PRUEBA DE ESPECIALIDAD DE 2º A 7º

Ítem 1 Opciones

Relacione el elemento de la comunicación con el componente del texto que lo A) 1b, 2a, 3c
representa. B) 1b, 2c, 3a
Mario se encuentra viendo la televisión cómodamente cuando el presentador de C) 1c, 2a, 3b
noticia anuncia que ha habido un crimen. D) 1c, 2b, 3a
Elemento componente
1. Emisor a) Televisor
2. Canal b) Mario
3. Receptor c) Presentador

Ítem 2 Opciones
¿Qué función de la lengua sé aplicó en el fragmento?
A) Apelativa
Las letras mayúsculas, tanto si se trata de iniciales como si se integran B) Referencial
en una palabra escrita enteramente en mayúsculas, deben llevar tilde si C) Metalingüística
así les corresponde según las reglas de acentuación: Ángel, PROHIBIDO
D) Fálica
PISAR EL CÉSPED. No sé acentúan, sin embargo las mayúsculas que
forman parte de las siglas.

Ítem 3 Opciones

Identifique el nivel del lenguaje empleado en la lectura. A) Vulgar

Un negro nubarrón pinta algodones oscuros sobre el lienzo gris del cielo. Son las cinco B) Coloquial
de la tarde y en la hacienda del abuelo ya termino la jornada de trabajo. Algunos C) Científico
jornaleros bajan la pequeña montaña hasta el estero para limpiarse de los cansancios D) Culto
de la jomada vespertina, las señoras de la cocina decoran los fogones con un exquisito
olor a carne ahumada y fréjoles que se baten a molinillo puro. Un perro ladra
enloquecido ante la llegada de mi abuelo materno, quien se agacha y me recoge del
suelo sin decir una sola palabra, pasa traspasando un inmenso caudal de afecto que
hace surco en mi cerebro y se esconde allí para salir de cuando en vez para hablar
conmigo. Mi abuelo murió hace cuarenta cuando yo tenía

Ítem 4 Opciones

A) Antropología
B) Alimenticios
Identifique la palabra que está formada con prefijo.
C) Enfermedades
D) Nutrición

Ítem 5 Opciones

Relacioné el prefijo con su significado. A) 1ª, 2b, 3c, 4d

B) 1b, 2ª, 3d, 4c
Prefijo Significado C) 1c, 2d, 3ª, 4b
1. Hidro a) Exceso
D) 1d, 2c, 3b, 4a
2. Archi b) Vida
 Ítem 6 Opciones

¿Cuál de los verbos se encuentra correctamente A) canta – yo

conjugado de acuerdo con la persona que se B) Sueña – él
indica? C) Vivirá – nosotros
D) Ríes – vosotros

Ítem 7 Opciones

Identifique las partes invariables de la oración. A) zoológico

B) el – hay
En el zoológico hay algunos monos, osos, tortugas, llamas, tigrillos, y un cóndor C) algunos – cóndor
D) en – y

Ítem 8 Opciones

Ordene la oración con una forma sintácticamente correcta. A) 1, 2, 4, 3

B) 1, 3, 4, 2
1.- Una fuente - lluvia C) 2, 1, 3, 4
2.- Inundó
D) 4, 2, 1, 3
3.- De la ciudad
4.- Varios sectores

Ítem 9 Opciones

Identifique la oración en la
que se hace uso correcto
de los signos de
puntuación.
A) La ballena se sumergió apenas, permaneció cinco segundos fuera de su vista
B) Salió majestuosa, Con una flecha blanca apuntando al cielo
C) La ballena abrió la boca. Fue como si sonriera
D) La ballena, es un animal acuático que pertenece al grupo de animales mamíferos.

Ítem 10 Opciones
Clasifique La palabra ciprés según el acento que utiliza.
A) Grave
B) Aguda
C) Esdrújula
D) Sobreesdrújula

Ítem 11 Opciones
Que norma del uso de mayúsculas se aplica en el texto.
A) Después de un punto seguido y punto aparte
Es enormemente satisfactorio estar viviendo cambios en B) Al inicio de un escrito y en nombres propios
todos los ámbitos en el Ecuador, especialmente en la parte C) En siglas y abreviaturas
educativa, lo que permite que todos los docentes se D) Después de una coma y punto y coma.
capaciten y actualicen para dejar atrás paradigmas
tradicionales, con lo cual se logrará calidad y efectividad en
la educación.
 Ítem 12 Opciones
Complete el párrafo utilizando los conectores lógicos. A) o sea – por ejemplo – sin ir más lejos
La playa es completamente accesible. Rosita usa bastón y B) Aunque – por supuesto – aun cuando
su esposo silla de ruedas, _____ ambos pueden acceder a C) aunque – por eso – de hecho
todos los lugares sin inconvenientes. Este balneario es D) no obstante – ahora bien – de todas formas
visitado continuamente por personas con capacidades,
diferentes,______ hay baños construidos especialmente,
veredas de cemento de dos metros de ancho que,_____
llegan; casi hasta tocar e! agua y también hasta la cantina,
en caso de que quieran ir a tomar o comprar algo.

