Forum ini akan membahas dua permasalahan yang terkait dengan penyajian data dalam bentuk tabel

baris- kolom
Masalah 1
Pada Buku Materi Pokok (BMP) MPDR5202 Statistika Pendidikan, Modul 2, halaman 2.3, Anda
telah mendapatkan penjelasan bagaimana menyajikan data kategori berikut
Kelas 1A laki-laki 12 orang dan perempuan 12 orang.
Kelas 1B laki-laki 13 orang dan perempuan 12 orang.
Kelas 2A laki-laki 11 orang dan perempuan 17 orang.
Kelas 2B laki-laki 10 orang dan perempuan 16 orang.
Kelas 3A laki-laki 12 orang dan perempuan 16 orang.
Kelas 3B laki-laki 12 orang dan perempuan 15 orang.
Kelas 4A laki-laki 18 orang dan perempuan 15 orang.
Kelas 4B laki-laki 17 orang dan perempuan 16 orang.
Kelas 5A laki-laki 14 orang dan perempuan 14 orang.
Kelas 5B laki-laki 12 orang dan perempuan 15 orang.
Kelas 6A laki-laki 10 orang dan perempuan 12 orang.
Kelas 6B laki-laki 13 orang dan perempuan 11 orang.
ke dalam tabel baris-kolom. Topik diskusi yang menarik kita bicarakan selanjutnya adalah

1. Apakah Anda dapat menyajikan data tersebut dalam bentuk tabel baris-kolom lain, yang
berbeda dengan tampilan pada Modul 2 BMP MPDR5202 Statistika Pendidikan?
2. Jika Anda menemukan bentuk tabel baris-kolom lain, mengapa data yang sama dapat
disajikan dalam tabel bari-kolom yang berbeda?
3. Hal penting apa sajakah yang perlu diperhatikan dalam menyajikan data kategori dalam
bentuk tabel baris-kolom?

Masalah 2
Pada Buku Materi Pokok (BMP) MPDR5202 Statistika Pendidikan, Modul 2, halaman 2.7, Anda
telah mendapatkan penjelasan bagaimana menyajikan data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.
Pada penyajian data tersebut terdapat dua bentuk tabel distribusi frekuensi untuk panjang interval =
5. Menurut Anda, tabel mana yang dapat menyajikan data lebih baik? Jelaskan kriteria Anda dalam
menentukan pendapat Anda tersebut!
Masalah 1

1. Apakah Anda dapat menyajikan data tersebut dalam bentuk tabel baris-kolom lain, yang
berbeda dengan tampilan pada Modul 2 BMP MPDR5202 Statistika Pendidikan?

Jenis Kelamin
No Kelas Jumlah
Laki-laki Perempuan
1 1A 12 12 24
2 1B 13 12 25
3 2A 11 17 28
4 2B 10 16 26
5 3A 12 16 28
6 3B 12 15 27
7 4A 18 15 33
8 4B 17 16 33
9 5A 14 14 28
10 5B 12 15 27
11 6A 10 12 22
12 6B 13 11 24
Jumlah 325

2. Jika Anda menemukan bentuk tabel baris-kolom lain, mengapa data yang sama dapat disajikan
dalam tabel bari-kolom yang berbeda?

Salah-satu tugas statistik sebagai ilmu pengetahuan adalah meyajikan atau mendeskripsikan
data angka yang telah dikumpulkan menjadi lebih teratur, ringkas, dan lebih dapat memberikan
gambaran yang jelas. Salah satu penyajian data adalah tabel. Tabel baris kolom merupakan
penyajian data dalam bentuk tabel dengan bentuk susunan baris dan kolom yang saling
berhubungan. Dengan adanya data yang disajikan menggunakan tabel, sebuah informasi dapat
dipahami dengan mudah tanpa menggunakan kalimat-kalimat penjabaran.. Adanya tabel dapat
memudahkan dalam membaca informasi dari data yang disajikan.karena data tersebut telah
disusun secara teratur atau sistematis.
Untuk sekumpulan data yang diberikan, kita dapat membuat lebih dari satu macam tabel.
Semakin banyak kategori atau klasifikasi data, maka semakin sulit tabel dibuat, sehingga
bijaksana apabila dibuat lebih dari satu tabel, sehingga pembaca data akan lebih mudah
memahaminya.

3. Hal penting apa sajakah yang perlu diperhatikan dalam menyajikan data kategori dalam bentuk
tabel baris-kolom?

Tabel baris kolom ini adalah tabel-tabel yang dibuat selain dari tabel kontingensi dan distribusi
frekuensi yaitu tabel yang terdiri dari baris dan kolom yang mempunyai ciri tidak terdiri dari
faktor-faktor yang terdiri dari beberapa kategori dan bukan merupakan data kuantitatif yang
dibuat menjadi beberapa kelompok.