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UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO

Curso: Pedagogia – 2º período


Módulo 4: Educação Brasileira - construindo olhares a partir dos fundamentos
Tema: A sociedade como palco onde tudo acontece, inclusive a educação
Data: 12/03/2008
Profª: Cristiane Gandolfi

Aula-Atividade

1º momento – em grupos (1 a 7 componentes) – 30 min.

- Discutir sobre as seguintes questões:

Tendo em vista que o arbitrário cultural é a imposição de valores de uma


determindada sociedade, que memória de professor você têm? Autoritário ou
democrático? Humano ou desumano? O que mais marcou sua vivência de escola?

2º momento – 30 min.

- Socialize com a sala as reflexões e colocações do grupo.

3º momento – 40 min.

Individualmente, analise as três questões abaixo, selecionando uma alternativa


correta.

1) Sobre a Teoria da Reprodução é correto afirmar:


A - Foi elaborada por Emile Durkheim no século XIX, seu objetivo era o de
fortalecer o pensamento capitalista no indivíduo, fazendo dele um difusor das
práticas capitalistas de produção.
B - Por meio da análise macro (Sistema de ensino) e micro social ( a escola em seu
mundo de cultura) concluiu que a educação é uma forma de violência simbólica
decisiva na manutenção do status quos.
C - Tem encontrado campo fértil na obra de Paulo Freire, sobretudo quando
aplicamos a Progressão Continuada.

2) Tendo em vista a sociologia de Durkheim é correto afirmar que os exemplos de


discriminação social ocorrido por dentro da escola referem-se:
A - [ao] EU SOCIAL dos sujeitos históricos, membros desta instituição se
constituem pelo autoritarismo. Isso decorre da estrutura de poder da sociedade
capitalista e do pensamento funcionalista de Emile Durkheim, onde o indivíduo é
apenas uma marionete do sistema e não sujeito histórico e social.
B - às formas de agrupamentos sociais heterogêneas, típicas da organização
escolar do século XX. Seu objetivo central era o de transmitir a herança cultural,
contribuindo fortemente com a permanência dos preconceitos sociais na escola e
no país.
C - à, ainda que rígida e disciplinadora, a escola pública do século XX era
democrática. As manifestações de preconceitos presentes na instituição eram
movidas por subjetividades e interesses particulares, não se relacionavam com a
função social da escola da época. Isso porque negros e mulheres, principalmente
das camadas populares, já possuíam a garantia de sua cidadania.

3) O pensamento do sociólogo francês Emile Durkheim influenciou o sistema de


ensino republicano brasileiro, principalmente no governo Vargas. A escola
pública hegemônica do século XX é conhecida como espaço de:
A - vivência democrática
B - reprodução da sociedade de classe do sistema capitalista.
C - constituição da cidadania liberal.
Está correta a alternativa:
( ) AeC
( ) BeC
( ) A, B e C

Observação: Este é um exercício. Na teleaula a Professora Cristiane irá discutir e


aprofundar essas questões, bem como, comentar sobre as alternativas corretas.