Ítem 13 Opciones
Sustituya la palabra resaltada en la oración con su sinónima.
El atleta llegó cansado a la meta. A) Extenuado
B) Derrotado
C) Dolorido
D) Harto

Ítem 14 Opciones
¿Cuál es la información implícita del texto?
A) Alguien robó el collar de perlas de la abuela
B) SE sorprendieron porque el perro no ladró
Cuando por la mañana, descubrieron que habían
C) El ladrón era uno de ellos
robado el collar de perlas de la abuela, todos se
D) El perro solamente ladra a los desconocidos.
sorprendieron, el perro no había ladrado. Entonces se
miraron unos a otros y supieron que entre ellos había
un ladrón.

Ítem 15 Opciones
¿Cuál es la idea principal del texto?

El problema no es policial sino económico. Hay un mercado para las drogas qué crece de manera imparable,
tanto en los países desarrollados como en los subdesarrollados, y la Industria del narcotráfico lo alimenta
porque le rinde pingües ganancias. Las victorias que la lucha contra las drogas pueden mostrar son
insignificantes comparadas con el número de consumidores en los cinco continentes. Y afecta a todas las
clases sociales. Los efectos son tan dañinos en la salud como en las instituciones. Y a las democracias del
tercer mundo, como un cáncer las va minando.
¿No hay pues solución? ¿Estamos condenados a vivir más tarde o más temprano, con narco-Estados como
el que ha querido impedir el presidente Felipe Calderón? La hay. Consiste en descriminalizar el consumo de
drogas mediante un acuerdo de países consumidores y países productores, tal como vienen sosteniendo
The Economist y buen número de juristas, profesores, sociólogos y científicos en mochos países del mundo
sin ser escuchados.
A) Descriminalizar las drogas necesita un acuerdo de los países consumidores
B) El narcotráfico mina la democracia del Tercer Mundo
C) El problema del-narcotráfico se soluciona con la legalización
D) Los países subdesarrollados son los .que más sufren con el narcotráfico.
 Ítem 16
Identifiqué la tesis que señala el autor.

Hay que empezar a glorificar la profesión del maestro, tal como ocurre en Corea del Sur o en
Finlandia. Una de las cosas que más me impresionó durante los cinco años en que viajé a varios
países para hacer la investigación de mí último libro sobre educación. Basta de Historias, fue que en
Corea del Sur y en Finlandia, sólo el 10 por ciento de los estudiantes con mejor promedio pueden
postularse para estudiarla carrera docente en la universidad.
En esos países, si uno tiene una vecina que es maestra, uno piensa: "debe ser inteligente, porque de
otra manera no podría ser maestra”. En muchos países latinoamericanos, si uno tiene un vecino
maestro uno piensa: "el pobre, no pudo ser abogado."
Ya es hora de que los maestros latinoamericanos sean tratados como profesionales, como los
abogados o los contadores. Para eso hay que pagarles mejor, a cambio de que los nuevos maestros
rindan exámenes de admisión y que todos sean evaluados y ganen según sus méritos.
Opciones
A) La carrera docente debe ser destinada solo a los mejores .estudiantes
B) Es necesaria la dignificación de la docencia en Latinoamérica.
C) Solo en Corea del Sur o en Finlandia se glorifica al maestro.
D) Los abogados o los contadores son tratados mejor que los maestros

Ítem 17 Opciones

Relacione las obras literarias ecuatorianas con sus respectivos autores. A) 1a, 2c, 3b, 4d
B) 1b, 2a; 2d, 4c
Obras Autor C) 1d, 2a, 3b, 4c.
1. Los Sangurimas a) Eliecer Cárdenas D) 1d,2c, 3b, 4ª
2. La emancipada b) Luis A Martínez
3. A la costa c) Miguel Riofrío
4. Polvo y ceniza d) José de la Cuadra

Ítem 18 Opciones
Relacione los períodos de la literatura ecuatoriana con sus poemas
representativos. A) 1a, 2b, 3c, 4d,
B) 1b, 2d, 3a, 4c
Período Poema C) 1c, 2a, 3d, 4b
1.Colonial a) Canto a Bolívar
D) 1d, 2c, 3b, 4a
2.Republicano b) Carta a Lizardo
3.Independentista c) Elegía a la muerte de Atahualpa
4.precolonial d) Quejas

Ítem 19 Opciones
¿Qué clase de rima hay en la estrofa?

Soneto 126. A) Asonante

B) Consonante
Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo, C) Libre
alentado, mortal, difunto, vivo,
D) Ritmo
leal. traidor, cobarde, animoso

Vega de, L.
 Ítem 20 Opciones
Identifique la figura literaria que se encuentra en la estrofa.
A) Metáfora
Poema 5
B) Hipérbole
y se quitó la túnica C) Prosopopeya
y apareció toda desnuda
D) interrogación
¡Oh pasión de mi vida, poesía
. desnuda, mía para siempre

J Jiménez.

Ítem 21 Opciones
Considerando los conjuntos A = (1, 2, 3, 4} y B = (1, 2, 3, 4, 5, 6). ¿Cuál de
las relaciones de A en B representa una función?
A) R1 ={(a, b)/b > a}
B) R2={(a, b) /b =3-1}
C) R3 = {{a, b)/b = 2a-1}
D) R4 = {(a, b)/b = a+ 2}

Ítem 22 Opciones
Elija los enunciados que son proposiciones

A) 1, 3
B) 1, 4

C) 2, 3

D) 2, 4

Ítem 23 Opciones
Relacione el conector lógico con las proposiciones compuestas.
A) 1a, 2b, 3c

Conector Proposición B) 1a, 2c, 3b

1.Condicional a) Luis estudia y trabaja C) 1b, 2a, 3c
2.Conjunción b) Carlos se compra un auto sólo si se saca la lotería
D) 1c, 2b, 3a
3.Disyunción c) ¿Me compro un auto o un departamento?

