQUE NOS PARÊNTESES DA

COLUNA DA DIREITA O NÚMERO QUE JULGAR CORRESPONDER AO CONCEITO DA COLUNA DA
ESQUERDA. CASO NÃO HAJA CORRESPONDÊNCIA, DÊ UM TRAÇO. LEVE EM CONTA QUE PODERÁ
HAVER REPETIÇÃO DE NÚMEROS.

12. No sistema reprodutor humano ocorrem diversos processos que envolvem o ciclo vital do ser.
Conforme esses processos ligados a reprodução humana abaixo, relacione-os com as determinadas
funções do corpo.

(PROCESSOS DA REPRODUÇÃO) (FUNÇÃO CORPORAL)

1. Ovulação. ( 4 ) Liberação do ovócito que não foi fecundado.

2. Menarca. ( 1 ) Saída do ovócito do ovário.

3. Menopausa. ( 5 ) Implantação do embrião no útero.

4. Menstruação. ( 3 ) Término dos ovócitos no ovário.

5. Nidação. (-) Produção de células sexuais masculinas.

( 2 ) Primeira menstruação.

4ª QUESTÃO (29 escores)

DÊ O QUE SE PEDE

13. A puberdade é a fase de transformação do corpo provocado por hormônios liberados também no
sistema reprodutor. Meninos e meninas sofrem alterações tanto no corpo quanto nas emoções e no
modo de enxergar o mundo, o que caracteriza a passagem para a vida adulta. (09 escores)

Com base no texto, responda aos subitens a) e b), destacando os hormônios de cada sexo, onde são
liberados e a função no corpo, respectivamente.

a) Glândula masculina: (04 escores)

Resposta: testosterona√ , liberada nos testículos√. Responsável pela caracteírticas
secundárias√ e formação das células sexuais. √_________________________________

b) Glândula Feminina: (05 escores)

Resposta: Progesterona√ e estrógeno√, liberados no ovário√. Progesterona prepara o

corpo para uma eventual gravidez√. E o estrogeneo é responsável pelas características
secundária. √ e/ou formação das células.______________________________________

14. A mulher apresenta número de células sexuais limitado, já no homem, a produção dura a vida toda.
Indique em qual período essas células iniciam sua formação em ambos os sexos. (02 escores)

Resposta: Na mulher as células sexuais são formadas na fase embrionária√ já nos homens a
formação inicia na fase da puberdade √.________________________________________

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15. O Sistema Reprodutor Masculino é formado por vários órgãos com função específicas, como mostra a
figura abaixo, enumerados de 1 ao 8. Observe-a para responder aos subitens a), b), c) e d).
(08 escores)

(AGUIAR, João Batista. Ciências: Para Viver Juntos. 3. ed. SP: 2012.)

Responda os subitens a seguir

a) Quais são as numerações que indicam as regiões de formação e amadurecimento das células
sexuais? (02 escores)

Resposta: 1 √e 2√________________________________________________________

b) Quais as funções das estruturas indicadas pelos números 3 e 4, respectivamente? (02 escores)

Resposta: as secreções glandulares aumentam a capacidade de movimento dos gametas

masculinos,√ fornecem energia. √___________________________________________

c) Qual é o número indicado que não faz parte do sistema reprodutor? Justifique sua resposta.
(02 escores)

Resposta: número 5√. É a bexiga urinária, pois faz parte do sistema excretor√; apenas a
uretra é um canal comum à eliminação de urina e da ejaculação.___________________

d) Qual é o nome da estrutura indicada pelo número 6 e a sua função? (02 escores)

Resposta: representa o canal deferente√. Conduz as células sexuais do epidídimo,√

junto com as secreções, até o pênis.__________________________________________

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16. (FUCMT-MS/83 - modificado) Sabendo que o gene A define a cor castanho e o gene a verde,
suponha que um homem, com olhos castanhos homozigoto, casa-se com uma mulher de olhos
castanhos heterozigoto, e desse casamento, nascem 8 filhos. Qual é a porcentagem do genótipo e do
fenótipo provável desses descendentes? Faça o cruzamento, utilizando o quadro abaixo.
(05 escores)

AA √x Aa√ = 2AA, 4Aa e 2aa√

6 de olhos castanhos√ e 2 de olhos verdes√

17. Observe o diagrama genealógico abaixo. Ele representa uma característica da família de Pedro e Vera
que um pesquisador pretende estudar. Sabendo que a cor do cabelo castanho domina a cor do cabelo
loiro. (05 escores)

Com base no esquema acima, responda aos subitens a), b) e c).

a) Qual é o genótipo dos pais de Vera? (02 escores)

Resposta: pai é Aa ou AA, √ a mãe é aa ou homozigoto recessivo. √_________________

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b) Qual é o fenótipo e o genótipo de Vera? (02 escores)

Resposta: fenótipo: Vera tem cabelos castanhos√ e genótipo: Vera é Aa ou

heterozigota.√___________________________________________________________

c) Qual é a probabilidade de o filho de Vera e Pedro nascer de cabelos castanhos? (01 escore)

Resposta: 50%√__________________________________________________________

Correção gramatical e/ou apresentação da prova: 0,5 ponto.

FIM DA PROVA

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