Ítem 24 Opciones
Con base en el anunciado
Pablo aprobara el examen e ingresara a la universidad solo si estudia y no A) Aprueba el examen
trabaja. B) No trabaja
Las opciones son proposiciones simples, excepto: C) Estudia
D) Ingresa a la universidad
 Ítem 25 Opciones

Identifique el diagrama de Venn que corresponde a la operación.

A-(B ∩ C)

Ítem 26 Opciones

A) {1, 3, 5, 6, 7, 9}
Si Re=(1,2,3….,8,9), A=(1,2,3,4), B=(2,4,6,8) y C)=(3,4,5,6), B) {6}
¿Qué resulta de (Aº U Bº) n(B-C)º? C) {5, 7, 9}
D) {8}

Ítem 27 Opciones
Identifique el número de subconjuntos propios del conjunto A) 4
L={a,b,c,d} B) 6
C) 10
D) 16

Ítem 28 Opciones
¿Qué operación representa el diagrama de ven?

Ítem 29 Opciones
Determine la cardinalidad de la intersección de los conjuntos A y B
A) 1
Re= {-3,-2,-1,0,1,2,3,4} B) 2
A={x/2 ≤ x < 5, x ϵ N} C) 4
B{x /x2 + x – 6 = O, x ϵ Z} D) 6

Ítem 30 Opciones
Brasil, España, Alemania y Argentina han sido campeones mundiales de fútbol Ecuador,
Argentina v Brasil son sudamericanos. Dado e! siguiente conjunto referencia!, determine A) p(Ecuador)
el enunciado verdadero.
B) q(España)
A
 C) X[p(x)→q(x)]
Re= {Ecuador, Brasil, España, Alemania, Argentina} D) ϶ X[p(x)^q(x)]
p(x):{x/x es ganador Copa Mundial de futbol FIFA}
q(x) {x/x es país de Sudamérica}

Ítem 31 Opciones
Determine el valor de la media aritmética de los datos en la tabla
5 A) 3
9 B) 5
7
6 C) 5.5
3 D) 35
2
3

Ítem 32 Opciones
La rapidez al trotar de 12 personas se encuentra en la tabla. ¿Cuál es la desviación
A) 11/36
estándar de la rapidez?
B) √11/36
Rapidez (m/s) Personas C) √2
1 3 D) √11/6
2 8
3 1

Ítem 33 Opciones
En esta tabla se indican las temperaturas en Guayaquil durante 20 días. Determine la
A) 3.5
desviación estándar.
2 B) 5.1
Temperatura f xᵢ f. xᵢ f. xᵢ
C) 12.3
[ 15; 20 ] 4 17,5 70 1225
[ 20; 25 ] 10 22,5 225 5062,5 D) 22.8
[ 25; 0 27,5 165 4537,5
]
6

Ítem 34 Opciones

A) 6 545
De un grupo de 35 profesores, se quiere formar un comité de tres personas. ¿Cuántos B) 39 270
comités diferentes se pueden formar? C) 42 875
D) 50 616

Ítem 35 Opciones
En una encuesta realizada a 200 personas se preguntó si fumaban o no. La información
recabada se organizó en la tabla. Si se escoge una persona al azar de este grupo. ¿Cuál A) 3/10
es la probabilidad de que la persona elegida sea fumadora o sea hombre? B) 9/20
C) ½
Fumador No fumador D) 13/20
Hombre 60 40
Mujer 30 70

Ítem 36 Opciones

A) 1/18
 B) 11/36
C) 15/36
Se lanzan dos dados al aire y se observa en cada uno de ellos el número que ha salido. La D) ½
probabilidad de que los productos de los dos números resultantes sean múltiplos de 4 es

Ítem 37 Opciones
Para comprar la lotería, algunas personas tienen por costumbre observar el último número.
Relacione el tipo de evento, de probabilidad con las afirmaciones que tres personas expresan al A) 1a, 2b, 3c
comprar un número sin mirarlo.
Evento Afirmación B) 1b, 2a, 3c
1. Independiente a)Yo pedí que el número termine en cifra par, es probable que ésta sea 2 C) 1b, 2c, 3ª
2. Condicionado b) Si compro un boleto, es posible que termine en número par o impar D) 1c, 2a, 3b
3. Complementario c) Tienes el 10% de posibilidades de que sea 4 y el 90% de que no lo
sea.

Ítem 38 Opciones
Seleccione los elementos que pertenecen a los números naturales.

1. (-2)5 A) 1, 2, 4
2. √8 B) 1, 4, 6
3. ᴫ
4. 12/4 C) 2, 3, 4
5. 0,25 D) 2, 5, 6
6. ³√8

Ítem 39 Opciones
Determine el elemento que pertenece al conjunto de los números naturales en el diagrama A) (-10)
de Venn. B) (2)
C) (-1/3)2
0,123

Ítem 40 Opciones
Seleccione las proposiciones que contiene los números enteros.
1. Q:{x / √x es mayor que 4 y menor que 10} A) 1, 2, 4
2. R:{números divisibles para 3; -18 < x < 3} B) 1, 3, 5
3. S:{x / x ϵ 1; √-16}
C) 2, 3, 4
4. P:{x / x es par, 0<x<10}
D) 2, 4, 5
5. T:{x / x es impar, -5 < x≤ 5}

Ítem 41 Opciones
Seleccione los números que pertenecen al conjunto de los racionales.
1. √2
2. 3/2 A) 1, 2, 3, 5
3. 1,75
4. √16 B) 1, 3, 4, 6
5. -√36 C) 2, 3, 4, 5
6. ᴫ D) 2, 4, 5, 6
 Ítem 42 Opciones
Simplifique la expresión

5 4
2+√3 1-√2

Ítem 43 Opciones
Identifique el diagrama que representa la ubicación de los números.

A)
B)
A C)
D)

Ítem 44 Opciones
Un aeroplano recorrió 140 km el primer día; el segundo día recorrió 34 km más que el primero; el A) 611, 67
tercero, 89 km menos que la suma de los días anteriores; el cuarto día la raíz cuadrada del día B) 674, 55
anterior más la séptima parte del primer día más la mitad del segundo, y el quinto día recorrió la C) 684, 55
tercera parte del cuarto día dividida para 3. ¿Cuántos km recorrió el aeroplano en total? D) 858,19

Ítem 45 Opciones
Se construirá una plataforma rectangular de observación como muestra la figura. Sus dimensiones serán
de 6 m X 12 m Habrá un cobertizo rectangular de 40 m2 de área en el centro de la plataforma La parte A) 1
descubierta consistirá en un pasillo de ancho uniforme.
¿Cuál es el ancho del pasillo en metros? B) 4/2
C) 8
D) 9
 Ítem 46 Opciones

Seleccione la mínima expresión de:

A)
2 2
6x -5x-6 2x – 3x B)
------------ ÷ -------------
X2 – 4 x+ 2 C)

D)

Ítem 47 Opciones

Cuando José ingresó en el laboratorio de computación, le asignaron la máquina 9; pero las

máquinas están etiquetadas en sistema binario. ¿Cuál es el número que le corresponde a A)0101
la máquina 9? B)1000
C)1001
D)1010

Ítem 48 Opciones

De la tabla de conversiones de grados a radianes. ¿Cuál es el valor faltante?

A)0,75
Grados Radiantes B)1,57
90º 1,57
C)2,36
135º ?
180º 3,14 D)4,71

Ítem 49 Opciones
Si el perímetro de una circunferencia es 3/5 ᴫm, el área del sector desplegado por un
ángulo Ө=30º es
A) 23,5 cm2
B) 235 cm2
C) 376,9 cm2
D) 3 769 cm2

Ítem 50 Opciones
A) 60.17 cm
Calcular el perímetro de un cuadrado de 3 620,3 cm2 B) 60.17 cm2
C) 240.7 cm
D) 240.7 cm2

Ítem 51 Opciones
A) 81/32√3
Encuentre el área en cm2 de un triángulo equilátero de 4,5 centímetros por lado B) 81/16√3
C) 81/8√3
D) 81/4√3
 Ítem 52 Opciones

¿Cuál es el volumen en m3 de un paralelepípedo de valores a=13, b=7 y c=3? A) 21

B) 39
C) 91
D) 273

Ítem 53 Opciones

¿Cuál es el área total del prisma cuyo apotema en la base mide 1.72 u? A) 12,5u2
B) 27,13u
C) 87,5u2
D) 109u2

Ítem 54 Opciones
A) 3000
La cisterna del colegio almacena 16m3 de agua; en el transcurso de la semana se han
B) 6000
consumido 5/8 de la cisterna ¿Cuántos litros de agua quedan en la cisterna?
C) 10 000
D) 12 000

Ítem 55 Opciones
A) 300 kg
¿Cuál es la masa de agua que se encuentra contenida en una piscina de 3 m 3?
B) 600 kg
C) 3 000 kg
D) 6 600 kg

Ítem 56 Opciones

¿Qué unidades pertenecen al Sistema Internacional? A) 1, 2, 3

B) 1, 4, 5
1. Metros cúbicos C) 2, 4, 5
2. Tonelada D) 3, 5, 6
3. Centímetro
4. Kilogramo
5. Segundo
6. Minuto
 Ítem 57 Opciones
Complete el enunciado.
La cantidad de las placas, tanto continental como oceánica, que A) convección-expansión-subducción
desaparece en el manto a lo largo de los bordes convergentes de B) subducción-convección-expansión
_________ está más o menos en equilibrio con la corteza oceánica nueva
C) subducción-expansión-convección
que se está formando a lo largo de los bordes divergentes a través del
proceso conocido como ______ del fondo oceánico. El total de la D) convección-subducción-expansión
superficie en el globo se mantiene constante y es la corteza la que se
desplaza gracias a las fuerzas de _________ de la astenósfera que
hunden la corteza en las zonas de convergencia y generan un nuevo piso
oceánico en las dorsales.

Ítem 58 Opciones

La teoría de la Gran Explosión o Big Bang establece que el A) se dilata constantemente

universo: B) es de carácter plano y homogéneo
C) es estático y uniforme
D) se contrae de forma permanente

Ítem 59 Opciones

Ordene la secuencia de los grupos ecológicos de acuerdo con su función en la cadena A) 3, 1, 2, 4

trófica. B) 3, 4, 1, 2
1. Consumidores secundarios C) 4, 1, 3, 2
2. Descomponedores
D) 4, 2, 1, 3
3. Productores
4. Consumidores primarios

Ítem 60 Opciones

Identifique la interacción biológica negativa entre dos especies. A) Mutualismo

B) Parasitismo
C) Comensalismo
D) Cooperación

Ítem 61 Opciones

¿Cuál es el consumidor primario en un ecosistema acuático? A) Zooplancton

B) Arenque
C) Ballena
D) Calamar

Ítem 62 Opciones

Los organismos dominantes en la cadena alimenticia del ecosistema desierto.

A) 1, 2, 4, 5
1. Venado cola blanca B) 1, 2, 5, 6
2. Puma
C) 2, 3, 4, 5
3. Zorra
4. Coyote D) 2, 3, 4, 6
5. Tortuga del desierto
6. Tigrillo

Ítem 63 Opciones
Relacione los organismos de una cadena alimenticia en Ecuador con su nivel de
consumo. A) 1a, 2b, 3c
B) 1a, 2c, 3b
Organismo Nivel C) 1b, 2c, 3a
1. Lobo a) Primero
D) 1c, 2ª, 3b
2. Conejo b) Segundo
3. Oso c) Tercero

Ítem 64 Opciones

Indique un tipo de recurso renovable. A) Radiación solar

B) Petróleo
C) Madera
D) Gas natural

Ítem 65 Opciones

La técnica de recuperación ecológica que trata del manejo de poblaciones A) sucesión secundaria
silvestres de animales de una localización a otra se llama: B) traslocación
C) corredor biológico
D) introducción de
especies

Ítem 66 Opciones

¿En qué biomoléculas siempre está presente el nitrógeno A) Proteínas

B) Carbohidratos
C) Lípidos
D) Celulosa

Ítem 67 Opciones
Complete el párrafo.
El alimento ingresa a la boca donde los dientes cortan, trituran y A) faringe-esófago-intestino grueso
muelen los alimentos. B) laringe-intestino delgado-esófago
La lengua y la secreción de glándulas salivales forman el bolo
alimenticio, que pasa rápidamente a la ______ luego al ____ y C) faringe-esófago-intestino delgado
llega al estómago. En éste el bolo alimenticio, gracias a los D) laringe-intestino delgado-intestino grueso
movimientos de los músculos, se mezcla con el jugo gástrico y se
transforma en una masa pastosa llamada quimo.
El quimo pasa del estómago al _____ donde se mezcla con la bilis,
el jugo pancreático y el jugo intestinal luego forma una sustancia
llamada quilo.

Ítem 68 Opciones

¿Qué función del ser humano permite obtener la materia y la energía para vivir? A) Reproducción
B) Respiración
C) Excreción
D) Nutrición

Ítem 69 Opciones
Complete el enunciado. A) mecánica-afloramientos
B) potencial-mareas
La energía hidráulica se obtiene del aprovechamiento de las energías C) química-marismas
cinéticas y _______ de la corriente del agua, saltos de agua o
D) magnética-remolinos
____________

Ítem 70 Opciones

Identifique la propiedad física de la materia. A) Oxidación

B) Combustión
C) Fusión
D) Poder calorífico

Ítem 71 Opciones
Relacione los elementos de la estructura atómica con sus características.
A) 1a, 2b, 3d, 4c
Elemento Característica B) 1b, 2a, 3c, 4d
1. Electrón a) Determina el isótopo de un elemento C) 1c, 2d, 3b, 4ª
2. Neutrón b) Establece atracciones entre átomos
D) 1d, 2c, 3ª, 4b
3. Núcleo c) Se comporta como partícula compuesta
4. Corteza d) Corresponde a la zona externa del núcleo

Ítem 72 Opciones

Seleccione los elementos químicos que pertenecen al grupo de metales A) Cloro, yodo, bromo
alcalinotérreos. B) Boro, aluminio, galio
C) Estroncio, magnesio, radio
D) Calcio, litio, sodio,

Ítem 73 Opciones
Complete el enunciado.
A) fólico-dermatitis
El ácido ___________ es necesario para el desarrollo y funcionamiento B) pangárico-anemia
normal del cuerpo y previene la _________ C) pantoténico-ceguera
D) ascórbico-gripe

Ítem 74 Opciones

Las siguientes son enfermedades provocadas por la deficiencia de proteínas, A) caquexia

excepto: B) kwashiorkor
C) nictalopía
D) anémia

Ítem 75 Opciones
Relacione los desórdenes alimenticios con sus características. A) 1b, 2d, 3c
B) 1c, 2b, 3a
Desorden Característica C) 1d, 2a, 3c
1. Anorexia a) Obsesión por la comida
2. Bulimia b) Consume comida en exceso para luego sacarla del organismo de forma abrupta D) 1d, 2b, 3a
3.Ortodexia c) Consumo excesivo de grasa
d) Se deja de comer o se come poco.

Ítem 76 Opciones
Relacione los compuestos orgánicos con sus funciones en el cuerpo humano.
Compuesto Función A) 1a, 2b, 3c
1. Carbohidrato a) Coagulación de la sangre, defensa contra enfermedades B) 1b, 2c, 3a
2. Lípido b) El cerebro lo utiliza como fuente de energía, mantiene los niveles C) 1c, 2a, 3b
normales de azúcar, colesterol y triglicéridos.
D) 1c, 2b, 3a
3. Proteína c) Protege las fibras nerviosas, el corazón y las articulaciones.

Ítem 77 Opciones
Relacione la vitamina con la función que cumple en el organismo.
Vitamina Función A) 1a, 2c, 3d, 4b
1. A a) Necesaria para huesos saludables y correcta utilización del calcio B) 1b, 2a, 3c, 4d
2. K b) Antioxidante usado en el mantenimiento de los vasos sanguíneos. C) 1c, 2d, 3b, 4a
3. C c) Vital para la visión y las membranas mucosas.. D) 1d, 2b, 3c, 4a
4. D d) Usada en la coagulación de sangre y ligamentos de calcio

Ítem 78 Opciones

Durante el embarazo, la etapa de desarrollo embrionario que se caracteriza por el A) gastrulación

aumento excesivo del número de células y la reducción de su tamaño se llama: B) segmentación
C) implantación
D) organogénesis

Ítem 79 Opciones
Identifique las partes del aparato reproductor masculino.
A) 1, 3
1. Cérvix B) 1, 4
2. Conductos deferentes C) 2, 1
3. Epidídimo
D) 3, 4
4. Vulva

Ítem 80 Opciones
Relacione los órganos del aparato reproductor femenino con su función.
A) 1a, 2 b, 3d, 4c
Órgano Función B) 1b, 2d, 3c, 4ª
1. Trompa de Falopio a) Comunica el útero con el exterior C) 1c, 2d, 3a, 4b
2. ovario b) Recibe el óvulo fecundado
D) 1d, 2a, 3b, 4c
3. Vagina c) Conduce el óvulo desde el ovario hasta el útero.
4. Útero d) Produce óvulos cada 28 días aproximadamente.

Ítem 81 Opciones
Seleccione las partes del cuerpo de la mujer en las que se debe evitar el aseo con jabón
común. A) 1, 2, 4
 1. Región anal B) 1, 3, 4
2. Vagina C)2, 3, 5
3. Vello púbico D) 2, 4, 5
4. Labios mayores y menores
5. Pezones.

Ítem 82 Opciones
Son normas para mantener una buena salud, excepto:
A) practicar deporte
B) dormir 8 horas
C) trabajar en la computadora
D) realizar cinco comidas diarias

Ítem 83 Opciones
Un grupo de adolescentes realizan una venta de pasteles para ayudar a un centro de
rescate de animales. A) 1, 2, 5
Seleccione las características que los identifican. B) 1, 3, 4
1. Altruismo C) 2, 3, 4
2. Religión
D) 3, 4, 5
3. Solidaridad
4. Compañerismo
5. Compromiso familiar

Ítem 84 Opciones

Un adolescente pasa toda la tarde solo en casa con la A) Presencia de cuadros depresivos
computadora, la televisión y su celular. Sus padres regresan en la B) Influencia del grupo de pares
noche solo a revisar sus deberes. ¿Cuál es el factor de riesgo para C) Consumo de estupefacientes
el adolescente?
D) Maltrato físico en su ámbito social

Ítem 85 Opciones

Los métodos anticonceptivos que impiden la posibilidad de fecundación y se A) intrauterinos

consideran irreversibles son los: B) naturales
C)quirúrgicos
D) hormonales

Ítem 86 Opciones
Relacione los periodos con sus características.
A) 1ab, 2cd
Periodo Características B) 1ac, 2bd
1. Neolítico a) Eran nómadas y empezaron a enterrar a sus muertos C) 1bd, 2ac
2. Paleolítico b) Eran cazadores y recolectores
D) 1cd, 2ab
c) Aparece la agricultura
d) Inicia el sedentarismo

Ítem 87 Opciones
¿Cuál fue el aporte de la civilización china? A) La pólvora
B) El monoteísmo
C) La escritura cuneiforme
D) El derecho natural

Ítem 88 Opciones

Seleccione las causas que originaron los estados monárquicos medievales. A) 1, 2

1. la injerencia de la Iglesia Católica en temas políticos B) 1, 3
2. La caída del Imperio Romano de Oriente. C) 2, 4
3. El surgimiento del Feudalismo como sistema económico.
D) 3, 4
4. El cisma de la Iglesia Occidental

Ítem 89 Opciones

Seleccione las causas del descubrimiento de América. A) 1, 3

1. La búsqueda de ruta más accesibles hacia las Indias Orientales B) 1, 4
2. Los nuevos estados europeos buscaban expandirse territorialmente C) 2, 3
3. Los avances tecnológicos como la brújula y la pólvora.
D) 2, 4
4. La búsqueda de oro y plata por parte de aventureros.

Ítem 90 Opciones
Seleccione los cambios sociales que se produjeron como consecuencia de la Primera revolución A) 1, 2, 4
Industrial. B) 1, 3, 5
1. El surgimiento de sindicatos que defendían los intereses de la clase trabajadora.
2. La concentración de riqueza en manos de los propietarios de las industrias. C) 2, 3, 4
3. El éxodo hacia zonas urbanas por la creación de empleos en las industrias. D) 3, 4, 5
4. El desarrollo de nuevas máquinas y tecnologías al servicio de la clase dominante.
5. El crecimiento desordenado de las ciudades que generó problemas de hacinamiento poblacional.

Ítem 91 Opciones

Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, ¿Qué consecuencias se dieron? A) 1, 2, 3

1. La división territorial alemana B) 1, 2, 4
2. El inicio de la Guerra Fría. C) 2, 3, 5
3. La creación de gobiernos totalitarios
D) 3, 4, 5
4. La creación de las Naciones Unidas
5. La invasión nazi a Checoslovaquia.

Ítem 92 Opciones

¿Qué problema político caracterizó la década de los noventa en medio A) El derrumbe de la URSS
oriente? B) La guerra del Golfo
C) La guerra entre irán e irak
D) El conflicto en Kosovo

Ítem 93 Opciones
 A) 1a, 2b
Relacione los autores de las teorías sobre el origen del hombre americano con sus B) 1b, 2a
fundamentos geográficos. C) 1c, 2a
Autor Fundamento D) 1c, 2b
1. Ameghino a) Proveniente de Asia
2. Alesh Hrdlichka b) Originario de Sudamérica
c) Origen en África.

Ítem 94 Opciones

¿Cuál es la primera gran civilización de América señalada en el mapa? A) Olmeca

B) Maya
C) Chavín
D) Caral

Ítem 95 Opciones

Complete el enunciado. A) capitán general-gobernador

Los vínculos de América con España en la colonia estuvieron regulados B) adelantado-conquistador
por instituciones que representaban la autoridad y poder del rey. Entre los C) virrey-oidor
miembros de la burocracia se encontraba el ___________ quien era la
D) corregidor-alcalde
máxima autoridad de gobierno colonial, también el __________ quien
ejercía justicia en nombre del rey.

Ítem 96 Opciones
Seleccione los actores colectivos que participaron en el proceso de emancipación de
América. A) 1, 3
B) 1, 4
1. Oligarcas C) 2, 3
2. Criollos
D) 2, 4
3. Comerciantes
4. Bajo Clero

Ítem 97 Opciones

Seleccione la causa interna de la emancipación del Ecuador A) La oposición entre criollos y

peninsulares
B) Las reformas borbónicas
C) La decadencia del Imperio Español
D) La invasión de Napoleón

Ítem 98 Opciones

Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la Gran Colombia. A) 1, 3

 B) 1, 4
1. El caudillismo regional C) 2, 3
2. La formación de los nuevos países sudamericanos. D) 2, 4
3. La administración distrital
4. La dificultad de comunicación debido al accidentado terreno

Ítem 99 Opciones

Seleccione el aspecto político de la A) Anexión de las islas Galápagos al Ecuador

presidencia de Ignacio de Veintimilla. B) Implementación de una política edificadora, represiva y autoritaria
C) Disolución del Concordato y la persecución a los opositores
D) Formación del gobierno del pentavirato

Ítem 100 Opciones

Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus A) 1a, 2d, 3b, 4c
características. B) 1b, 2a, 3c, 4d
C) 1c, 2d, 3a, 4b
Período Característica
D) 1d, 2c, 3b, 4a
1. Velasquismo a) Educación laica
2. Revolución juliana b) Creación de la “Ley Moratoria”
3. Dominio plutocrático c) Derecho al voto de las mujeres
4. Revolución liberal. d) Creación de universidades católicas

Ítem 101 Opciones

¿Cuál es el aspecto económico relevante de la A) La elevación del nivel de vida de los ecuatorianos
dictadura del Gral. Guillermo Rodríguez Lara? B) 1El inicio de la extracción petrolera
C) Se mantuvo el estado de sitio por varios años
D) La dotación de vivienda digna

Ítem 102 Opciones

Seleccione las actividades económicas con los recursos naturales que utilizan. A) 1a, 2c, 3b, 4d
B) 1b, 2c, 3d, 4a
Actividad Recurso C) 1c, 2a, 3d, 4b
1. Agropecuaria a) Cultivo de bosques
D) 1d, 2a, 3b, 4c
2. Silvicultura b) Materia prima
3. Industria c) Hidrocarburos
4. Petróleos d) Suelo y animales

Ítem 103 Opciones

Seleccione las causas económicas que han ocasionado movimientos migratorios en
los últimos años. A) 1, 2, 4
B) 1, 4, 6
1. El incremento de divisas C) 2, 3, 5
 2. La industrialización D) 3, 5, 6
3. La inflación
4. La formación de empresas
5. La falta de empleo
6. La crisis económica.

Ítem 104 Opciones

Seleccione las características del modo de producción en las comunidades primitivas.
A) 1, 2, 4
1. El ser humano elabora instrumentos de trabajo con recursos de la naturaleza B) 1, 3, 5
2. Aparece la primera división social de clases y el dinero como moneda metálica e C) 2, 3, 4
instrumento de cambio.
D) 3, 4, 5
3. Se descubre la forma de hacer fuego
4. Se acumulan los medios pecuniarios indispensables para fundar empresas.
5. Se descubre el metal para perfeccionar los instrumentos de trabajo.

Ítem 105 Opciones

¿Cuál es el modelo de desarrollo económico del Ecuador desde A) Extractivista

1972? B) Sustitución de importación
C) Agroexportador
D) Inversión extranjera

Ítem 106 Opciones

¿En provincia se construye la central hidroeléctrica Coca Codo Sinclair? A) Azuay

B) Manabí
C) Loja
D) Napo

Ítem 107 Opciones

¿Cuáles son los elementos geográficos señalados en el A) Acantilado, istmo, bahía, lago
mapa? B) Archipiélago, canal, meseta, banco
C) Estuario, estrecho, isla, cordillera
D) Cabo, golfo, península delta.

Ítem 108 Opciones

Relacione los mapas con sus características A) 1a, 2b

B) 1a, 2c
Mapas Características C) 1b, 2a
1. tinta hipsométrica a) Reproduce fielmente mapas antiguos
 D) 1b, 2c

Ítem 109 Opciones

Relacione los cantones numerados en el mapa de la provincia de Chimborazo con su
denominación. A) 1a, 2c, 3b
Mapa Denominación B) 1b, 2a, 3c
C) 1b, 2c, 3a
3 D) 1c, 2b, 3a

b) Alausí

c) Chunchi

1
2

a) Penipe

Ítem 110 Opciones

¿Cuál fue el organismo que precedió a la Comunidad Andina de Naciones y que
promovía un desarrollo equilibrado y armónico entre los países? A) Mercosur
B) Pacto Andino
C) Unasur
D) Aladi

Ítem 111 Opciones

Identifique las características de la principal
expresión cultural de los afrodescendientes de la
provincia de Esmeraldas.
A) Baile alegre y música llamada la bomba
B) Rodeo montubio y coplas con ritmo y rima
C) Danza alegre y cantos al ritmo de la marimba
D) Elaboración de productos con fibra de paja toquilla

Ítem 112 Opciones

¿Qué normas que garantizan el Sumak Kawsay se incluyen en el artículo 14 de la
Constitución? A) 1, 2, 4, 5
B) 1, 2, 4, 6
1.La preservación del ambiente C) 1, 3, 5, 6
2.La conservación de los ecosistemas
D) 2, 3, 4, 5
3.la aplicación de energías alternativas poco contaminantes
4.La integración a la vida concebida como un todo indivisible
5.La aplicación de agentes biológicos experimentales poco nocivos
6.la recuperación de los espacios naturales degradados

Ítem 113 Opciones

A) Fiesta de las flores y las frutas

Son festividades que forman parte de la identidad ecuatoriana B) La Mama Negra
excepto: C) Fiesta de Chulillos
D) Festival de la Marimba

Ítem 114 Opciones

Seleccione los elementos que configuran el origen del conocimiento A) 1, 2

1. Validez B) 1, 3
2. Experiencia C) 2, 4
3. Autonomía
D) 3, 4
4. Pensamiento

Ítem 115 Opciones

Según los planteamientos de Maslow, ordene por niveles desde la base hasta la
cúspide la pirámide de las necesidades humanas. A) 1, 2, 3, 4, 5
1. De estima B) 1, 2, 3, 5, 4
2. Fisiológica C) 2, 3, 4, 1, 5
3. De seguridad
D) 2, 3, 4, 5, 1
4. Sociales
5. De autorrealización

Ítem 116 Opciones

Seleccione las normas básicas para que el estado regule el mercado
A) 1, 2, 3, 5
1. Acaparamiento de productos por parte del estado B) 1, 2, 3, 6
2. Regulación de precios C) 2, 4, 5, 6
3. Participación directa del Estado como proveedor
D) 3, 4, 5, 6
4. Liberación de aranceles
5. Acceso total a la inversión extranjera libre de impuestos
6. Sistema de control para el cumplimiento de normas impuestas.

Ítem 117 Opciones

Seleccione los componentes que llevan al Buen Vivir incluidos en el Título Séptimo de
la Constitución. A) 1, 2, 4, 5
B) 1, 2, 3, 4
1. Mejorar el acceso a la salud C) 2, 3, 4, 6
2. Alentar la vocación cooperativa
D) 3, 4, 5, 6
3. Privatizar la salud
4. Fomentar la actividad física
5. Promover la calidad educativa
6. Crear el pasaporte universal

Ítem 118 Opciones

Seleccione las causas que han provocado luchas sociales a inicios del siglo XXI en el
Ecuador. A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 4
 1. Acceso a nuevas tecnologías y formas de producción C) 2, 3,6
2. La inclusión de la economía en el libre mercado D) 2, 4, 5
3. La creación de industrias para la acumulación de capital
4. La búsqueda de un crecimiento sostenible y limitado
5. La inclusión de la mujer en espacios que ocupaban exclusivamente los
hombres

Ítem 119 Opciones

Una niña de 13 años de edad ingresa a un A) Debe permitirle trabajar indicándole los riesgos
establecimiento comercial en donde venden B) Le niega el trabajo y le informa sobre sus derechos
fungicidas y solicita al dueño que le permita C) La acepta con un salario superior al que le corresponde
trabajar, ya que su madre se encuentra muy
D) La acepta para que trabaje por horas indicándole el peligro
enferma y no tiene dinero para comprar las
medicinas que le han solicitado en el
hospital donde está hace varios días ¿Qué
debe hacer el propietario?

Ítem 120 Opciones

Si en un medio de comunicación, se permite la participación de A) Igualdad y no discriminación

niños, niñas y adolescentes en mensajes publicitarios cuyo B) Vida
contenido es inadecuado para su edad, el derecho que se está C) Identidad
violentando según el Código de la Niñez y Adolescencia es a la:
D) Integridad personal